SwePub
Tyck till om SwePub Sök här!
Sök i SwePub databas

  Extended search

Träfflista för sökning "hsv:(SAMHÄLLSVETENSKAP) hsv:(Sociologi) hsv:(Socialt arbete) "

Search: hsv:(SAMHÄLLSVETENSKAP) hsv:(Sociologi) hsv:(Socialt arbete)

  • Result 1-50 of 14558
Sort/group result
   
EnumerationReferenceCoverFind
1.
  • Groglopo, Adrián, 1967, et al. (author)
  • Rasismen kläs på nytt i en gammal toleransdräkt
  • 2015
  • In: Feministiskt Perspektiv. - 2002-1542.
  • Journal article (other academic/artistic)abstract
    • Andra inlägget i debatten om rasismforskningens villkor är skrivet av Adrián Groglopo och Lena Sawyer, som ställer sig kritiska till regeringens och Göteborgs universitets ideologiska utgångspunkter. I synnerhet kritiserar de föreställningen om tolerans. De vill gärna se mer maktkritiska perspektiv.
  •  
2.
  • Mac Innes, Hanna, 1980, et al. (author)
  • Social Exclusion
  • 2023
  • In: Handbook on Migration and Ageing. - Cheltenham : Edward Elgar Publishing. - 9781839106767 ; , s. 87-98
  • Book chapter (peer-reviewed)abstract
    • This comprehensive Handbook explores the fundamental concepts surrounding the ageing-migration nexus. It is indispensable reading, presenting interdisciplinary research to investigate the unique experiences of older migrants, migrant eldercare workers and older people left behind.
  •  
3.
  • Ålund, Aleksandra, 1945-, et al. (author)
  • Multikulturalismens paradoxer
  • 2022
  • In: Socialvetenskaplig tidskrift. - Växjö, Sweden : Förbundet för Forskning i Socialt Arbete. - 1104-1420 .- 2003-5624. ; 28:3, s. 347-358
  • Journal article (peer-reviewed)
  •  
4.
  • Bahner, Julia, et al. (author)
  • Who Counts as a Sexual Subject? The Impact of Ableist Rhetoric for People with Intellectual Disability in Sweden
  • 2023
  • In: Sexuality Research and Social Policy. - 1868-9884 .- 1553-6610.
  • Journal article (peer-reviewed)abstract
    • Introduction: The ableist rhetoric around sexuality in disability services and beyond can hinder subjective sexual expression and have a powerful impact on health, self-esteem, and everyday life through internalized ableism, structural marginalization, and interpersonal discrimination. The aim of this study was to explore the ableist rhetoric of sexuality and its impact on sexual scripting for people with intellectual disability. Methods: A thematic analysis was carried out on data generated through ethnographic fieldwork at five sheltered accommodations and semi-structured interviews with ten individuals with intellectual disability. Results: The results show that people in Sweden with intellectual disability are desexualized within a moral order that is maintained in post-institutional social care. Through this moral order, which is deeply embedded in an ableist rhetoric about sexual relationships, sexual scripting for disabled people is constrained both inside post-institutional social care initiatives, and in the broader community of “ableist environments.” In response, disabled people employ various strategies of resistance. Conclusions: A rhetoric of positive sexuality should be a guiding principle for successfully supporting the development of sexual agency on each individual’s own term. Policy Implications: We conclude by encouraging the development of initiatives that will empower and support people with intellectual disability to learn about their sexual rights and to find solutions that allow for development of sexual agency and subjectivity.
  •  
5.
  • Ekström, Veronica, 1975- (author)
  • Det besvärliga våldet : Socialtjänstens stöd till kvinnor som utsatts för våld i nära relationer
  • 2016
  • Doctoral thesis (other academic/artistic)abstract
    • I avhandlingen analyseras hur våldsutsatta kvinnors behov tolkas, omförhandlas och anpassas för att kunna hanteras inom socialtjänstens organisation. Avhandlingens övergripande frågeställningar fokuserar på insatser och behov, betydelsen av socialtjänstens organisering och betydelsen av socialarbetarnas handlingsutrymme. Avhandlingen baseras på kvalitativa analyser av statliga propositioner, intervjuer med socialarbetare och med kvinnor som varit utsatta för våld i nära relationer. Det teoretiska ramverket bygger bland annat på Frasers (1989) teoretiska perspektiv som tar sin utgångspunkt i samhällets tolkningar av människors/gruppers behov av stöd, nyinstitutionell teori och teorier om gatubyråkrater. Avhandlingen visar att socialarbetares tolkningar är centrala aspekter av förhandlingen om hur våldsutsatta kvinnors behov och rätt till stöd ska förstås. Ett viktigt resultat i avhandlingen är att stödet till våldsutsatta kvinnor blir så pass olika. Avhandlingen ger inga svar i kvantitativa termer på hur olikheten är fördelad, men den ger exempel på hur olikheten tar sig uttryck. I kommuner där specialiseringen innebär att socialarbetarna på socialkontoret i första hand utreder behov och fattar beslut om insatser, måste det också finnas adekvata insatser att besluta om. Saknas det så erbjuds inte heller något stöd. Stödet till kvinnor som utsatts för våld i nära relationer blir också olika eftersom socialarbetare ställer olika krav eller sätter upp olika trösklar för att kvinnor ska få stöd. Avhandlingen visar att både gemensam kunskap och gemensam syn på sociala problem är centralt för att samarbetet inom den specialiserade socialtjänstens ska fungera och i längden också för vilket stöd människor kommer att erbjudas.
  •  
6.
  • Kotze, Shelley, 1986, et al. (author)
  • The role of trust in street-level organisations within integration projects
  • 2019
  • In: The 17th Annual ESPANET Conference: “Social citizenship, migration and conflict – Equality and opportunity in European welfare states”, The European Network for Social Policy Analysis, 5–7 September 2019, Stockholm University, Stockholm, Sweden.
  • Conference paper (peer-reviewed)abstract
    • Swedish immigrant integration holds a unique contradiction in that it is lauded as having the ‘best’ policy in Europe (MIPEX), but its outcomes are amongst some of the poorest (Eurostats). Currently, responsibility of implementing integration policy is held by national agencies at the macro-level. Such a structure, however, is likely to overshadow what goes on at the micro-level, an oversight which is also reflected within current research. By adopting a street-level organisation (SLOs) approach, this research sets out to explore the gap between formal policy provision and measurable outcomes, where trust is situated as a critical dimension within the process of integration that is yet to be captured by other means. This presentation explores trust as a reason for the disparity between policy and outcomes, with the help of a case study that involves an SLO situated in Gothenburg; more specifically, a suburb characterised by a 90% immigrant population, and its unexploited social capital. To resolve this issue Gothenburg embarked on a four-year EU sponsored project concerned with labour market integration. Under this umbrella, a sub-project has been launched to engage 500 immigrants visiting an SLO within green business development as a means to integration. However, while initially promising, several intricacies surrounding the studied SLO, including its structure, history and leadership, has brought forth a number of worrying insights that have severed trust-building and impeded future work. Previous studies exploring the success of projects at the street level have successfully used qualitative methods, including reflexive non-participant observation. In our research we have used field notes collected over a six-month period from the project’s inception, supplemented by time lines of interactions and stakeholder engagements. The data have been coded to decipher key incidents and exchanges where trust has played a pivotal role in the dynamics between stakeholders, and for the direction of the project, as such. Given the responsibility that SLOs currently hold within immigrant integration, the personal street-level interactions from which (dis)trust evolves need to be regarded as significantly important. Our findings suggest that trust is greatly underestimated within SLOs, with distrust disrupting the success of the integration process, often resulting in project failure. This presentation will make recommendations as to how a SLO approach can contribute to trust-building, which will go some way in addressing existing ambiguities and inconsistencies between policy and outcomes concerning immigrant integration.
