Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning


Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:liu-77699" > Researcher reflecti...

Researcher reflection: Grounded theory

Thornberg, Robert, (författare)
Linköpings universitet, Pedagogik och didaktik, Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap
Linköpings universitet Institutionen för beteendevetenskap och lärande. Pedagogik och didaktik. (creator_code:org_t)
Linköpings universitet Utbildningsvetenskap. (creator_code:org_t)
ISBN 978-0-41567-479-9
London, UK : Routledge, 2013
Engelska 569 s.
  • Bok (övrigt vetenskapligt)
Innehållsförteckning Abstract Ämnesord
No table of content available
  • This book provides a one-stop resource for all those approaching qualitative research and those revisiting core concepts and issues. It presents a comprehensive overview of this rapidly developing field of inquiry, cleverly combined with practical, hands-on advice on how to conduct a successful qualitative study. The authors break through difficult terminology to guide readers through the choices they will face during research design, implementation, and beyond. Each chapter is then brought to life by an array of relevant, real-life examples from expert researchers around the globe. A dedicated companion website offers a whole host of additional teaching and learning resources, including additional chapters on publishing qualitative research, sample lesson plans and activities, further case studies, and much more. From the foundations of the subject through to its application in practice, this book is an indispensable companion for qualitative researchers worldwide




Education Research
Education Research Methodology
Qualitative research
Kvalitativ metod

Publikations- och innehållstyp

bok (ämneskategori)
vet (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Thornberg, Rober ...
Om ämnet
Av lärosätet
Linköpings universitet

Sök utanför SwePub

pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy