61. |
- Edvardsson, Bo, 1944-
(författare)
-
Effect of reversal of response scales in a questionnaire
- 1980
-
Ingår i: Perceptual and Motor Skills. - : SAGE Publications. - 0031-5125 .- 1558-688X. ; 50, s. 1125-1126
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- This study investigated the effect of reversal of response scales in a questionnaire. Two versions, A and B, were constructed. A was identical with B except that all response scales were reversed in B. The two versions were randomly distributed to a group of psychology students. No statistically significant differences were found concerning means and standard deviations of the response distributions when the sign test was applied to six different groups of response scales in the questionnaire. A tendency to select response categories to the left could be seen in the data. This tendency has later been confirmed by other researchers.
|
|
62. |
|
|
63. |
|
|
64. |
- Edvardsson, Bo, 1944-
(författare)
-
En empirisk studie av svårigheter att skilja på inre och yttre händelser
- 1999
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Syftet är att klargöra i vilken utsträckning det kan föreligga svårigheter att skilja på inre respektive yttre händelser för människor och med anknytning till den nattliga delen av dygnet. En enkät till universitetsstuderande i socialt arbete (N = 84) påvisar att det är vanligt med svårigheter i verklighetshanteringen vid uppvaknande på natten.
|
|
65. |
|
|
66. |
|
|
67. |
- Edvardsson, Bo, 1944-
(författare)
-
En osaklig och förfalskad BBIC-utredning enligt 11 kap. 1§ SoL
- 2011
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- En kritisk granskning görs av en barnavårdsutredning enligt BBIC-konceptet, som påvisas vara förfalskad. Barnets och moderns uppfattningar framkommer inte. Ett antal tankefel kan konstateras eller antyds.
|
|
68. |
|
|
69. |
- Edvardsson, Bo, 1944-
(författare)
-
En perspektiv- och problemfokuserande arbetsmodell
- 1985
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- En arbetsmodell för socialt arbete (och även annat arbete) presenteras. Den har fyra grundbegrepp: - bakomliggande perspektiv - problemanalys - problemanpassat arbetssätt - utfallsanalys Sex praktikexempel där arbetsmodellen använts ges utifrån arbetet med ungdomar och deras familjer vid socialförvaltningen, basenheten, i Örebro. Personal som prövat modellen anser att den är ett bra, kritiskt, medvetandehöjande och arbetsutvecklande hjälpmedel.
|
|
70. |
|
|