1. |
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
4. |
|
|
5. |
- Jahnke, Isa, et al.
(author)
-
Fachbezogene und fachübergreifendeHochschuldidaktik
- 2011
-
Book (peer-reviewed)abstract
- Die Beiträge des Sammelbandes thematisieren das Ineinandergreifen fachbezogener und fachübergreifender Hochschuldidaktik. Sie regen dazu an, sich über den Tellerrand des eigenen Faches hinaus mit anderen Fachkulturen zu befassen.Hierdurch werden wechselseitige Anregungen zur Innovation von Lehre und Studium im gesamten Spektrum der Fachkulturen geschaffen. Die Komplexität von Bildung, Ausbildung und Hochschule wird abgebildet.
|
|
6. |
- Mazé, Ramia, et al.
(author)
-
Schwierige Formen
- 2018
-
Book (peer-reviewed)abstract
- Design findet an einem ambivalenten Ort statt und pendelt zwischen den Anliegen det Kultur und des Kapitals. Als eine Art Kritik von innen erforscht kritisches Design, worum es im Design geht – wie es sich zum Markt verhält, was unter "gutem Design" verstanden wird und wie Gestaltung und die Entwicklung von Technologie funktionieren. Schwierige Formen diskutiert die operativen und intellektuellen Grundlagen einer erneuarten kritischen Praxis.
|
|