2251. |
- Ling, Jan, 1934
(författare)
-
Musiken som tidsspegel. Tolv essäer om musiken kring sekelskiftet 1900
- 2013
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Musiken som tidsspegel består av 12 essäer, fokuserade kring 13 tonsättare som är födda under 1800-talet, men vars musik kom att prägla kommande århundrade. Tonsättarnas liv och musik skildras med utgångspunkt i de idéströmningar som var och en representerar: det demokratiska, det folkliga, det maximala, det abstrakta, det nationella, det överjordiska, det nordiska, provinsiellt och internationellt, det sociala och det mytiska. Den tidsperiod som boken berör är främst decennierna kring sekelskiftet 1900. Det är en spännande period då Europa förändras och nya uttryckssätt skapas inom konst, vetenskap och filosofi. Impressionism, expressionism, surrealism, dadaism, futurism är stilriktningar som visserligen kommer från beskrivningar av måleri och litteratur, men som har sina motsvarigheter även inom musiken. Boken inleds med ett kapitel kallat ”Arvet från 1800-talet”, där konstmusik definieras som en gren av ett musikträd, nära till grenarna folkmusik och populärmusik. Avslutningen ”Arvet till 1900-talet” försöker beskriva något av våra 13 tonsättares betydelse för det gångna seklets musik. [förlagsinformation vid http://www.gidlunds.se]
|
|
2252. |
|
|
2253. |
|
|
2254. |
- Lingefjärd, Thomas, 1952, et al.
(författare)
-
IKT i grundskolans och gymnasieskolans matematikundervisning
- 2012
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Den tekniska utvecklingen går mycket fort och påverkar, på många olika sätt, människors sätt att agera och lära sig. Snart sagt alla unga människor har tillgång till datorer och digitala medier på ett sätt som inte gick att förutse ens för tre år sedan. Dessa nya verktyg kommer nu in i skolan på bred front genom de så kallade en-till-en-satsningarna, där varje elev får tillgång till en egen dator. Att ta tillvara teknikens möjligheter är viktigt för alla lärare. Den här boken svarar på denna utmaning.
|
|
2255. |
|
|
2256. |
- Ljungblad, Ann-Louise, 1961
(författare)
-
Matteverktyg svenska-arabiska
- 2022
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- 50 sidor som kompletterar de ordinarie matematikböckerna och hjälper eleverna med övergången från den konkreta matematiken till en mer abstrakt nivå. Bilderna på sidorna hjälper eleverna att förstärka sina inre bilder och underlättar på så sätt ett mer självständigt arbete. Bilderna består av tallinjer, klockor, enhetsbyten, termometrar, bråk, positioner, geometriska objekt etc. Materialet innehåller områden i matematik från åk 3 och uppåt. I Matteverktyg svenska – arabiska består varje uppslag av två kort, till vänster på svenska och till höger på arabiska. Eleverna kan på det här sättet se begreppen och bilderna i anslutning till varandra, vilket stärker eleverna i sitt lärande.
|
|
2257. |
|
|
2258. |
|
|
2259. |
|
|
2260. |
|
|