Fritid och fritidsarbetet i det senmoderna samhället

• I artikeln analyseras hur fritidsarenanan/fritidsledare kan hjälpa ungdomar att bemästra den osäkerhet som förändringar på både strukturell och social nivå skapat. Uppdraget blir då identitetsbildning, medborgarstöd,omvärldsförhandlare, solidaritetsarbete,samverkan, påverkan och en kommunikativ koordinering. De sammanfattas med begreppen interaktiv kompetens och integrativ kapacitet (Habermas).

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Sociologi -- Socialt arbete (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Sociology -- Social Work (hsv//eng)

Nyckelord

Fritid

senmodernitet

unga

interaktiv kompetens

integrativ kapacitet

kommunikativt handlande

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)

kap (ämneskategori)