↓ Direkt till sidans innehåll
↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

Tyck till om SwePub Sök här!

Träfflista för sökning "swepub ;conttype:(popularscientific);lar1:(hb)"

Sökning: swepub > Populärvet., debatt m.m. > Högskolan i Borås

Resultat 51-60 av 876

Sortera/gruppera träfflistan

Sortering: Träffar per sida:

Numrering	Referens	Omslagsbild	Hitta
51.	Jonsson, Anders, et al. (författare) Forskning om ambulanssäkerhet 2008 Ingår i: Samverkan 112. - 1650-7487. ; :6 Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
52.	Jonsson, Anders, 1955- (författare) Posttraumatisk stress: förekommer det inom ambulanssjukvården 2001 Ingår i: TM Räddningsmedicin. - Stockholm. ; 2:22 Forskningsöversikt (populärvet., debatt m.m.)
53.	Kjellberg, Sara, et al. (författare) Institutionella arkiv som en ny typ av samling 2015 Konferensbidrag (populärvet., debatt m.m.)abstract Biblioteken har traditionellt byggt upp sina samlingar genom förvärv, men i och med de institutionella arkiven (och liknande databaser) utvecklar biblioteken i allt högre grad samlingar där lärosätets lokala forskningsproduktion görs tillgänglig för såväl det egna lärosätets personal och studenter som för olika delar av det omgivande samhället (Kohl, 2009). Givet såväl nationella som internationella initiativ kring öppen tillgång till forskningsresultat kan dessa samlingar förväntas öka i såväl omfattning som betydelse i framtiden. Snarare än att erbjuda svar vill vi i detta bidrag ge underlag för en vidare diskussion kring de institutionella arkiven som en ny typ av samlingar som byggs upp, organiseras och kan integreras med andra samlingar såväl vid lärosätesbiblioteken som genom återanvändning av andra aktörer.Det väcker potentiellt frågor som berör såväl hur arbetet med de institutionella arkiven relaterar till hur man gör med andra delar av bibliotekens samlingar och system för kunskapsorganisation, som hur vi ska tänka kring samlingar, delar av samlingar och hypersamlingar. En utgångspunkt är dessutom att publiceringspraktiker inom olika ämnesområden skiljer sig åt. Vilken betydelse har detta för hur man skapar förutsättningar för att bygga upp samlingen? Hur hanterar vi t.ex. att de institutionella arkiven är synnerligen diversifierade med avseende på innehåll täckning, filformat, versioner (pre-/postprint), upphovsrättsliga frågor, m.m.?Vad händer när biblioteken både hanterar de institutionella arkiven i uppbyggnad och mer långsiktigt ska säkra tillgången till dem? Hur utmanas det traditionella perspektivet på forskningsbibliotekets samlingar, som har syftat till att ge tillgång till material till det egna lärosätets forskare och studenter, när man bygger en samling som riktar sig utåt till potentiella användare över hela världen?Kohl, D.F. (2009). Collection development in the ARL library. Encyclopedia of Library and Information Sciences. 3rd ed. New York: Taylor and Francis. DOI: http://dx.doi.org/10.1081/E-ELIS3-120043881
54.	Langelotz, Lill, 1968- (författare) Kollegialt lärande i praktiken : Kompetensutveckling eller kollegial korrigering? 2017. - 1 Bok (populärvet., debatt m.m.)abstract Boken Kollegialt lärande i praktiken – kompetensutveckling eller kollektiv korrigering? förklarar hur kollegialt lärande kan bidra till att lärare, elever och deras föräldrar får reellt inflytande på undervisningen. Med avstamp i praktiknära studier i utbildningssammanhang och utifrån en praktikteoretisk ansats – teorin om praktikarkitekturer – analyserar och problematiserar Lill Langelotz fenomenet kollegialt lärande, samt belyser både emanciperande och stigmatiserande processer. Boken visar även hur demokratiska praktiker med elevers lärande i fokus möjliggörs. Då det svenska utbildningssystemet ska genomsyras av en demokratisk undervisning utgör boken därmed ett unikt, teoretiskt och viktigt bidrag till litteraturen om lärares kompetensutveckling.
55.	Lindahl, Berit, 1955-, et al. (författare) Om förflyttningar och överföringar mellan rum och olika vårdande institutioner i samband med intensivvård 2017 Ingår i: En antology om sykepleie och fenomenologi. - Oslo : Cappelen Damm Akademisk. - 9788202423001 ; , s. 116-128 Bokkapitel (populärvet., debatt m.m.)
56.	Lindberg, Jenny, et al. (författare) Dela läslust : Hur går vi vidare? 2017 Rapport (populärvet., debatt m.m.)
57.	Maceviciute, Elena (författare) Editors preface 2007 Ingår i: Svensk biblioteksforskning. - : Högskolan i Borås. - 0284-4354 .- 1653-5235. ; 16:1 Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
58.	Maceviciute, Elena, 1954- (författare) Review of: Kelly, Matthew and Bielby, Jared (eds.) Information cultures in the digital age: a festschrift in honor of Rafael Capuro. Wiesbaden: Springer VS, 2016. 2017 Ingår i: Information research. - Borås : University of Borås. - 1368-1613. ; 22:1 Recension (populärvet., debatt m.m.)
59.	Maceviciute, Elena, 1954- (författare) Review of: Koizumi, Masanori. Inherent strategies in library management. Kidlington, UK: Chandos Publishing, 2017 2017 Ingår i: Information research. - Borås : University of Borås. - 1368-1613. ; 22:3 Recension (populärvet., debatt m.m.)
60.	Magnusson, Lennart, 1951-, et al. (författare) Ett centrum för samlad kompetens 2009 Ingår i: Äldreomsorg. - Solna : Fortbildningsförlaget. - 1403-7025. ; :3 Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)