  •  
7.
  • Machat-From, Laura, 1982- (author)
  • Identity, Old(er) Age and Migrancy : A Social Constructionist Lens
  • 2017
  • Doctoral thesis (other academic/artistic)abstract
    • ldentity research in relation to ethnicity and migration has tended to focus an younger people whilst identity research in relation to ageing and old(er) age has not focused an migrants. This inadvertent mutual neglect has led to a lack of identity research that examines the identity categories of old(er) age and migrancy together, a lacuna that this dissertation aims to redress. This dissertation departs from a social constructionist understanding of identity as situationally accomplished in the interplay between how one defines oneself (internally) and how others define one (externally). The questions raised by this perspective and addressed in this dissertation are: When (in what situations) and in relation to whom do old(er) age and migrancy (respectively) seem to become meaningful for identification? How do the identity categories of old(er) age and migrancy seem to be negotiated? The empirical material consists of in-depth interviews with 24 older migrants (13 men, 11 women) aged between 55 and 79 who have been living in Sweden for 18 to 61 years. Interviewees come from 12 different countries that vary in perceived cultural distance from Sweden. The findings suggest that identifications with old(er) age and migrancy seem to be dynamic and flexible rather than necessarily permanently meaningful, thus gaining meaning in specific situations and in relation to particular Others. External definitions furthermore do not always seem to match with internal ones. Regardless of how old(er) age and migrancy are constructed, they seem to be negotiable. This dissertation thus contributes to identity research by studying old(er) age and migrancy together and furthermore sheds light onto how the social constructionist lens allows us to see variability where stability otherwise would be presumed.
  •  
8.
  • Antirasistisk Ordbok
  • 2015
  • Editorial collection (other academic/artistic)abstract
    • Språk är ett viktigt medel i kampen för rättvisa. Den här ordboken samlar ett antal begrepp som är grundläggande för den antirasistiska kampen som förs idag i Sverige och i resten av Europa. Det är en samling av begrepp som har definierats och förklarats av ett flertal antirasistiska forskare i Sverige där många av oss är verksamma och anknutna till föreningen Antirasistiska Akademin.
  •  
9.
  •  
10.
  •  
11.
  • Elgenius, Gabriella (author)
  • Civilsamhällets bidrag till integration i bostadsområden med socioekonomiska utmaningar.
  • 2023
  • Reports (other academic/artistic)abstract
    • Denna policy brief sammanfattar slutsatser från det pågående projektet ”Rethinking Integration: en komparativ studie om civilsamhället i bostadsområden med socioekonomiska utmaningar som karaktäriseras av mångfald” och syftar till att analysera på vilka sätt civilsamhället bidrar till integration. Resultaten visar att civilsamhället bidrar betydligt till integration genom mångsidiga och behovsanpassade aktiviteter, vilket pekar på vikten av att uppmärksamma formella såväl som informella initiativ. Projektet finansieras av Vetenskapsrådet och leds av Gabriella Elgenius, professor vid Göteborgs universitet, i samarbete med Juta Kawalerowicz, forskare vid Stockholms universitet, och Jenny Phillimore, professor vid Birminghams universitet.
  •  
12.
  • Schierup, Carl-Ulrik, 1948-, et al. (author)
  • Migration : ett hot mot välfärden?
  • 2018. - 1
  • In: Nation i ombildning. - Stockholm : Boréa Bokförlag. - 9789189140950 ; , s. 31-77
  • Book chapter (other academic/artistic)abstract
    • Den svenska samhällsekonomiska modellensupplösning under 2000-talet har följts av en djup politisk kris. Det är enkris som har tagits till intäkt för den upprepade berättelsen om liberalt präglad invandrings- och mångfaldspolitik som misslyckat experiment. Författarna ifrågasätter denna berättelse genom attvända på argumentet om det negativa förhållandet mellan migrationoch välfärdsstatlig solidaritet. De hävdar således att det främst är deneuropeiska och svenska åtstramningspolitiken som sedan tidigt 90-talhar undergrävt samhällets socialpolitiska integrationspotential, skapat fördjupade etniskt präglade klasskillnader, permanentat social exkluderingav stora befolkningsgrupper från sociala och medborgerliga rättigheter,samt i sin konsekvens medfört bristande solidaritet kring välfärdsstatens institutioner.
  •  
13.
  • Elmqvist, Anna, et al. (author)
  • Omsorgen om landsbygdens äldsta : Kommuner och civilsamhälle i fokus
  • 2016
  • Reports (other academic/artistic)abstract
    • I denna skrift redovisas resultat från projektet ”Omsorgen om landsbygdens äldsta. Kommunens och civilsamhällets omsorgsnätverk i semi-rurala miljöer”. Syftet med projektet är att öka kunskapen om hur äldre som bor på landsbygden själva ser på sitt åldrande, vad man är engagerad i, hur man vill bo och vilket stöd och vilken hjälp man har och ger till andra. I projektet studeras hur några mindre landsbygdskommuner ordnar äldreomsorgen och hur kommunerna och vissa lokala aktörer förhåller sig till äldres behov och intresse.Fokus i denna skrift riktas mot kommunens sätt att organisera och genomföra omsorg, samt hur den är kopplad till det civila samhällets aktörer. Materialet som ingår har insamlats i de tre kommunerna Valdemarsvik, Ydre och Åtvidaberg. I denna skrift redovisas resultat från intervjuer som genomförts med representanter för dessa kommuner (kommunalråd, kommunchef, omsorgschef ). Redovisningen av intervjuerna berör de intervjuades syn på den egna kommunens förutsättningar, kommunernas strategier och framtidssyn. Skriften innehåller också resultat från intervjuer med representanter från civilsamhället, seniorföreningar (PRO:s och SPF:s ordförande, vice ordförande, styrelseledamot) och kyrka (diakon, präst). I dessa intervjuer berörs synen på förhållandena för kommunens äldsta, samt civilsamhällets roll som omsorgsaktör.Trots att de tre kommunerna kan förefalla likartade, visar studiens resultat på skillnader dem mellan. I Åtvidaberg finns ett tydligare centralortsfokus än i de andra två kommunerna. Även om Ydre som är en liten kommun också har en given centralort dit verksamheter koncentreras, finns ett tydligare landsbygdsfokus. Ydre är en skogs- och jordbrukskommun med en hög andel egna företagare. Inom kustkommunen Valdemarsvik förs ett tydligare resonemang om hur man ska kunna erbjuda service i olika kommundelar, något som man upplever att kommuninvånarna är angelägna om. Valdemarsvik består av flera relativt självständiga samhällen vilka tidigare var egna kommuner och som månar om sin egen självständighet. Arbetet i kommunen har även präglats av resonemanget ”hela kommunen ska leva”. I de två kommunerna Ydre och Valdemarsvik, har man poängterat att närheten till sitt lokalsamhälle liksom personkännedom är viktiga faktorer i äldreomsorgen, medan man i Åtvidaberg i större utsträckning har utgått från att man bättre tillfredsställer äldre personers behov genom att äldre kommer närmare service och tillgänglighet i centralorten. Den stora frågan i alla tre kommunerna är hur man ska kunna erbjuda äldreomsorg med samma kvalitet som idag till en växande andel äldre men med minskande skatteintäkter. Här är dock inställningen att det är något som måste lösas på nationell nivå t ex genom utjämningsbidrag för att man ska kunna åldras på jämlika villkor nationellt.Frågor som är ständigt aktuella i kommunerna gäller hur man ska kunna tillfredsställa tillgänglighet till servicefunktioner för dem som bor längre ut i kommunerna, utanför centralorten eller de större samhällena. Kollektivtrafiken på landsbygden utgör en stor kostnad och turtätheten minskar kontinuerligt. För dem som inte längre kan köra bil kan detta bli en avgörande fråga för om man kan bo kvar eller ej. Färdtjänst täcker en del av behovet liksom anropsstyrd trafik, men fungerar sämre för att upprätthålla sociala kontakter som huvudsakligen sker på kvällstid eller helger. Att kunna erbjuda äldre bra och funktionella bostäder är ytterligare en fråga som tas upp. Man är beroende av att någon vill erbjuda bostäder samt att det finns en betalningsvilja hos äldre personer för den typen av bostäder, båda dessa faktorer upplevs som problematiska. Idén att främja kvarboende kan å ena sidan förstås i ljuset av att det är en kostnadseffektiv strategi i en tid där