SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "WAKA:kon ;lar1:(hb);srt2:(2010-2013)"

Sökning: WAKA:kon > Högskolan i Borås > (2010-2013)

  • Resultat 1-10 av 901
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  •  
2.
  • Abraham, Getahun Yacob (författare)
  • Democratic Values in the Comprehensive Schools Curricula of the Nordic Countries.
  • 2013
  • Konferensbidrag (refereegranskat)abstract
    • Democratic values in the comprehensive schools curricula of the Nordic countries. The major focus of this paper is to find out which aspects of democratic values are emphasised in the comprehensive schools curricula of the five Nordic countries. It is also an intention of the paper to find out similarities and differences in emphasis and if available data allows to further investigate the reasons for differences and similarities.Major sources for the work were curricula of comprehensive schools from the different Nordic countries. Each countries current curriculum was closely read to understand their contents and to undertake comparative analysis. Text analysis was used as a major tool to look closely at the text and context. For further knowledge journals on curriculum studies and other relevant materials were consulted.A preliminary review of the general section of comprehensive schools curricula of these countries show:In the Danish curriculum participation, responsibility and understanding rights and duties are emphasised.The Finnish curriculum raises issues on human rights, equality, natural diversity, preservation of environment and multiculturalism. Responsibility, a sense of community and respect for the right and freedom of the individual are emphasised. General diversity and gender equality are given significant attention.In the Icelandic curriculum the major focus is human rights, collective responsibility, participation, influencing, and respect. Concern for people, animal and the environment are included in the curriculum. Critical thinking and reflection, active cooperation & collective responsibility are also emphasised.The Norwegian curriculum mentions understanding, cooperation, independence, individual freedom and tolerance as important issues.Swedish curriculum raises issues on respect for human rights, respect for persons and the environment. It considers inviolability of human life, individual freedom and integrity, equality between women and men, solidarity with the weak and vulnerable as crucial points. Sense of justice, generosity of spirit, tolerance and responsibility, well-being and development of the individual, no discrimination and personal responsibility were among the areas the curriculum lifted up.The curricula in these five countries give room for democratic values. There are some variations on emphasises on specific issues. But all the curricula include issues of rights and responsibilities.Keywords: curricula, democratic values, Nordic countries
  •  
3.
  •  
4.
  • Abylaev, Mansur (författare)
  • Kyrgyz textile companies’ resilience features in the post-Soviet regionalization processes
  • 2013
  • Konferensbidrag (refereegranskat)abstract
    • The Kyrgyz textile industry is a fast growing sector since the last decade. The combination of international market conjuncture and low input factors were the main reasons for the development of the textile sector. Legal and political modification of the international trade system is a risk for the whole industry's resilience. The purpose of the paper is to identify the vulnerable points of doing business in the context of economic transformation from planned Soviet to free market economy.
  •  
5.
  • Abylaev, Mansur, et al. (författare)
  • Supply chain resilience of Kyrgyz textile companies in regional international trade integration
  • 2013
  • Konferensbidrag (refereegranskat)abstract
    • The transitional period of the Kyrgyz economy from planned to free market economy modified the structure of the textile sector. The state owned big textile producers were fragmented into small sized private apparel manufacturers. The main success factor of transformation was the international trade regulation and international textile market conjuncture. Latest regionalization processes of Kyrgyz apparel exporting countries modify the existing competitive advantage of Kyrgyz apparel cluster and obligate to redesign the supply chain in order to withstand the disruption. The main purpose of the paper is to analyze the success factors of resilient supply chain during transitional period and the possibility of transferring from the global to a regional supply chain as the main resilience factor of Kyrgyz apparel companies.
  •  
6.
  •  
7.
  •  
8.
  •  
9.
  •  
10.