Skapa referenser, mejla, bekava och länka

Länka till träfflistan

Resultat 51-60 av 876

Avgränsa träffmängd

Typ av publikation: annan publikation (349); tidskriftsartikel (305); bokkapitel (57); rapport (56); recension (53); konferensbidrag (27); visa fler...; konstnärligt arbete (12); bok (11); patent (9); samlingsverk (redaktörskap) (5); forskningsöversikt (3); proceedings (redaktörskap) (1); visa färre...

Typ av innehåll: populärvet., debatt m.m. (876)Ta bort avgränsningen

Författare/redaktör: Sundström, Malin, 19 ... (150); Sundström, Malin (38); Maceviciute, Elena, ... (36); Sundeen, Johan, 1968 ... (27); [okänd], - (25); Ekström, Karin M. (23); visa fler...; Haider, Jutta (14); Suserud, Björn-Ove (11); Francke, Helena (11); Ekwall, Daniel (10); Herlitz, Johan (9); Bergmann, Helena (9); Ericsson, Dag (9); Pettersson, Gerd (9); Nyström, Maria (8); Aldrin, Viktor, 1980 ... (8); Sundin, Olof (8); Ciszuk, Martin (8); Frenander, Anders (8); Nelhans, Gustaf, 197 ... (7); Sandman, Lars (7); Torstensson, Magnus (7); Lidström, Anna (7); Levinsson, Magnus (6); Aldrin, Viktor, Teol ... (6); Limberg, Louise (6); Nilsson, Skans Kerst ... (6); Tholin, Jörgen (6); Josefsson, Karin, 19 ... (6); Maceviciute, Elena (6); Lindsköld, Linnéa, 1 ... (6); Grip Ödlund, Gun (6); Limberg, Louise, 194 ... (5); Bång, Angela (5); Palmér, Lina, 1979- (5); Langelotz, Lill, 196 ... (5); Wolmesjö, Maria, 196 ... (5); Eklund, Stefan (5); Dessne, Petter (5); Gärdén, Cecilia (5); Svensson, Ola, 1971 (4); Radón, Anita (4); Hammarfelt, Björn (4); Lindberg, Elisabeth (4); Bergsten, Torsten, 1 ... (4); Billmayer, Jakob, 19 ... (4); Dahlström, Mats (4); Lundberg-Rodin, Marg ... (4); Gillberg, Pia (4); Jakobsson, Malin, 19 ... (4); visa färre...

Lärosäte: Högskolan i Borås (876)Ta bort avgränsningen; Högskolan i Halmstad (10); Lunds universitet (10); Linnéuniversitetet (10); Göteborgs universitet (7); Linköpings universitet (6); visa fler...; Jönköping University (6); Malmö universitet (5); Södertörns högskola (5); Mittuniversitetet (4); Chalmers tekniska högskola (3); Sveriges Lantbruksuniversitet (3); Umeå universitet (2); Uppsala universitet (2); Örebro universitet (2); Karlstads universitet (2); Luleå tekniska universitet (1); Högskolan i Gävle (1); Högskolan i Skövde (1); Gymnastik- och idrottshögskolan (1); visa färre...

Språk: Svenska (715); Engelska (147); Tyska (7); Litauiska (5); Danska (1); Polska (1)

Forskningsämne (UKÄ/SCB): Samhällsvetenskap (620); Humaniora (64); Medicin och hälsovetenskap (51); Teknik (34); Naturvetenskap (18); Lantbruksvetenskap (1)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
LIBRIS.kb.se

pil uppåt

Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy