31. |
|
|
32. |
|
|
33. |
|
|
34. |
|
|
35. |
|
|
36. |
- Björling, G., et al.
(författare)
-
Moderna antipsykotika ger färre biverkningar och lägre dödlighet: Men de är dyrare än äldre neuroleptika, visar studie från Västra Götaland
- 2012
-
Ingår i: Läkartidningen. - 0023-7205 .- 1652-7518. ; 109:29-31, s. 1350-1353
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Västra Götalandsregionen har drygt 1,5 miljoner invåna re. Patienter med diagnosen schizofreni (N = 4 593) under juli 2005 till och med decem ber 2009 har studerats. Läkemedelskostnaden var lägre för äldre neuroleptika än för nyare »atypiska« anti psykotika. Sjukhuskostna derna var lika för båda grup perna, medan öppenvårds kostnaderna var högre vid behandling med nya medel än med äldre. Totalkostnaden per patient varierade från 243 000 (äldre läkemedel) till 360 000 kro nor (nyare antipsykotika). Samsjukligheten tenderade att vara lägre för aripiprazol, men var lika för äldre och and ra nyare preparat. Sjukskrivningstiderna var lika oberoende av preparat. Dödligheten var 2,4 gånger högre hos schizofrenipatien ter än i totalbefolkningen, men den var inte signifikant lägre vid läkemedelsbehand ling än utan. Dock var den signifikant lägre vid behand ling med nyare antipsykotika än med äldre läkemedel.
|
|
37. |
- Blomqvist, Ulla, 1949
(författare)
-
Från standardprogram till utbildning i toppklass. Programutveckling av Tekniskt basår vid Chalmers tekniska högskola
- 2015
-
Ingår i: Högre utbildning. - 2000-7558. ; 5:3, s. 189-193
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- I undersökning efter undersökning har larmrapporter beskrivit svenska elevers försämrade kunskaper i framförallt matematik. På landets högskolor har detta blivit ett växande problem eftersom många kurser kräver förkunskaper i matematik för att en student skall kunna tillgodogöra sig kursinnehållet. Särskilt de tekniska högskolorna har upplevt ”kunskapsraset” som problematiskt. Mot bakgrund av detta påbörjades för 10 år sedan en omarbetning av Tekniskt basår på Chalmers tekniska högskola. Bland annat gjordes kurserna i matematik mer omfattande och teoretiska moment infördes. En rekommenderad nivågruppering genomfördes där extra stödåtgärder sattes in för att stödja mer svagpresterande studenter. Förändringsarbetet resulterade i att andelen studenter som klarade samtliga kurser ökade signifikant, antal avhopp från programmet minskade och att basårsstudenterna i genomsnitt klarade sig bättre i sina fortsatta studier än de som kom direkt från gymnasiet. Författaren beskriver i artikeln hur ovanstående förändringsarbete gick till.
|
|
38. |
- Brenner, Philip, 1941, et al.
(författare)
-
Nonlinear Maps between Besov and Sobolev spaces
- 2010
-
Ingår i: Annales de la Faculte des Sciences de Toulouse. - : Cellule MathDoc/CEDRAM. - 0240-2963 .- 2258-7519. ; 19:1, s. 105-120
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Our main result shows that for a large class of nonlinear local mappings between Besov and Sobolev space, interpolation is an exceptional low dimensional phenomenon. This extends previous results by Kumlin [13] from the case of analytic mappings to Lipschitz and Hölder continuous maps (Corollaries 1 and 2), and which go back to ideas of the late B.E.J. Dahlberg [8].
|
|
39. |
|
|
40. |
|
|