decentralisering ställer ökade krav på kommuner att själva sörja för sin välgång och där medborgarnas resurser och hälsa blir allt viktigare för utvecklingen i lokala miljöer. Å andra sidan kan kvarboendeprincipen ses som en form av nyliberal vision som betonar inte bara regioners utan också enskilda individers egenansvar, självtillräcklighet och valfrihet.Sammantaget ter sig ett friskt och aktivt åldrande – förkroppsligat i kvarboende – ofta både nödvändigt och önskvärt. Mycket av strategierna går ut på att den äldre människans vardag ska kunna fortsätta att fungera som förut. Omsorgen går ut på att bevara förmågor. När det gäller att skapa ett äldrevänligt samhälle med goda kommunikationer kommenterade exempelvis en av studiens informanter: ”Så folk ska kunna få sin vardag att, så länge som möjligt, vara ganska lik den man har haft förut”.Från kommunernas sida räknar man med att verksamheten i större utsträckning kommer att koncentreras till att möta äldres grundläggande behov, något som i skriften betecknas anpassningslogik. Man förutsätter då att andra aktörer än kommunerna ska tillfredsställa övriga behov, men riktigt hur det ska gå till är ibland oklart. Det kan gälla dels privata marknadsaktörer som dock är beroende av ekonomisk lönsamhet, dels frivilligorganisationer och anhöriga. Föreningsliv och kyrkan uppfattas som viktiga komplement av såväl kommunen som av organisationerna själva. De äldre ses som en resurs för den egna gruppen, samtidigt som representanter för kyrkan och frivilligorganisationerna menar att människor inte alltid är benägna att be om hjälp ens av närstående. Föreningar och frivilligverksamheter står för en stor del av aktiviteterna på landsbygden men är beroende av eldsjälar och kontinuiteten är därför osäker. Det finns dock en optimism om att det sker generationsskiften även inom dessa verksamheter som bidrar till att göra fortlevnaden möjlig. Föreningsliv och dylikt blir ett sätt att skapa ringar på vattnet, att vara ett forum där sociala nätverk kan etableras och fortsätta växa på egen hand. I studien framgår även att många äldre själva fyller en viktig roll både som omsorgsgivare och för det sociala livet i stort.I skriften skisseras olika vägar för att lösa den brännande frågan om hur den mindre kommunen kan möta en framtid med krympande kommunstorlek och samtidigt tillförsäkra god service till en åldrande befolkning. Sannolikt är det så att olika lösningar passar olika väl i olika typer av kommuner och för olika typer av frågor. Ett resultat som framkommer i skriften är att de lokala förhållandena behöver bli en utgångspunkt för den planering som sker för att möta framtiden. Kan hända är det olika lokala initiativ som gör en verklig skillnad, initiativ som kan genomföras med stöd från regional och statlig nivå. Lösningen kan i många fall handla om att finna en balans mellan politiska ambitioner, framåtanda och anpassningslogik.
  •  
14.
  • Littmarck, Sofia, 1983- (author)
  • Barn, föräldrar, välfärdsstat : Den politiska debatten om föräldrautbildning och föräldrastöd 1964-2009
  • 2017
  • Doctoral thesis (other academic/artistic)abstract
    • The political debate concerning parent education and parenting support between 1964 and 2009 has been scrutinized in this study in the light of the development of and changes in the welfare state. The investigation is based upon the analysis of official government inquiries and parliamentary papers dealing with parent education and parenting support. This study analyzes the different choices in the organization of welfare relevant to children and the family for which political actors have argued, and it examines the views on the relations between children, parents, family and the welfare state that were expressed in the argumentation. Parent education and parenting support aim at changing the living conditions of children by means of the parents. The study shows that the interest in this type of investment has been shared by both the political left and center-right, but from different arguments and political visions on how welfare for children and families with children should be organized, as well as from different views of the role of parent education and parenting support in the welfare.
  •  
15.
  • Nordh, Jonas (author)
  • Social citizenship and people with dementia : Designing social care policies in Sweden
  • 2016
  • Doctoral thesis (other academic/artistic)abstract
    • People with dementia are commonly in need of some form of social care from the social services in order to manage their everyday situations. However, social services are shaped by the construction of policy targets. The aim of this dissertation is to explore the social citizenship for people with dementia. Social citizenship for people with dementia is explored by studying how people with dementia, in policy documents, have been constructed as a target group and also by studying how policies are enacted in practice by care managers, in their work and in their meetings with people with dementia. This is illustrated by studying policy documents from national level which range over nearly 40 years and 19 interviews with care managers. It is shown that, if and when, people with dementia are visible in policy documents, they commonly have a negative construction based on their cognitive and communicative abilities, as a burden, disturbing and incapable. It is further investigated how street-level bureaucrats, in this case care managers, experience meeting with people with dementia when they apply for social services. It is shown that care-managers experience difficulties concerning this group comprised of the exchange of information between care managers and people with dementia, refusal of social services by the person, the influence of relatives and other professions as well as moral dilemmas, such as the relations between the person with dementia and their relatives. The study shows that care managers have little support from policies, e.g. legislation and guidelines, in how to handle these dilemmas, and must thus create their own local ways of handling these situations. Care managers are thus influential policy actors concerning the policy target group of people with dementia. The policy processes which this dissertation illustrates, affect the social citizenship of people with dementia. It is shown that they, to an extent, have difficulties in influencing their own everyday situation concerning social services. Finally, the policy processes, will affect their possibility to influence their social citizenship.
  •  
16.
  •  
17.
  • Krekula, Clary, 1959- (author)
  • Pleasure and time in senior dance : Bringing temporality into focus in the field of ageing
  • 2022
  • In: Ageing & Society. - : Cambridge University Press. - 0144-686X .- 1469-1779. ; 42:2, s. 432-447
  • Journal article (peer-reviewed)abstract
    • Population ageing and discourses on healthy ageing have led to a growing interest in social dancing for seniors. While senior dance has been described as both common and contributing to good health, the fundamental connection between bodily and temporal dimensions has been fairly neglected. As a result, there is a risk of portraying dance among older adults as a general practice, while at the same time the senior dance's potential to shed light on relations between temporality and ageing is not utilised. Based on qualitative interviews with 25 women and eight men, aged 52-81, in Sweden, whose main leisure activity was dancing, this article sheds light on this knowledge gap by illustrating the pleasurable experiences of senior dance. The results illustrate that the pleasurable experiences of dancing can be understood as three different experiences of temporality: embodied experience of extended present, an interaction with synchronised transcending subjectivities and age identities with unbroken temporality. The results also highlight the central role that temporal aspects play in processes around subjectivities in later life, as well as the close connection between ageing embodiment and temporality. They also illustrate the ability of dance to create wellbeing, not only through its physical elements, but also through the sociality that constitutes the core of dancing. In light of these results, the article argues that the temporal processes relate to individuals' diverse relationship with the world and that they therefore play a central role in subjective experiences of ageing.
