| 21. |
- Amundsdotter, Eva, et al.
(författare)
-
Motstånd och strategier i jämställdhetsarbete
- 2015
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Jämställdhetsarbete väcker ofta motstånd, det har de flesta som arbetar med jämställdhet erfarenhet av. Men vilka strategier kan förändringsaktörer använda för att bemöta motstånd och komma vidare i jämställdhetsarbetet, är frågan som utforskas i denna bok.Jämställdhetsarbete berör ofta angelägna frågor där det kan finnas motstridiga intressen, till exempel kring fördelning av resurser, inflytande och ansvar. Inte sällan uppstår starka känslor hos människor. En del visar öppet sin oro. Andra praktiserar förnekelse på olika sätt. Vissa blir aggressiva. Många protesterar i tysthet. Denna ovilja mot förändring brukar formuleras i termer av motstånd och kan alltså komma till uttryck på många sätt.I boken ges ett perspektiv på makt och motstånd som syftar till att bidra till upplevelser av ett större handlingsutrymme för att möta motstånd mot jämställdhetsarbete. Ingången består av material som har skapats i ett forskningsprojekt där jämställdhetsarbetare, medarbetare och chefer, från myndigheter och kommuner har utforskat motstånd och strategier tillsammans med genusforskare. Materialet ger en inblick i vad det kan innebära att arbeta med jämställdhet, vad en förändringsaktör möter och förväntas hantera i jämställdhetsarbetet. Ett bidrag i boken är en rad av idéer på handlingsalternativ för att möta motstånd, som mejslats fram i olika former i projektet. Bokens bidrag handlar också om att förvalta de kunskaper som skapats gemensamt och hur teori kan hjälpa oss att fördjupa, förstå och agera.Boken är skriven av fyra genusforskare vid Karlstads universitet respektive Göteborgs universitet och riktar sig till alla som är intresserade av jämställdhet, förändring och utbildning i organisationer och verksamheter.
|
|
| 22. |
|
|
| 23. |
- Ericsson, Claes, 1947-, et al.
(författare)
-
En start för tänket, en bit på väg : Analys av ett utvecklingsprojekt kring kultur och estetik i skolan
- 2007
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- En start för tänket, en bit på väg beskriver och analyserar ett utvecklingsprojekt kring kultur och estetiska lärprocesser. Några skolor i Värmland deltog under tre års tid i det så kallade pilotskoleprojektet, vars huvudsyfte var att ta fram modeller för hur en estetisk dimension skulle kunna genomsyra verksamheten i skolan. Boken har både ett teoretiskt och ett praktiskt anslag. Det teoretiska yttrar sig dels i en genomgång av forskningsläget i Sverige, dels i en diskussion av undersökningsdeltagarnas sätt att definiera en estetisk lärprocess och den kunskapsbildning som kommer till stånd i en sådan. Det praktiska yttrar sig i att de respektive skolornas konkreta arbete skildras. Förutom att boken kan betraktas som en utvärdering av arbetet och sålunda kan utgöra ett underlag för diskussion och reflektion vid de deltagande skolorna, kan den ses som en kunskapsbank för andra skolor som vill fördjupa arbetet med kultur och estetik. Den torde också med fördel kunna användas inom lärarutbildningar där dess dubbla fokus på teori och praktik svarar mot den målsättning som uttrycks i styrdokumenten. Författarna Claes Ericsson och Monica Lindgren har lång erfarenhet av såväl undervisning i estetiska uttrycksmedel i skola och lärarutbildning som av forskning kring kultur och estetik i skolan.
|
|
| 24. |
|
|
| 25. |
|
|
| 26. |
- Johansson, Thomas, 1959, et al.
