SwePub
Tyck till om SwePub Sök här!
Sök i SwePub databas

  Extended search

Träfflista för sökning "swepub ;conttype:(scientificother);lar1:(gu)"

Search: swepub > Other academic/artistic > University of Gothenburg

  • Result 51-60 of 65637
Sort/group result
   
EnumerationReferenceCoverFind
51.
  •  
52.
  •  
53.
  • Björnsson, Gunnar, 1969-, et al. (author)
  • Argumentationsanalys : Färdigheter för kritiskt tänkande
  • 2009. - 2
  • Book (other academic/artistic)abstract
    • Ny reviderad utgåva.Att tänka kritiskt är att självständigt ta ställning till rimligheten i påståenden och argument. Det är en ovärderlig förmåga när vi ställs inför frågor där svaren är många och motstridiga och argumentationen pekar i olika riktningar. I sådana situationer kan det vara svårt att skaffa sig överblick över argumenten, ta ställning till deras styrka och göra en samlad bedömning av alternativen. Lyckligtvis är detta svårigheter som går att hantera med just sådana verktyg som Argumentationsanalys erbjuder. Genom att använda dem förbättrar vi vår förmåga att både identifiera argument i text och tal och bedöma deras beviskraft. Den som själv behöver skriva en argumenterande text eller göra ett argumenterande framförande har dessutom god hjälp av bokens metod att åskådliggöra hur olika argument i en viss fråga förhåller sig till varandra. Argumentationsanalys är en teoretisk och praktisk handledning med övningar. Boken riktar sig till studenter i humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnen, men också till alla andra som konfronteras med komplicerade argumentationer.
  •  
54.
  •  
55.
  • Ekonomisk sociologi : en introduktion
  • 2014
  • Editorial collection (other academic/artistic)abstract
    • Denna bok ger en bred introduktion till olika forskningsriktningar och problemområden inom det snabbt expanderande forskningsfältet ekonomisk sociologi. Vad betyder pengar i människors liv? Vilka roller och maktförhållanden präglar våra relationer på anonyma marknader? Hur ska vi förstå relationen mellan stat och ekonomi, och vilken roll spelar arbetstagar- och arbetsgivarparterna respektive de politiska organisationerna för hur denna relation utformas? Hur fungerar den globala kapitalismen och vilken roll spelar konsumismens kultur och motkulturer? Finns det olika vägar till en såväl ekologiskt som ekonomiskt hållbar utveckling? Många är de frågor omkring vårt samhälle som samtidigt är sociologiskt relevanta och ekonomiskt relaterade. Denna bok ger en bred introduktion till olika forskningsriktningar och problemområden inom det snabbt expanderande forskningsfältet ekonomisk sociologi. Som lärobok kan den användas såväl inom undervisning vid kurser i sociologi, som i närliggande discipliner med intresse för samspelet mellan ekonomi och samhälle.
  •  
56.
  • Franck, Olof, 1958, et al. (author)
  • Editorial Nordidactica 2018:2
  • 2018
  • In: Nordidactica. - Karlstad : CSD Karlstad. - 2000-9879. ; :2018:2, s. i-ii
  • Journal article (other academic/artistic)
  •  
57.
  • Friberg, Ulf, 1962- (author)
  • Den kapitalistiska skådespelaren : Aktör eller leverantör?
  • 2014
  • Artistic work (other academic/artistic)abstract
    • The dissertation revolves around an actor’s craft as a changing craft. Theatre workers– like many other professions in Sweden – have experienced major changes in thelabour market during a relatively short period of time. In what way has capitalisticideology changed society over the last 25 years, and in what way has this affected theactor’s craft, and what impact has been experienced? What strategies can the field ofthe theatre, in general, and the actors, in particular, use to create space for the developmentof the craft of acting in a new era?The different parts of the dissertation attack the questions mentioned above from anumber of different angles. References from other disciplines such as philosophy, thehistory of ideas and sociology, which are placed in dialogue with the theatre in thisdissertation project, are all-important.In the first part of the dissertation, the author positions the research and himselfand also presents the methods used and the theories from other disciplines throughwhich he discusses the issues to be addressed.The next section discusses leadership and organisation through the 1990’s