  •  
18.
  •  
19.
  • Aslan Akay, Pinar, Fil. Dr. 1986- (author)
  • Återvändande och (åter)integration för barn i familj : En systematisk kunskapsöversikt
  • 2024
  • Reports (other academic/artistic)abstract
    • Det övergripande syftet med denna kunskapsöversikt har varit att sammanställa forskning om återvändande och (åter)integration för barn i familj, med fokus på utbildning, sociokulturell (åter)integration och hälsa, samt möjligheter och hinder för en framgångsrik återvändande- och (åter)integrationsprocess. Målet med kunskapsöversikten är att bidra till ökad beredskap för samhällsaktörer i Sverige som är involverade i återvändandeprocessen för barn i familj. En sådan beredskap kan öka barn och familjers möjligheter att förbereda sig och mobilisera sina resurser inför ett återvändande, och ge barnen bättre förutsättningar till anpassning efter återvändandet.Att upprätthålla en ordnad och säker migration samt förmå individer som har ett av- eller utvisningsbeslut att återvända är en viktig fråga för många europeiska länder idag, inklusive Sverige. Men asyl- och återvändandeprocessen behöver också genomsyras av ett barnrättsperspektiv, vilket svenska myndigheter som är involverade i denna process har uppmärksammat och arbetat med under en längre tid. I detta avseende har barn i familj, det vill säga barn som ansökt om uppehållstillstånd tillsammans med sina vårdnadshavare, identifierats som en särskilt sårbar grupp. Forskning visar att barn i familj ofta känner sig oinformerade, och de beskriver sin egen delaktighet i asyl- och återvändandeprocessen som låg. Det kan leda till känslor av chock och uppryckthet i samband med återvändandet, vilket kan påverka barnens psykosociala hälsa på både kort och på lång sikt. Forskning inom området visar även på stora utmaningar för barn att integreras i skolan efter ett återvändande. Översikten visar att språksvårigheter, en ny utbildningskontext, bristen på kompetens hos skolpersonal samt administrativa och ekonomiska hinder kan hämma barnens möjligheter att tillgodogöra sig utbildning i återvändarlandet. Barn i familj kan även utsättas för mobbing och utanförskap av både jämnåriga och vuxna på grund av sin status som återvändare, en brist på sociokulturell kunskap eller bristande språkkunskaper. Sociala nätverk kan i detta avseende fungera som ett skydd, till exempel i form av jämnåriga släktingar i återvändarlandet som kan vägleda och släppa in de återvändande barnen i den sociala gemenskapen.Kunskapsöversikten har identifierat ett antal kunskapsluckor. Det råder till exempel en stor brist på forskning som följer barnen, och som undersöker hur barnens situation utvecklar sig över tid. Den begränsade forskning som finns på detta område indikerar att några av de problem som observeras initialt vad gäller bristen på sociokulturell tillhörighet och social integration kan försvinna eller mildras över tid. Det går emellertid inte att dra några slutsatser om hur en utveckling över tid påverkas av andra faktorer, såsom levnadsförhållanden och tillgången till resurser. Det finns också otillräcklig kunskap om hur olika bakgrundsfaktorer, såsom kön, ålder och socioekonomisk bakgrund inverkar på barnens (åter)integration efter ett återvändande. De fåtal studier som finns i området pekar på att vissa grupper kan vara särskilt utsatta innan och efter ett återvändande, till exempel flickor samt barn i yngre och övre tonåren.Med utgångspunkt i de resultat som presenteras ges en rad rekommendationer. Ett exempel på förslag är att det föreligger ett behov av att utveckla och förtydliga roll- och ansvarsfördelningen för olika myndighetsaktörer i asyl- och återvändarprocessen för barn i familj, och att det bör övervägas huruvida en myndighet kan ges ett helhetsansvar för denna grupp. Ett annat förslag är att kvalitativa riktlinjer samt metod- och arbetsstöd för myndighetspersonal som kommer i kontakt med barn i familj under återvändandeprocessen utformas. Information och delaktighetsarbetet med barn i familj behöver också utvecklas, samt vara barnanpassat och individualiseras, eftersom barns situation kan se olika ut beroende på faktorer som vistelsetid i mottagarlandet, kön, ålder, socioekonomisk bakgrund samt familjens nätverk och resurser efter återvändandet.
  •  
20.
  • Julia, Simonson, et al. (author)
  • Ungleichheit sozialer Teilhabe im Alter
  • 2013
  • In: Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie (Print). - : Springer Berlin/Heidelberg. - 0948-6704 .- 1435-1269. ; 46:5, s. 410-416
  • Journal article (peer-reviewed)abstract
    • Unter dem Leitbild des aktiven Alters wird die Aufrechterhaltung umfassender sozialer Teilhabe über die Lebensphase Alter diskutiert. „Gutes“ Altern im Sinne dieses Aktivitätsparadigmas wandelt sich vom Ergebnis sozialer Ungleichheit zunehmend zu einem ihrer Ausgangspunkte. Auf Basis des Deutschen Alterssurveys (DEAS) 2008 und 2011 wird die Teilhabe über Ehrenamt und Bildungsaktivitäten unter Berücksichtigung sozialstruktureller und sozialräumlicher Aspekte sozialer Ungleichheit in den Blick genommen. Die soziale Teilhabe erweist sich als sozialstrukturell und sozialräumlich ungleich verteilt. Personen aus unteren sozialen Schichten gehen deutlich seltener einer Bildungsaktivität nach oder engagieren sich ehrenamtlich. Zudem ist die soziale Teilhabe bei Personen in wirtschaftlich schwachen Regionen deutlich geringer als bei Personen in wirtschaftlich starken. Nachteilige Effekte kumulieren sich, wenn in einer Region begrenzte individuelle Ressourcen und schlechte ökonomische Rahmenbedingungen vorliegen. Maßnahmen zur Förderung sozialer Teilhabe sollten darauf abzielen, auf lokaler Ebene Gelegenheiten für Engagement und Bildungsaktivität zu schaffen, um die Teilhabechancen von Personen aus unteren sozialen Schichten nachhaltig zu verbessern.
  •  
21.
  • Knezevic, Zlatana, 1984- (author)
  • A Cry for Care But not Justice : Embodied Vulnerabilities and the Moral Economy of Child Welfare
  • 2020
  • In: Affilia. - : SAGE Publications. - 0886-1099 .- 1552-3020. ; 35:2, s. 231-245
  • Journal article (peer-reviewed)abstract
    • This study explores the pivotal role of the body for political recognition and rights claims in child welfare "moral" interventions. I examine how the bodily figures in child welfare assessments, linking these manifestations to the concept of the moral economy of care. A sample of assessment reports from a Swedish municipality, all addressing violations of children's bodies or integrity, are used as empirical material. I show how the psychosomatically suffering child is being best "heard" as vulnerable. I also argue that such a moral economy of care silences children's accounts of gendered and racial injustices. Furthermore, racialized moral divides are indicated when assessments of different child bodies are considered. A concluding remark points to need for a child welfare moral economy of social justice that responds to structural intersecting injustices in childhoods, including to those of a racialized child welfare and its individualized and symptom-oriented services.   
  •  
22.
  •  
23.
  •  
24.
  •  
25.
