| 1. |
- Alvarez, Pilar
(author)
-
De sobremesa 1887-1896 : José Asunción Silva:El poeta novelista
- 2004
-
Doctoral thesis (other academic/artistic)abstract
- José Asunción Silva is a Colombian poet most known for having renewed the metrics in Spanish poetry during the 19th century. José Asunción Silva's only novel, De sobremesa 1887-1896 [After dinner, 1887-1896] written in 1896 is a significant and representative modernist novel in the tradition of Latin-American modernismo.Silvas novel has been considered as a structureless, narratively disordered and chaotic text by many literary critics since its first publication in 1925. The text presents a great deal of fragmentation on the surface level: the story is presented by means of temporal discontinuity and multiple narrative voices and its thematic richness seems to be endless. The characters reveal multiple perspectives and a plurality of discourses.This dissertation determines and analyzes the formal and thematic aspects of the text that underlie its apparently disordered structure. The analysis focuses on the study of the referentiality of the text and some of its narrative components. It examines how the different fragments of the story, which are apparently neither logically nor thematically ordered on the surface level, are associated and integrated in the novel as a whole.Silva as a novelist makes use of some of the conventions of poetry and the techniques he applied to his poems. Contrast, association, assimilation and parallelisms are ways of creating new organizational forms of expressions in his prose work. The protagonist of De sobremesa, himself a poet, also plays the role of author, narrator, narratee and reader of his own prose work, his personal diary. This is a very particular feature in the context of Latin-American modernist novels written between 1882- 1902. The study analyzes the different roles of the character in the story to prove that the sense of unity is built by centring the text technically and thematically on the protagonist in its different roles. Silva makes the protagonist the point of convergence of the whole text.This dissertation suggests that there is an organized structure underlying the apparent disorder and incoherence of the text. The basis for Silvas text is diversity and the different where even the smallest parts prove to correspond with a bigger one. For a text of the 19th century, this is an innovative and experimental way of writing that seeks to create unity out of disorder and fragmentation.
|
|
| 2. |
- Andersson, Janicke, et al.
(author)
-
Att leva med tiden : Samhälls- och kulturanalytiska perspektiv på ålder och åldrande
- 2011
-
Book (other academic/artistic)abstract
- Att leva med tiden handlar om vad ålder och åldrande kan betyda i olika sammanhang och hur betydelsen förändras över tid och rum. I boken diskuteras olika samhälls- och kulturvetenskapliga perspektiv på ålder och åldrande. Boken belyser vilka konsekvenser vetenskapliga sätt att se på åldrande kan få i analys av, och relation till, vardagsliv, vetenskaplig verksamhet och i det offentliga livet. Förutom historiska tillbakablickar presenteras också teorier om ålder, normalitet och identitet samt ålder ur ett intersektionellt perspektiv.
|
|
| 3. |
|
|
| 4. |
|
|
| 5. |
- Blennow, Katarina
(author)
-
Förnuft och känsla: Om emotioners roll i kunskapsprocessen i samhällskunskap
- 2021
-
In: Nordidactica. - Karlstad : CSD Karlstad. - 2000-9879. ; 11:2021:2, s. 1-19
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- Emotions have traditionally been considered the enemy of reason in Social Science. However, emotions can both enhance and hinder learning in Social Science. It is therefore important to reflect upon why and how emotions play a role, rather than shutting the emotions out or leaving them unreflected in the teaching. This paper draws on ethnographic data from Social Science teaching in four Swedish upper secondary schools, and is inspired by previous, predominantly German, research and theoretical reflections on emotions in Social Science teaching and learning. In this paper it is argued that emotions should be seen as a relevant didactical category in Social Science and that students’ emotions should be taken into account in the teaching. A conclusion is that emotions can have at least six different functions in the teaching and learning of Social Science. More specifically, it concerns learning for, from, with, and through emotions, as well as relationality of emotions and learning about emotions. Another important conclusion from the ethnographic data is that students of Social Science are more active than the teachers in managing the emotions in the classroom. By carefully examining the emotions in the classroom, as well as the role of emotions in politics and social life at large, the teacher could get more insight into and more influence on the learning potential of emotions.
