| 1. |
- Benesch, Henric, 1972, et al.
(author)
-
Canvassing / VIdeobutiken
- 2012
-
In: Galleri Konstepidemin, Göteborg.
-
Artistic work (other academic/artistic)abstract
- Arbetet med Videobutiken (se https://gupea.ub.gu.se/handle/2077/28345) ställdes ut på en samlingsutställning Canvassing kurerad av Kalle Brolin och Kristina Muntzig. Ifråga om Videobutiken visades en rad, bilder, utsnitt, texter och citat vilka tillsammans utgjorde en form av porträtt av arbetet i stort, i form av färgutskrifter i A4-format vilka satt fritt nålade på en gemensam vägg. Bredvid väggen stod ett bord med en stol där en “karta” över “väggen” var uppritad och där det var möjligt att läsa sig till källor och ursprung för texter och bilder.
|
|
| 2. |
- Benesch, Henric, 1972
(author)
-
Videobutiken
- 2011
-
In: Selma Lagerlöfs torg 13.
-
Artistic work (other academic/artistic)abstract
- I samband med forskningsprojektet Ingrepp hyrdes en lokal, en gammal videobutik på Selma Lagerlöfs torg med avsikt att här, tillsammans med boende och arbetande, fånga upp, diskutera och problematisera det övergripande stadsplanering och stadsutvecklingsprojekt som drevs med speciellt avseende på Selma Lagerlöfs torg och avseende på Backa, en av Göteborgs förorter, i allmänhet. Förutom att fungera som lokal för öppna och inbjudna workshops och seminarier fungerade lokalen även som utställning för material som tagits fram under workshops och seminarier men även annat material vilket kunde ha ett viktigt input i diskussionerna. När lokalen var öppen fungerade den även som öppet hus med drop in där vem som helst kunde komma och ta del av eller uttrycka sina tankar kring Backa i stort och smått. Arbetet vilket genomfördes av Henric Benesch, Emma Corkhill och Evren Uzer von Busch arrangerades utifrån en rad erfarenheter både ifrån designprocesser och processledning med fokus på demokrati och delaktighetsfrågor, där de förslag och idéer som framställdes, snarare än fungera som olika förslag vilka utformat I samarbete med brukare och deltagare – co-design, fungerade som språngbrädor för projekt initierade på deltagarnas egna villkor, exempelvis kring stadsodling, loppisar, marknader, pysselkvällar och läxläsning. Där Videobutiken blev en möjlighet att förutsättningslöst träffas och organisera sig vilket inte tidigare var möjligt. Videobutiken var också ur designperspektiv en möjlighet att utveckla öppna icke målstyrda processer där deltagarna själva kan ta vid och arbeta vidare utifrån sina egna premisser.
|
|