  • Dymitrow, Mirek, et al. (author)
  • Integration and green business development in a trust-building context
  • 2018
  • In: Mistra Urban Futures Annual International Conference “Comparative Co-Production”, SunSquare Conference Centre, 5–7 November 2018, Cape Town, South Africa.
  • Conference paper (peer-reviewed)abstract
    • The success of social science research and collaboration projects which seek to gain involvement from a particular group of participants are highly reliant upon the quality of social relationships between all stakeholders and actors involved. This means that the quality of these relationships is reliant upon trust and obligations that are inherent within. Trust is a multifaceted process of sensemaking which is developed over time and is created and reproduced though social interactions at both an interpersonal and institutional level. It is argued that the most significant relationship within a project that seeks the engagement of immigrant communities is that between the project team and the gatekeeper. However, empirical examples show that projects focusing on specific kinds of development (like green development) may overshadow the project’s social context in terms of who it is really for. Moreover, such projects may also inadvertently cater to actors already established on the local market (rather than focusing on the neediest) or even breed stereotypes about immigrants (such as that “all” immigrants are farmers, and hence green development is suitable for them). Unsurprisingly, unreflective approaches to themed integration projects are likely to raise suspicion and, probably undeservingly, spawn negative media attention. This presentation focuses on the backside of implementing a themed integration process in a setting marred by low levels of trust in municipal authorities, past difficulties of implementation and general reluctance of key actors. By making use of reflexive autoethnographic methodology, this presentation opens up to both the possibilities and challenges of an integration project aiming to create new jobs within green development. It also includes a number of recommendations for successful implementation.
  •  
26.
  • Bahner, Julia (author)
  • Risky business? Organizing sexual facilitation in Swedish personal assistance services
  • 2016
  • In: Scandinavian Journal of Disability Research. - : Stockholm University Press. - 1501-7419 .- 1745-3011. ; 18:2, s. 164-175
  • Journal article (peer-reviewed)abstract
    • Despite nearly two decades of disability research highlighting the need to take greater account of disabled people's sexualities, sexuality is still largely a taboo subject in disability services, thus limiting service users’ possibilities to express their sexuality. In this article, I aim to show how Swedish personal assistance managers organize sexual facilitation, that is, assistance from personnel in service users’ sexual engagement. The article draws on findings from a focus group study with managers of municipal and private service providers. Three main themes are discussed: the managers’ different ways of organizing sexual facilitation; how they conceptualize sexuality and normality; and risk management practices. I argue that societal discourse on sexual normality greatly influences managers’ views on and strategies for organizing sexual facilitation. Hence, sexual facilitation in personal assistance services is viewed as a non-normative form of sexuality and a work-related risk rather than a possibility to increase service users’ sexual rights.
  •  
27.
  • Bahner, Julia (author)
  • The power of discretion and the discretion of power: personal assistants and sexual facilitation in disability services
  • 2013
  • In: Vulnerable Groups & Inclusion. - : Informa UK Limited. - 2000-8023. ; 4
  • Journal article (peer-reviewed)abstract
    • Aim: The purpose of this article is to explore how personal assistants, working in state-funded services for mobility-disabled people in Sweden, perceive and experience their work, with special focus on sexual facilitation (assistance with sexual activities). Background: Personal assistance services are a legal right, aiming to give certain disabled people the possibility to live on equal terms in society with non-disabled citizens. The services are to be grounded on the principles of self-determination, autonomy, integrity, and user influence according to independent-living ideology. However, the legislation does not mention sexuality, and in addition, there are often no local policies; hence, it is unclear what service users can demand in terms of sexual facilitation, and on the assistants’ part, what is and what is not acceptable to assist with. Methods: The methods used to gather data were interviews with 15 personal assistants as well as observations in an online discussion forum for personal assistants. Findings: The analysis suggests that personal assistants may experience that there is a taboo against discussing sexual facilitation in the workplace. There are no predetermined policies, regulations, or ethical codes of conduct regarding sexual facilitation, and the personal assistants’ discretion is therefore strong. Different strategies for managing this discretion were identified, greatly influenced by personal values, as well as societal norms. Conclusion: The normative context of discretion is highly visible, suggesting the importance of uncovering the interplay between the power dimensions of sexuality, disability, gender, and professionalism.
  •  
28.
  • Dahlstedt, Magnus, et al. (author)
  • Problematizing parents : representations of multi-ethnic areas, youth and urban unrest
  • 2017
  • In: Reimagineering the nation. - Frankfurt am Main : Peter Lang Publishing Group. - 9783631715185 - 9783631715208 - 3631715188 ; , s. 209-233
  • Book chapter (other academic/artistic)abstract
    • The causes of and solutions to juvenile delinquency and social unrest amongthe youth in so-called Swedish multi-ethnic urban areas are frequently represented inpublic-institutional discourse as related to migrant parents. These are, the authors argue,consequently exposed to policies for ‘activation’, ‘responsibilisation’ and ‘normalisation’.
  •  
29.
  •  
30.
  •  
31.
  • Stretmo, Live, 1977, et al. (author)
  • Den speciella situationen för ensamkommande barn i skolan
  • 2018
  • In: Kästen-Ebeling, Gilda och Otterup, Tore (red.) En bra början – mottagande och introduktion av nyanlända elever. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144123974 ; , s. 125-152
  • Book chapter (other academic/artistic)abstract
    • Detta kapitel omhandlar ensamkommande barns situation i svensk skola. Här fokuseras hur lärare som arbetar med ensamkommande barn och ungdomar uppfattar sitt arbete och hur de konstruerar ensamkommande barn som en speciell grupp i skolan, men också hur ensamkommande barn själva talar om en god undervisning eller en god skolsituation. Diskussionen kretsar kring vilket stöd för lärande och utveckling lärarna anser kan tillgodoses inom skolans befintliga ramar och vilka behov som kan tänkas vara specifika för just denna grupp av nyanlända barn.
  •  
32.
  • Stretmo, Live, 1977 (author)
  • Governing the Unaccompanied Child - Media, Policy and Practice
  • 2014
  • Doctoral thesis (other academic/artistic)abstract
    • Through three different case studies, this thesis analyzes how unaccompanied minors are constructed and governed as a specific group of refugees in Norway and Sweden. The first study investigates the Norwegian and Swedish media debate from 2000-2008 by examining how incidences of so-called “missing unaccompanied children” were highlighted on the media agenda. Part of this has also been to analyze the specific official actions taken by Norwegian and Swedish authorities. The second study analyzes how unaccompanied minors were framed in a more broad selection of Norwegian and Swedish official policy between 2000-2010 by looking at how unaccompanied children and youngsters were singled out as subjects of knowledge, and the actions and practices that legitimized these constructions. These two case studies demonstrate that unaccompanied minors have been similarly problematized in Norway and Sweden, hence making similar changes in mode of conduct legitimate. They were sometimes singled out as vulnerable children or child victims, but concurrently also as possible strategic migrants (adults trying to pass as children, problematic youngsters, etc.). This poses different types of threats to the asylum system, thus justifying care-oriented amid control-oriented strategies in their regard. The third case study analyzes how a selection of caregivers (i.e., officials and support staff) talk about their work with unaccompanied youngsters and children, and describes how 10 youngsters give meaning to their experiences of being categorized as unaccompanied. The caregivers held a repertoire of various constructions that clearly connect to many of the official or public narrations. Sometimes unaccompanied minors are framed as respectable exceptions to other problem categories, and at other times as problematic youngsters in need of compensatory pedagogics in order to overcome specific shortcomings. These caregivers, plus the media and national policy, further frame unaccompanied minors as specific rights holders due to their position-ing as “any other child”, therefore legitimizing softer and more care-oriented strategies. The interviews with the 10 youngsters illustrate how they try to re-position themselves as positive exceptions to the official images of strategic or problematic youngsters highlighted in the media, policy and practice. This study identifies a discourse where a lot of consensus and agreement on problematizations coexist in Norwegian and Swedish policy, public narratives, and in how people in the micro context talk and make sense of unaccompanied minors.
  •  
33.
  • Hammarén, Nils, 1972, et al. (author)
  • En antipluggkultur, eller? Om pojkar, skola och lärande i en stigmatiserad stadsdel
  • 2021
  • In: Forskning pågår 2021. Fortbildningskonferens vid Göteborgs universitet..
  • Conference paper (other academic/artistic)abstract
    • I många av Göteborgs förortsskolor går ungefär hälften av eleverna ut nian utan behörighet till gymnasiet. En vanlig föreställning om dessa elever, och framförallt pojkarna, är att de är ointresserade av skolan, inte pluggar och saknar motivation samt att detta resulterar i dåliga betyg. I denna presentation redovisar vi resultat från en studie om hur pojkar på en högstadieskola i en utsatt stadsdel i Göteborg själva beskriver sitt förhållningssätt till plugg, skola och lärande. Studien visar bland annat att det finns anledning att ifrågasätta förklaringar om oengagerade manliga elever i förorten som orsak till bristande skolframgång.
  •  
34.
  • Aronsson, Karin, et al. (author)
  • Generational positions at family dinner : Food morality and social order
  • 2011
  • In: Language in society (London. Print). - : Cambridge University Press. - 0047-4045 .- 1469-8013. ; 40:4, s. 405-426
  • Journal article (peer-reviewed)abstract
    • This article concerns generation and food morality, drawing on video recordings of dinners in Swedish middle-class families. A detailed analysis of affect displays during one family dinner extends prior work on food morality (Ochs, Pontecorvo, & Fasulo 1996; Grieshaber 1997; Bourdieu 2003; Wiggins 2004), documenting ways in which participants may shift between distinct GENERATIONAL POSITIONS with respect to affects and food morality (from “irresponsiblechild” to caretaker positions). In our recordings, an elder sibling is shifting between a series of contrasting affective stances (Ochs & Schieffelin 1989; M. Goodwin 2006; Stivers 2008), linked to generational positions along an implicit age continuum: positioning himself, at one end of the continuum, as his young brother’s accomplice, and at the other as an adult, aserious guardian of food morality. This study shows that generational positionsare not fixed, but are positions adopted as parts of language socializationand interactional events.
  •  
35.
  • Jensen, Mikael, et al. (author)
  • Barns livsvillkor : en introduktion
  • 2013
  • In: Barns livsvillkor - i mötet med skola och fritidshem. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144090924 ; , s. 15-27
  • Book chapter (other academic/artistic)
  •  
36.
  • Jensen, Mikael, 1969 (author)
  • Livsstil och identitet
  • 2013
  • In: Barns livsvillkor - i mötet med skola och fritidshem. Mikael Jensen, Anders Fjällhed (Red.). - Lund : Studentlitteratur. - 9789144090924 ; , s. 43-60
  • Book chapter (other academic/artistic)
  •  
37.
  • Aslan, Pinar, Fil. Dr. 1986- (author)
  • Return and (Re)Integration of Children in Migrant Families
  • 2024
  • Reports (other academic/artistic)abstract
    • The overall aim of this literature review is to summarise and synthesiseresearch on the return and (re)integration of children in migrant families,focusing on their education, integration and health, as well as the opportunitiesand obstacles for a successful return and (re)integration process. The ultimategoal of the review is to contribute with knowledge to the creation of moretools for public officials involved in this process, thereby providing children inmigrant families with better opportunities to prepare and mobilise resourcesprior to return. This could also facilitate their long-term adjustment in thecountry of return.Maintaining regular migration and increasing the return of migrants who aredenied residence in the host country is a high priority for many Europeancountries, including Sweden. However, it is also crucial that the asylum andreturn process is permeated by a child rights approach, which manyauthorities in Sweden have recognised and worked towards. In this respect,children in migrant families are considered to be a particularly vulnerablegroup. Research shows that they often feel uninformed and their level ofparticipation in the return process is described as low. This can lead tofeelings of shock and uprootedness upon return, which can affect children'spsychosocial health.Research also highlights the challenges of integrating children from migrantfamilies into new education systems upon return. Difficulties in speaking andwriting their mother tongue, a new and unfamiliar educational context, lack ofcompetence of school staff, as well as administrative and economic barrierscan all contribute to limiting children's educational opportunities. In addition,children in families returning to their country of origin are often subject tobullying and social exclusion due to their status as returnees, lack of socio-cultural knowledge or language difficulties. In this context, social networkscan be important resources and peer relatives can act as guides andfacilitators of integration.The review identified several knowledge gaps. For example, there is a lack ofstudies using longitudinal data to show how children's situations develop overtime. The few studies that do exist suggest that some initial problems, such asa lack of socio-cultural belonging and social integration, tend to disappear ordiminish over time. However, it is not possible to deduce how other factors,such as living conditions and access to resources, might affect their9adjustment over time. There is also a lack of studies that examine the impactof other background factors relevant to children, such as age, gender andsocio-economic background. The few studies that do examine these factorssuggest that some groups, such as girls and adolescents, may be morevulnerable than others.Based on the findings of this review, a number of recommendations are made. One suggestion is that there should be a clearer and more developed divisionof responsibilities between the public agencies involved in the return process.It should also be considered whether a single agency could be given a moreholistic role for children in migrant families during this process. In addition,there is a need for more qualitative guidelines and methods for public officialswho are involved in the return process of migrant families or who regularlymeet with children in migrant families prior to return. Information andparticipatory work on children in migrant families during the return processneeds to be developed in a more child-friendly and individualised way, as achild's situation may differ depending on factors such as length of stay in thehost country, gender, age and socio-economic background.
  •  
38.
  • Accessibility Denied : Understanding Inaccessibility and Everyday Resistance to Inclusion for Persons with Disabilities
  • 2022
  • Editorial collection (peer-reviewed)abstract
    • This book explores the societal resistance to accessibility for persons with disabilities, and tries to set an example of how to study exclusion in a time when numerous policies promise inclusion. With 12 chapters organised in three parts, the book takes a comprehensive approach to accessibility, covering transport and communication, knowledge and education, law and organisation. Topics within a wide cross-disciplinary field are covered, including disability studies, social work, sociology, ethnology, social anthropology, and history. The main example is Sweden, with its implementation of the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities within the context of the Nordic welfare state. By identifying and discussing persistent social and cultural conditions as well as recurring situations and interactions that nurture resistance to advancing accessibility, despite various strong laws promoting it, the book’s conclusions are widely transferable. It argues for the value of alternating between methods, theoretical perspectives, and datasets to explore how new arenas, resources and technologies cause new accessibility concerns — and possibilities — for persons living with impairments. We need to be able to follow actors closely to uncover how they feel, act, and argue, but also to connect to wider discursive and institutional patterns and systems. This book will be of interest to scholars and students of disability studies, social work, sociology, ethnology, social anthropology, political science, and organisation studies.
  •  
39.