(författare)
-
Vardagslivets socialpsykologi
- 2018. - 3
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- I den här boken används socialpsykologiska teorier för att kommentera olika vardagliga exempel, och för att förklara det som annars döljer sig bakom ett självklarhetens skimmer. Vi får följa med till arbetsplatsen, till middagsbjudningen, till dagdrömmandet - till domäner i vardagslivet som vi gärna visar upp för andra och till skrymslen som vi håller hemliga, kanske till och med för oss själva.Boken ger en fördjupad förståelse för hur människor agerar tillsammans, hur avvikande beteende kan skapas, hur makt utövas i vardagslivet och hur det är att leva i 2000-talets mediesamhälle.I denna tredje upplaga har det tillkommit två kapitel. I "Sexualitet, kroppsfixering och identitet" utforskas människans intima och sexuella landskap. Kapitlet behandlar en rad centrala områden som pornografi, kroppsfixering och metrosexualitet. I det andra nya kapitlet - "På tåget utan papper" - riktas vår uppmärksamhet mot nya migrationsmönster och flyktingskap. Med hjälp av bland andra filosofen Sara Ahmed analyseras de mekanismer som leder till att människor "stoppas" och hamnar innanför eller utanför samhällets och nationalstatens gränser. Förutom dessa två nyskrivna kapitel har boken dessutom genomgått en omfattande revidering och uppdaterats med nytt material.Denna socialpsykologiska grundbok vänder sig till studerande i socialpsykologi, sociologi och socialt arbete, och till andra utbildningar med fokus på individens samspel med andra i samhället, till exempel lärarutbildningen, fritidspedagogutbildningen och vårdutbildningar.
|
|
| 27. |
- Klinth, Roger, 1964-, et al.
(författare)
-
Nya svenska fäder
- 2010. - 1
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- I mitten av 1970-talet framträdde brottaren Hoa-Hoa Dahlgren på reklampelare landet runt, iklädd blågul t-tröja och med ett naket spädbarn på armen. Bilden ingick i Försäkringskassans kampanj för att övertyga fäder att bli mer aktiva och närvarande i familjelivet. Sedan dess har det producerats mängder av liknande kampanjer, riktade till män och fäder och med syftet att skapa moderna, jämställda och barnorienterade män. Den här boken är både en historisk studie av fyrtio års jämställdhetsarbete för att göra pappa med barn och en studie av dagens fäder och föräldraskap. Hur resonerar män som väljer att stanna hemma och ta ut lång föräldraledighet? Det moderna faderskapet visar sig vara en komplex historia.
|
|
| 28. |
- Lalander, Philip, et al.
(författare)
-
Ungdomsgrupper i teori och praktik
- 2012
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Boken ger kunskaper om ungdomars livsvillkor i en dynamisk samtidskultur, i vilken sociala förändringar och ny medieteknik kontinuerligt förändrar förutsättningar och villkor för identitetsskapande och ungdomskultur. I boken riktas stark fokus mot gruppen och dess betydelse för ungdomars vardagsliv. I denna fjärde upplaga har boken uppdaterats vad gäller ungdomsforskning inom olika områden. Den nya upplagan tar på ett tydligare sätt upp hur frågor om klass åter har blivit högaktuella i ett Sverige där vissa grupper marginaliseras och uppfinner kulturellt kreativa strategier för att skapa mening, sammanhang och respekterade identiteter.
|
|
| 29. |
- Lalander, Philip, 1965-, et al.
(författare)
-
Ungdomsgrupper i teori och praktik
- 2017. - 5th
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Boken ger kunskaper om ungdomars uppväxt- och livsvillkor i vår samtidskultur. Social omvandling och nya medier påverkar kontinuerligt förutsättningar och villkor för identitetsskapande och ungdomskultur. I boken riktas starkt fokus mot gruppen och dess betydelse för ungdomars vardagsliv. Detta sker genom en blandning av illustrativa och levande exempel och med hjälp av teoretiska begrepp. Denna nya upplaga av boken har uppdaterats med ett nytt kapitel om ungas "bloggande" på nätet och avsnitt om unga migranters erfarenheter i Sverige. Dessutom har den genomgått en allmän uppdatering gällande ungdomsforskning. Den nya upplagan fördjupar diskussionen kring kön och kroppslighet och pekar på de nya läro- och identitetsprocesser som pågår bland dagens unga. Ett speciellt fokus riktas också mot frågor kring nyanlända barn och unga och deras situation. I denna femte upplaga får läsaren ta del av teoretiska verktyg som kan användas för att förstå den komplexa sociokulturella omvandling som pågår i dagens Sverige.
|
|
| 30. |
- Langlet, David, 1977-, et al.
(författare)
-
EU:s miljörätt
- 2011. - 3
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