until today.The economic crises that affected Sweden during this time not only producedfairly extensive changes for publicly funded theatres but also brought about a changingbalance of power in theatres.Theatrical craft is discussed in the next section, where the main questions addressedare: In what way do changes in power relations affect the actor’s craft? What is theactor’s craft and who is really portraying the role? Actors in fact need what the authorwould like to call “informal power” in relation to their craft; however, this informalspace, the author argues, has been cut back.The fourth act in this dissertation consists of the text of a play, which adopts a freerand more associative approach to the issues discussed, and, as part of the discussion,is staged in a publicly funded theatre in connection with the actual public defence ofthe dissertation.The Epilogue carries and drives issues towards a changing future – if this futureexists.
  •  
58.
  •  
59.
  •  
60.
  • Gustafsson, Jan-Eric, 1949, et al. (author)
  • School, Learning and Mental Health : A systematic review
  • 2010
  • Reports (other academic/artistic)abstract
    • Rapporten presenterar resultaten från en systematisk översikt av forskning om skola, lärande och barns psykiska hälsa. Kungliga Vetenskapsakademiens Hälsoutskottet har givit uppdraget att genomföra en sådan översikt till en arbetsgrupp som har arbetat med uppdraget från hösten 2008 till mars 2009. Det första syftet med översikten är att genomföra en kartläggning av forskning inom det breda fält som behandlar frågor om skola, lärande och barns och ungdomars psykiska hälsa. Det andra syftet är att genomföra en narrativ syntes av forskning som undersökt orsaksförhållanden mellan psykisk hälsa å ena sidan och skolresultat och lärande å den andra sidan. Det tredje syftet är att redovisa resultat från forskning som har studerat svenska barns och ungdomars erfarenheter och upplevelser av skola och undervisningssituationer. För att uppnå de första två syftena genomfördes systematiska litteratursökningar i bibliografiska databaser av artiklar publicerade i vetenskapliga internationella tidskrifter inom olika discipliner. Det tredje syftet undersöktes med litteratursökningar av kvalitativa svenska studier i bibliografiska databaser. Slutsatser På grundval dels av kartläggningen av forskning om skola, lärande och psykisk hälsa, dels av de två fördjupade översikterna kan följande slutsatser dras: • Omfattningen av forskning som undersöker relationerna mellan olika aspekter av skola och psykisk hälsa är begränsad och i synnerhet gäller detta forskning som undersöker organisationsfaktorer och undervisnings-faktorer, aktiviteter, läroplaners utformning, resurser, specialpedagogiskt stöd, och olika former av betyg och bedömning. • Tidiga svårigheter i skolan och i synnerhet läs- och skrivsvårigheter kan orsaka internaliserande och externaliserande psykiska problem. • Svårigheter i skola och psykiska problem tenderar att vara stabila över tid. • Skolrelaterade hälsoproblem tenderar att minska när eleverna börjar på gymnasiet och får tillgång till nya områden av aktiviteter, roller och valmöjligheter. • Att genomföra stora ansträngningar utan att detta leder till resultat är relaterat till utveckling av depression. Problem i skolan med skolresultat och prestationer orsakar inter-naliserande symptom för flickor under tonåren. • Det finns samband mellan olika typer av psykiska problem och de är också relaterade till ett brett spektrum av somatiska och psykosomatiska symptom. • Internaliserande och externaliserande psykiska problem har negativa effekter på skolprestationer genom mekanismer som är delvis ålders- och genusspecifika. • Kompetenser och prestationer i skolan är relaterade till psykisk hälsa. • Goda resultat i skolan har en positiv effekt på självuppfattning. • En god självuppfattning bidrar inte direkt till bättre resultat, men andra faktorer som är relaterade till självuppfattning (motivation och upplevd inre/yttre kontroll) påverkar lärande och resultat • Relationer med klasskamrater och lärare bidrar till processer som kopplar skolmisslyckande till psykisk ohälsa. Relationer med kamrater och lärare kan också skydda mot utvecklingen av psykiska problem. • Jämförelser med klasskamrater påverkar självuppfattningen, med effekter som varierar beroende på gruppsammansättning och typ av skola.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Result 51-60 of 65637