  • Ahlqvist, Elisabet (författare)
  • Från A till B : Hur svårt kan det va'? Fjärrlån på nationell nivå
  • 2010
  • Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Fjärrlån på nationell nivå Att få boken från A till B är grunduppgiften, tämligen enkelt, eller? Ja, i tanken ganska enkelt… men det är relativt komplicerat och dessutom dyrt! Mitt fokus - yttre logistiken Jag kommer inte att fördjupa mig i alla delar inom den sk. fjärrlånekedjan, utan kommer att fokusera på just transportfrågorna, det som i Lätt att hitta - lått att låna kallas för den yttre logistiken. Jag vill med min text belysa att en nationell samordning av transporterna är fullt möjlig, men också att det är ett stort åtagande som kräver stort arbete. Det kommer också att påverka fjärrlåneströmmarna i Sverige. KB har sedan första januari 2009 ett ramavtal för en komplett tjänst med sortering, paketering och transport av biblioteksmedier med leverantören NBT/SBT. Jag kommer att beskriva hur vi tog oss dit, vad som händer nu och fundera något över möjligheter och problem i framtiden. Ett förslag från HISS-biblioteken som bedrivit ett samtransportprojekt med positivt utfall resulterade i att Avdelningen för Nationell samverkan fick ansvaret för en ramavtals-upphandling för Samverkansbibliotekens räkning. Arbetet tog sin början i januari 2008 och tog närmare ett år i anspråk. Arbetet bedrevs i två grupperingar; en operativ grupp bestående av KB:s upphandlingshandläggare Karin Jortfelt, upphandlingsjuristen Magnus Josephson och jag själv. Till vår hjälp hade vi en referensgrupp med ordförande Gunilla Herdenberg, KB:s ekonomichef Peter Olin och sex representanter från bibliotek i HISS-gruppen.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-10 av 901
Typ av publikation
konferensbidrag (901)
konstnärligt arbete (1)
Typ av innehåll
refereegranskat (528)
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (371)
populärvet., debatt m.m. (2)
Författare/redaktör
Skrifvars, Mikael (63)
Taherzadeh, Mohammad ... (40)
Beach, Dennis (20)
Darányi, Sándor (20)
Ericsson, Dag (20)
Taherzadeh, Mohammad (19)
visa fler...
Wittek, Peter (18)
Cho, Sung-Woo (18)
Wolmesjö, Maria, 196 ... (18)
Sandsjö, Leif (16)
Lind, Mikael (15)
Bashir, Tariq (15)
Holm, Ann-Sofie (15)
Berglin, Lena (15)
Lindahl, Berit (13)
Persson, Nils-Kriste ... (12)
Ekebergh, Margaretha (12)
Guo, Li (12)
Pal, Rudrajeet (11)
Adekunle, Kayode (11)
Åkesson, Dan (11)
Johansson, Ulf (11)
Salomonson, Nicklas (11)
Ramamoorthy, Sunil K ... (11)
Nilsson, Skans Kerst ... (11)
Resmini, Andrea (11)
Karimi, Keikhosro (10)
Lundberg, Lars (10)
Torstensson, Håkan (10)
Franzén, Carl Johan, ... (10)
Bremer, Anders, 1957 ... (10)
Maceviciute, Elena (10)
Seoane, Fernando (9)
Sandman, Lars (9)
Persson, Maria (9)
Herlitz, Johan (8)
Radón, Anita (8)
Dellve, Lotta (8)
Ekwall, Daniel (8)
Rudmark, Daniel (8)
Dovemark, Marianne (8)
Lindblad, Sverker (8)
Ekström, Karin M. (8)
Olausson, Sepideh (8)
Hjalmarsson, Anders (7)
Sárvári Horváth, Ilo ... (7)
Dimenäs, Jörgen (7)
Jeihanipour, Azam (7)
Berggren Torell, Viv ... (7)
Rosvall, Per-Åke (7)
visa färre...
Lärosäte
Jönköping University (33)
Göteborgs universitet (29)
Chalmers tekniska högskola (22)
Linköpings universitet (21)
Kungliga Tekniska Högskolan (16)
visa fler...
Linnéuniversitetet (12)
Lunds universitet (6)
RISE (5)
Uppsala universitet (4)
Luleå tekniska universitet (4)
Högskolan i Halmstad (3)
Karlstads universitet (3)
Umeå universitet (2)
Stockholms universitet (2)
Högskolan i Gävle (2)
Mittuniversitetet (2)
VTI - Statens väg- och transportforskningsinstitut (2)
Mälardalens universitet (1)
Malmö universitet (1)
Högskolan i Skövde (1)
visa färre...
Språk
Engelska (718)
Svenska (175)
Tyska (4)
Portugisiska (2)
Norska (1)
Finska (1)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (399)
Teknik (184)
Naturvetenskap (152)
Medicin och hälsovetenskap (71)
Humaniora (62)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy