Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:su-112329" >
Att bli förskollära...
Att bli förskollärare : mångfacetterad komplexitet
-
- Engdahl, Ingrid, 1952- (redaktör/utgivare)
- Stockholms universitet,Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen,Child and Youth Studies
-
Ärlemalm-Hagsér, Eva, 1958- (redaktör/utgivare)
-
(creator_code:org_t)
- ISBN 9147099623
- 1
- Stockholm : Liber, 2015
- Svenska 288 s.
- Relaterad länk:
-
https://urn.kb.se/re...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Att bli förskollärare är skriven för förskollärarutbildningen och ger en bred och heltäckande introduktion till förskolläraryrket. I boken presenteras förskolans verksamhet och förskollärarprofessionen utifrån både teoretiska och praktiska perspektiv, som liksom facetter reflekterar förskolans komplexitet. Boken är uppbyggd i fyra delar; professionsperspektivet, verksamhetsperspektivet, barnperspektivet och bildningsperspektivet. Varje del inleds med en kort beskrivning av och motivering till det valda perspektivet. Inom de olika perspektiven finns bidrag från 23 svenska professorer som i sin forskning har fokus på förskolan. Bidragen visar den rika variation av forskning som har utvecklats om förskolan under de senaste 30 åren.Boken har också som syfte att sätta in förskolan och förskolans nutida verksamhet i ett historiskt perspektiv. Ett kännetecken för förskolans verksamhet är dess helhetssyn på barnet som lärande, lekande och aktivt utforskande. Verksamheten ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, vilket genomgående speglas i boken med introducerande texter, vetenskapliga bidrag, exempel från förskolans levda praktik liksom kopplingar till förskolans pionjärer och styrdokument genom historien.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Nyckelord
- pre-service education; early childhood education; research; profession
- grundbok; förskollärarutbildning; förskoleforskning; professionskunskap
- Child and Youth Studies with Focus on Educational Science
- barn- och ungdomsvetenskap med inriktning mot utbildningsvetenskap
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- sam (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas