Normkritisk pedagogik : makt, lärande och strategier för förändring

• Normkritisk pedagogik är ett begrepp som etablerats i Sverige under de senaste åren. Med hjälp av feministiska, queerteoretiska och intersektionella angreppssätt undersöker boken tio kapitel vad normkritiska perspektiv kan innebära pch hur de kan användas i olika verksamheter.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Annan samhällsvetenskap -- Genusstudier (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Other Social Sciences -- Gender Studies (hsv//eng)

Nyckelord

queer pedagogy

heteronormativity

strategies for change

power

teaching and learning

school

normkritisk pedagogik

queerpedagogik

heteronormativitet

lärande

makt

förändringsstrategier

Education

Pedagogik

Gender studies

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)

sam (ämneskategori)