|
|
| 6. |
- Bornehag, Carl-Gustaf
(author)
-
Mönsteranalys av inomhusluft. Undersökning av luftkvaliteten i sjuka hus med flytspackelproblem
- 1994
-
Doctoral thesis (other academic/artistic)abstract
- Den hälsomässiga effekten som rapporteras i samband med sjuka-hus syndromet (SBS), vars orsak är okänd, kan betraktas som ett mönster av icke specifika symptom såsom irritationer i ögon, näsa och mun, upplevelser av torra sletnhinnor och hud, hudrodnad, mental trötthet och upplevelse av svag men ihållande lukt. Aven exponeringar i inomhusluften kan beskrivas som ett mönster av en mängd olika ämnen, exempelvis VOC, partiklar, sporer m. m. Detta innebär att en av svårigheterna med att undersöka SBS problem är att koppla mönster av symptom till mönster av föroreningar, vilket är mycket komplicerat. Syftet med den genomförda studien har varit att (a) undersöka om det fanns mönsterskillnader med avseende på luftföroreningar (e g. VOC) mellan bostäder med, respektive utan, kaseinhaltigt flytspackel, (b) avgöra om eventuella kritiska substanser kunde hänföras till golvkonstruktionen, (c) studera hur tekniska faktorer (eg. ventilation, temperatur, relativ luftfuktighet) var kopplade till eventuellt kritiska VOC-ämnen, (d) undersöka om det fanns skillnader i symptommönster för boende i lägenheter med, respektive utan, kaseinhaltigt flytspackel. Tekniska mätningar och enkätundersökningar med avseende på de boendes klagomål på inomhusmiljön gjordes i tre bostadsområden. Två områden med uttalade flytspackelproblem (SBS) och ett friskt referensområde. De tre bostadsområdena kunde indelas i nio olika gårdar med 50-130 lägenheter per gård. Enkätundersökningar gjordes i de nio gårdarna med en svarsfrekvens på 75-90 % (n=1309). Tekniska mätningar genomfördes i 6-10 slumpmässigt utvalda lägenheteri varje gård (n=66). De tekniska mätningarna innefattade VOC i inomhusluften (eg. TVOC, enskilda ämnen), specifik emission av VOC från golvkonstruktionen (FLEC), ventilation, temperatur, relativ luftfuktighet m.m. Mönsteranalyser gjordes med Hierchical Cluster Analysis (H CA) och Principal Component Analysis (PCA)). Studien har inte kunnat identifiera någon enskild faktor (eg. TVOC, enskilda VOCämnen, naturliga grupper av,VOC-ämnen) som på ett konsistent sätt kunde förklara de uplevda problemen. Mönsteranalysen kunde emellertid identifiera 8 kritiska ämnen som kunde associeras till lägenheter med kaseinhaltigt flytspackel. Dessa 8 ämnen var bensaldehyd, oktanal, heptanal, dekanal, nonanal, 2-etylhexanol, metylheptenon, oktan. Studien visade vidare att andelen kritiska ämnen av TVOC var signifikant högre i inomhusluften i lägenheter med kaseinhaltigt flytspackel. De två enskilda VOC-ämnena bensaldehyd och 2-etylhexanol kunde eventuellt hänföras till golvkonstruktionen med kaseinhaltigt flytspackel. Det fanns vidare en svag korrelation mellan ammoniak under golvmattor och koncentrationen av 2-etylhexanol i inomhusluften respektive koncentrationen av ammoniak i inomhusluften och en svag korrelation mellan temperatur inomhus och vissa aldehyder i inomhusluften. Slutligen kunde olika mönster av symptom identifieras. Dessa mönster bestod emellertid av naturliga grupper såsom allmänsymptom, slemhinnesymptom och hudsymptom samt klagomål på luftkvaliteten. Studien har visat att flerfaktoriella analysmetoder (mönsteranalys) kan vara en alternativt sätt att studera SBS-problem. En användning av sådana metoder innebär att stora datamaterial blir mer överskådliga vilket kan ge nya hypoteser. Det kan också innebära att ur sensorisk synvinkel mer relevanta exponeringsmått kan identifieras.
|
|
| 7. |
- Corvellec, Hervé, 1961, et al.
(author)
-
Avfallsförebyggande handlar om effektiv produktion och genomtänkt konsumtion – inte om avfall. Sju lärdomar från forskningsprojektet från avfallshantering till avfallsförebyggande
- 2018
-
Reports (other academic/artistic)abstract
- Denna rapport sammanfattar de viktigaste lärdomarna från forskningsprojektet ”Från avfallshantering till avfallsförebyggande”. I forskningsprojektet har forskare från Lunds universitet och Göteborgs universitet, men också Umeå Universitet och Kungliga Tekniska Högskolan, studerat avfallsförebyggande. Syftet med projektet har varit att identifiera och förklara svårigheterna med att förverkliga de avfallsförebyggandepolitiska målen. Forskarna har närmat sig projektets syfte genom innehållsanalys av avfallsplaner, kvantitativa och kvalitativa studier av avfallsförebyggande- initiativ, teoretisk kritik av stadsplanering, och kartläggning av hinder för avfallsförebyggande. Projektet har bedrivits i tät samverkan med kommuner, kommunala avfallsbolag, myndigheter, sociala rörelser och företag. Det har finansierats av forskningsrådet Formas (Dnr 259-2013-210). För den som vill veta mer finns källor refererade löpande i texten och redovisat i referenslistan i slutet av rapporten. Det går även bra att kontakta respektive forskare. Under Interna referenser redovisas de vetenskapliga artiklar, konferensbidrag, seminarier, uppsatser, reportage, debattartiklar, och nya forskningsprojekt som forskningsprojektet har lett till. På projektets webbplats www.ism.lu.se/mtp redogörs i detalj för projektet, till exempel de workshopar som har organiserats inom projektets ram.
|
|
| 8. |
- Corvellec, Hervé, et al.
(author)
-
Tvärvetenskap – ”Nej, ers majestät, det är en revolution”
- 2015
-
In: Samhällsvetenskapliga fakulteten i Lund – en vital 50-åring. En jubileumsskift.. - : Samhällsvetenskapliga fakulteten, Lunds universitet. - 9789176233597 ; , s. 291-300
-
Book chapter (pop. science, debate, etc.)
|
|
| 9. |
|
|
| 10. |
- Ek, Richard, et al.
(author)
-
Den statsfria staden - framtidsstaden
- 2016
-
In: Den postpolitiska staden. - Sandered : Recito. - 9789175179049 ; , s. 14-51
-
Book chapter (other academic/artistic)
|
|
