onr:"swepub:oai:DiVA.org:lnu-37811"
Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:lnu-37811" > Multimodal literacy...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Multimodal literacy i klassrummet : Möjligheter och begränsningar
-
- Danielsson, Kristina, 1961- (författare)
- Stockholms universitet,Institutionen för språkdidaktik,Stockholms universitet, Institutionen för språkdidaktik
- (creator_code:org_t)
- 1
- Oslo : Cappelen Damm Akademisk, 2013
- 2013
- Svenska.
- Ingår i: Literacy i laeringskontekster. - Oslo : Cappelen Damm Akademisk. - 9788202405984 ; , s. 120-136
- Bokkapitel (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- HUMANIORA -- Språk och litteratur -- Studier av enskilda språk (hsv//swe)
- HUMANITIES -- Languages and Literature -- Specific Languages (hsv//eng)
Nyckelord
- Literacy
- Multimodalitet
- Kemiundervisning
- Semiotisk resurs
- SFL
- språkdidaktik
- Language Education
- Swedish Didactics
- Svenska språket med didaktisk inriktning
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- kap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
- Literacy i laeringskontekster (Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Danielsson, Kris ...
- Om ämnet
-
- HUMANIORA
- HUMANIORA
- och Språk och litter ...
- och Studier av enski ...
- Artiklar i publikationen
- Literacy i laeri ...
- Av lärosätet
- Linnéuniversitetet
- Stockholms universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