Type of publication
conference paper (13383)
book chapter (13286)
journal article (11349)
doctoral thesis (6419)
reports (6105)
other publication (3816)
show more...
book (3536)
review (3140)
editorial collection (2206)
artistic work (1429)
licentiate thesis (828)
editorial proceedings (129)
patent (22)
research review (3)
show less...
Type of content
other academic/artistic  (65637)Undo refine
Author/Editor
Lundälv, Jörgen, 196 ... (1159)
Munthe, Christian, 1 ... (412)
Pramling Samuelsson, ... (262)
Larsson, Per-Olof, 1 ... (260)
Sandelin, Bo, 1942 (256)
Larsson, Göran, 1970 (244)
show more...
Moons, Philip, 1968 (239)
Weibull, Lennart, 19 ... (238)
Wennergren, Göran, 1 ... (233)
Johansson, Thomas, 1 ... (231)
Grub, Frank Thomas, ... (214)
Hwang, Philip, 1950 (213)
Sorgenfrei, Simon (207)
Rosen, Astrid von, 1 ... (206)
Carlsson, Ulla, 1950 (202)
Marton, Jan, 1964 (183)
Sernhede, Ove, 1951 (180)
Holmberg, Sören, 194 ... (180)
Ljunggren, Magnus, 1 ... (174)
Johansson, Bengt, 19 ... (165)
Forssell-Aronsson, E ... (165)
Garcia, Danilo, 1973 (164)
Czarniawska, Barbara ... (160)
Svensk, Fredrik, 197 ... (159)
Båth, Magnus, 1974 (157)
Karlsson, Håkan, 196 ... (156)
Oscarsson, Henrik, 1 ... (152)
Sterner, Thomas, 195 ... (152)
Franck, Olof, 1958 (149)
Tegelberg, Elisabeth ... (149)
Bjereld, Ulf, 1957 (144)
Lindberg, Staffan I. ... (140)
Demker, Marie, 1960 (139)
Säljö, Roger, 1948 (138)
Karlsson, David, 197 ... (132)
Grinell, Klas, 1969 (130)
Svensson, Eva-Maria, ... (128)
Landqvist, Hans, 195 ... (125)
Peeters, Paul, 1953 (125)
Granhag, Pär-Anders, ... (124)
Söderbaum, Fredrik, ... (123)
Rombach, Björn, 1955 (120)
Sigurdson, Ola, 1966 (120)
Östlind, Niclas, 196 ... (119)
Arping, Åsa, 1968 (118)
Börjesson, Mats, 196 ... (117)
Rönnerman, Karin, 19 ... (116)
Lindblad, Sverker, 1 ... (115)
Allwood, Carl Martin ... (114)
Lindkvist, Thomas, 1 ... (114)
show less...
University
University of Gothenburg  (65637)Undo refine
Chalmers University of Technology (2647)
Uppsala University (427)
Lund University (329)
University of Borås (282)
Jönköping University (234)
show more...
Karlstad University (215)
Linnaeus University (195)
Umeå University (194)
Örebro University (180)
University West (162)
Stockholm University (156)
Södertörn University (153)
Mid Sweden University (147)
Linköping University (131)
Halmstad University (126)
Karolinska Institutet (117)
Malmö University (84)
Högskolan Dalarna (63)
University of Skövde (53)
Royal Institute of Technology (45)
University of Gävle (45)
Kristianstad University College (44)
Mälardalen University (43)
Luleå University of Technology (41)
RISE (30)
Marie Cederschiöld högskola (29)
Swedish University of Agricultural Sciences (25)
Stockholm School of Economics (24)
The Nordic Africa Institute (22)
Swedish Environmental Protection Agency (22)
Swedish National Heritage Board (22)
University College of Arts, Crafts and Design (19)
Swedish National Defence College (16)
The Institute for Language and Folklore (13)
VTI - The Swedish National Road and Transport Research Institute (11)
IVL Swedish Environmental Research Institute (11)
Swedish Agency for Marine and Water Management (9)
The Swedish School of Sport and Health Sciences (8)
Blekinge Institute of Technology (5)
Sophiahemmet University College (2)
Stockholm University of the Arts (2)
Royal College of Music (2)
Swedish Museum of Natural History (1)
Red Cross University College (1)
show less...
Language
English (35020)
Swedish (27984)
German (847)
Spanish (313)
French (307)
Undefined language (297)
show more...
Norwegian (161)
Danish (160)
Italian (149)
Russian (68)
Japanese (47)
Finnish (45)
Dutch (45)
Portuguese (41)
Polish (31)
Icelandic (14)
Chinese (14)
Romanian (13)
Bulgarian (12)
Turkish (11)
Czech (8)
Bosnian (7)
Greek, Modern (6)
Slovenian (6)
Slovak (5)
Arabic (3)
Hungarian (3)
Ukranian (2)
Latin (1)
show less...
Research subject (UKÄ/SCB)
Social Sciences (32906)
Humanities (20656)
Medical and Health Sciences (9056)
Natural sciences (6865)
Engineering and Technology (1276)
Agricultural Sciences (580)

Year

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Close

Copy and save the link in order to return to this view