onr:"swepub:oai:DiVA.org:kth-220689"
Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:kth-220689" > Comparing teacher a...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Comparing teacher assessment practices of an engineering design challenge across countries
-
- Hartell, Eva, 1973- (författare)
- KTH,Lärande,Skolan för industriell teknik och management (ITM),Teknikdidaktik
-
- Strimel, Greg (författare)
- Purdue University
-
- Bartholomew, Scott (författare)
- Purdue University
- (creator_code:org_t)
- Prague, Czech Republic : Association for Educational Assessment- Europe, 2017
- 2017
- Engelska.
- Ingår i: Assessment cultures in a globalised world. - Prague, Czech Republic : Association for Educational Assessment- Europe.
- Konferensbidrag (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Nyckelord
- Adaptive Comparative Judgment
- Engineering
- Design Assessment
- Technology Education
- STEM education
- International Comparisons
- Technology and Learning
- Teknik och lärande
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Hartell, Eva, 19 ...
- Strimel, Greg
- Bartholomew, Sco ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- Artiklar i publikationen
- Assessment cultu ...
- Av lärosätet
- Kungliga Tekniska Högskolan
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