  • Becevic, Zulmir (author)
  • Utsatthetens röster
  • 2015
  • Doctoral thesis (other academic/artistic)abstract
    • Den här avhandlingen handlar om ungdomar i samhäilsvård och deras livsberättelser, om erfarenheter av att växa upp under kaotiska livsvillkor som karaktäriseras av psykiska problem, trasiga relationer, och andra fotmer av social utsatthet. Syftet är att undersöka hur ungdomar som är placerade i samhällsvård använder sina erfarenheteter för att skapa mening och sammanhang kring sig själva och sina liv. Genom att fokusera på röster, interaktioner och emotioner synliggörs livsvillkor samtidigt som kunskapen om ungdomar i samhällsvård och deras livserfarenheter fördjupas. Ungdomarnas berättelser analyseras i relation till identitet, relationer och emotioner, och framtiden. Avhandlingen tar avstamp i en interaktionistisk och erfarenhetsorienterad ansats, som ger ontologiskt företräde åt den tolkande, meningsskapande, kännande och betiittande individen och individens upplevelse av den sociala verkligheten. Avhandlingen bygger på empiriskt material insamlat genom semistrukturerade livsberättelseintervjuer på fyra samhällsvårdande institutioner. Sammanlagt genomfördes 20 enskilda imervjuer med 13 deltagare, sex tjejer och sju killar i åldrarna 13-21. Analysen har fokuserat på tolkningar av interaktioner som berättelsernas grundläggande byggstenar, vilka på olika sätt spelat en viktig roll i berättarnas syn på sig själva i relation till en bredare social kontext. Analysen visar hur erfatenheter kopplade till problem och avvikelser görs till dominerande erfarenheter genom vilka berättarna förstår sig själva och sina liv. Dessa berättelsers övergripande funktion är att skapa ordning som väger upp mot den sociala oordning som berättarna på ett existentiellt plan upplever att de befinner sig i och behöver förklara och motivera. Resultaten tyder på att tillvaron i institutionell kontext tenderar all förstärka synen på en själv och ens liv som problematiskt och avvikande. Detta ses som en inbyggd motsättning i den problemhmterancle verksamhet vars övergripa nde syfte är att kompensera for och "arbeta bort" problem. Analysen visar att tillvaron i en institutionell kontext istället förstärker orinteringen mot erfarenheter av problematisk karaktär. Andra resultat är att berättelser om relationer får sin huvudsakliga karaktäristik från negativa, emotionella erfarenheter, vilket pekar på vikten av att etablera tillitsfulla relationer i utformningen av hjälpinsatser. Slutligen, berättelser om framtida planer och förväntningar handlar i huvudsak om anpassning till traditionella normer. Livet efter samhällsvården handlar om att passa in i vad som definierns som samtidens vedertagna syn på normalitet och ordning.
  •  
40.
  • Cromdal, Jakob, 1969-, et al. (author)
  • Working towards trouble : Some categorial resources for accomplishing disputes in a correctional youth facility
  • 2012
  • In: Disputes in Everyday Life. - : Emerald Group Publishing Limited. - 9781780528762 ; , s. 141-163
  • Book chapter (peer-reviewed)abstract
    • Volume 15 of Sociological Studies of Children and Youth investigates the interactional procedures used by children and young people as disputes arise in varying contexts of their everyday life. Disputes are a topic of angst and anxiety for children, young people and adults alike, and yet are important times for interactional matters to be addressed. A particular intention of the book is its ethnomethodological focus, bringing a fine-grained analysis and understanding to disputes and related interactional matters. Such analysis highlights the in situ competency of children and young people as they manage their social relationships and disputes to offer insight into how children arrange their social lives within the context of school, home, neighbourhood, correctional, club and after school settings. This volume offers a contemporary understanding of the relational matters of childrens peer cultures to better understand and address the complex nature of children and young peoples everyday lives in todays society. 
  •  
41.
  • Hansen Löfstrand, Cecilia, 1974, et al. (author)
  • The Discourse of Consumer Choice in the Pathways Housing First Model
  • 2012
  • In: European Journal of Homelessness. - 2030-2762. ; 6:2, s. 47-68
  • Journal article (peer-reviewed)abstract
    • This article focuses on the discourse of consumer choice produced in the Pathways Housing First (PHF) model manual. Relying on Foucauldian discourse analysis, the discourse is examined as embedded in a wider societal discursive formation – an advanced liberal way of governing subjects. The discourse is formed from seven statements organized in relation to each other: 1) emphasizing clients’ own choices is an alternative to traditional professional care, 2) clients are capable of making their own choices, 3) choice-making strengthens clients’ self-determination and individual mastery, 4) more choice oppor tunities increase clients’ motivation and commitment and lead to recovery, 5) choice does not mean absolute choice – certain limits exist, 6) efforts are made to reduce risks related to choices, but repeated failures diminish client choices, and 7) ‘never-ending’ failures might mean the end of clienthood in the PHF programme. The discourse echoes the ethos of advanced liberalism; subjects are governed to make them responsible choicemakers with the main aim being the achievement of ‘recovered’ people. Clients whose choices are repeatedly regarded as wrong, and whose recovery processes are accordingly considered unsuccessful, risk being excluded from the PHF programmes and forced into a position where individual choicemaking is no longer possible.
  •  
42.
  •  
43.
  •  
44.
  •  
45.
  •  
46.
  • Polanska, Dominika V., 1980-, et al. (author)
  • Bortträngning pågår : Renovering som kulturellt trauma
  • 2018
  • In: Sociologisk forskning. - : Sociologisk Forskning, Swedish Sociological Association. - 0038-0342 .- 2002-066X. ; 55:2-3, s. 415-439
  • Journal article (peer-reviewed)abstract
    • Displacement in the making. Renoviction as cultural traumaBased on interviews with tenants in an area facing eviction following forced renovation, this study presents an analysis of the reactions and forms of resistance that arise among residents in the early phase of a renovation process. The concepts of cultural trauma, resistance and action repertoires are used in the analysis to understand the processes that residents in renovation areas have to face and how their collective self-image and strategies for action change during these. We argue that the exceptionally high trust in Sweden, based on the Swedish welfare state and housing policy, results in traumatic experiences among tenants when facing forced renovation. In this study, we respond to questions about how traumatic experiences are expressed, what causes are identified by the tenants, and what forms of resistance emerge among tenants who face costly renovations. We hereby demonstrate how the experienced cultural trauma can be transformed into individual and collective resistance actions.
  •  
47.
  • Rostami, Amir, et al. (author)
  • An Exploratory Analysis of Swedish Street Gangs : Applying the Maxson and Klein Typology to a Swedish Gang Dataset
  • 2012
  • In: Journal of Contemporary Criminal Justice. - : SAGE Publications. - 1043-9862 .- 1552-5406. ; 28:4, s. 426-445
  • Journal article (peer-reviewed)abstract
    • In this study we investigate the application of the Maxson and Klein gang typology on a dataset of seven Swedish street gangs. Individual-level data on 239 gang members were analyzed. While some Swedish criminologists maintain that no street gangs exist in Sweden, this research project provides evidence to the contrary. Findings support the utility of the Maxson and Klein typology. Results show that the “compressed gang” was the most common type of street gang in the dataset. This finding is also in concert with other European gang studies, adding further evidence for the applicability of the gang typology. Findings also suggest a similar pattern of gang development and structure to that of American and European street gangs.
  •  
48.
  • Skyrman, Viktor, et al. (author)
  • Financialized accumulation, neoliberal hegemony, and the transformation of the Swedish Welfare Model, 1980–2020
  • 2022
  • In: Capital and Class. - : SAGE Publications. - 0309-8168 .- 2041-0980.
  • Journal article (peer-reviewed)abstract
    • Drawing on a Gramscian Regulation Approach and Harvey’s accumulation by dispossession thesis, this article discusses the structural and hegemonic mechanisms of the neoliberal transformation of Sweden’s welfare sectors. Providing new longitudinal data on welfare retrenchment, corporate governance, wealth shares, and private economic power, the article further analyzes how the transformation of the Swedish post-war universal welfare model is related to class struggle and accumulation regime change in the Swedish economy. Following a decade-long countermobilization of Swedish capital and a severe economic crisis in the early 1990s, neoliberal economic common sense was cemented among social democratic policy elites that manifested itself in an institutionalized austerity polity, leading to a slow but steady dismantling of the Swedish welfare project. Roughly a fifth of employees in the three largest welfare sectors work in private welfare companies that generate tax-financed profits on politically created welfare markets. Welfare profits are in turn defended by a welfare–industrial complex and undergirded by a hegemonic bloc consisting of capital elites and sympathetic policymakers. In the virtual absence of vocal antihegemonic forces, many social democratic leaders have limited criticism against welfare profits throughout the last decades. On the contrary, austerity measures practiced by Swedish social democrats have thereto led to deteriorating social cohesion and spawned distrust among core social democratic voters.
  •  
49.
  • Våldsbejakande extremism. En forskarantologi
  • 2017
  • Editorial collection (other academic/artistic)abstract
    • Möjligheterna att förebygga och stärka demokratin mot våldsbejakande miljöer förutsätter kunskap om orsakerna till varför individer söker sig till dessa miljöer, framgångsfaktorer för utträde och hur miljöerna uppstår, upprätthålls och samspelar med varandra. Med anledning av detta samlades forskare från olika vetenskapliga discipliner och forskningsområden under hösten 2016 i ett idéseminarium för att diskutera befintlig forskning om våldsbejakande extremism och ge förslag på framtida forskningssatsningar som i förlängningen kan stärka samhällets förebyggande förmåga. Semnariet mynnade ut i denna forskarantologi som ges ut i form av en statlig utredning. Notera dock att den här forskningsöversikten inte gör anspråk på att vara heltäckande. Många forskare, discipliner, och forskningsområden måste läggas till innan bilden kan bli komplett. Denna antologi ska snarare ses som ett första steg mot en systematisk forskningsinventering.1 Våldsbejakande extremism – begrepp och diskurs2 Takfirism3 Från traditionell till ideologiskt motiverad brottslighet4 Organiserad antagonism: Överlappningen mellan våldsbejakande extremism och organiserad brottslighet5 Våldets polarisering i svenska städer6 Individuella riskfaktorer och riskbedömningar för våldsbejakande radikalisering: en översikt av forskningsläge och metoder7 Radikaliseringens politiska psykologi – betydelsen av hot och polarisering8 Rätten som ram vid myndighetsåtgärder i syfte att motverka våldsbejakande extremism9 Den lokala nivåns betydelse i det förebyggande arbetet mot våldsbejakande islamistisk extremism10 Socialt arbete och våldsbejakande extremism11 Sociala rörelser, protester och politiskt våld – en forskningsöversikt12 Digitala medier, motoffentligheter och våldsbejakande extremism13 Datorstödda analyser av digitala miljöer och fenomen14 Social nätverksanalys och antagonistiska miljöer
  •  
50.
  • Wikström, Hanna, 1970 (author)
  • Familj och postkoloniala reflektioner.
  • 2012
  • In: Nätverksfamiljen / under redaktion av Margareta Bäck-Wiklund och Thomas Johansson. - Stockholm : Natur & Kultur. - 9789127133044
  • Book chapter (other academic/artistic)
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Result 1-50 of 14558
Type of publication
journal article (5608)
book chapter (3012)
conference paper (1958)
reports (1843)
doctoral thesis (528)
other publication (473)
show more...
book (452)
editorial collection (286)
review (244)
research review (90)
licentiate thesis (49)
editorial proceedings (14)
artistic work (9)
show less...
Type of content
other academic/artistic (7334)
peer-reviewed (6016)
pop. science, debate, etc. (1206)
Author/Editor
Lundälv, Jörgen, 196 ... (1045)
Starrin, Bengt (272)
Edvardsson, Bo, 1944 ... (234)
Swärd, Hans (187)
Svensson, Kerstin (185)
Larsson, Per-Olof, 1 ... (183)
show more...
Room, Robin (181)
Meeuwisse, Anna (158)
Edebalk, Per Gunnar (127)
Koch, Max (121)
Eriksson, Maria, 196 ... (117)
Höjer, Ingrid, 1953 (103)
Jönson, Håkan (101)
Gerdner, Arne (97)
Sunesson, Sune (97)
Denvall, Verner (94)
Kristiansen, Arne (86)
Blom, Björn, 1965- (85)
Borell, Klas (85)
Johansson, Håkan (83)
Wolmesjö, Maria, 196 ... (83)
Eriksson, Bengt G (80)
Knutagård, Marcus (77)
Andersson, Gunvor (77)
Panican, Alexandru (76)
Linde, Stig (74)
Hansson, Kristofer (73)
Szebehely, Marta (73)
Hjort, Torbjörn (72)
Forkby, Torbjörn, 19 ... (71)
Höjer, Staffan, 1953 (67)
Scaramuzzino, Robert ... (66)
Jönsson, Jessica H., ... (65)
Olaison, Anna, 1974- (65)
Dahlstedt, Magnus, 1 ... (64)
Nygren, Lennart, 195 ... (63)
Salonen, Tapio (59)
Cater, Åsa, 1971- (59)
Lundström, Tommy (59)
Karlsson, Patrik, 19 ... (59)
Angelin, Anna (58)
Andersson, Björn, 19 ... (55)
Forkby, Torbjörn, Pr ... (55)
Börjeson, Martin, 19 ... (54)
Vinnerljung, Bo (53)
Bergström, Martin (52)
Sandell, Göran, 1948 (52)
Hansson, Kjell (50)
Magnusson, Jan (49)
Lane, Linda, 1950 (49)
show less...
University
University of Gothenburg (2903)
Lund University (2467)
Stockholm University (1829)
Örebro University (1196)
Umeå University (1062)
Linköping University (974)
show more...
Linnaeus University (934)
Karlstad University (924)
Uppsala University (677)
Mid Sweden University (617)
Jönköping University (612)
Marie Cederschiöld högskola (587)
Malmö University (563)
University of Gävle (409)
Mälardalen University (347)
Högskolan Dalarna (340)
University West (281)
Södertörn University (275)
Karolinska Institutet (229)
Halmstad University (185)
University of Borås (167)
Kristianstad University College (117)
Chalmers University of Technology (85)
Royal Institute of Technology (54)
The Swedish School of Sport and Health Sciences (47)
Stockholm School of Economics (37)
University of Skövde (21)
Luleå University of Technology (15)
Swedish National Defence College (13)
Blekinge Institute of Technology (9)
RISE (8)
Sophiahemmet University College (7)
Red Cross University College (7)
Swedish University of Agricultural Sciences (6)
VTI - The Swedish National Road and Transport Research Institute (6)
Swedish National Heritage Board (2)
The Nordic Africa Institute (1)
show less...
Language
Swedish (7529)
English (6720)
Danish (64)
German (59)
Norwegian (45)
Spanish (35)
show more...
Japanese (20)
Italian (13)
French (12)
Finnish (10)
Russian (7)
Korean (5)
Undefined language (3)
Polish (3)
Portuguese (3)
Chinese (3)
Kurdish (3)
Czech (2)
Hungarian (2)
Slovenian (2)
Persian (1)
Turkish (1)
Nynorsk (1)
Slovak (1)
Bengali (1)
Bosnian (1)
show less...
Research subject (UKÄ/SCB)
Social Sciences (14557)
Medical and Health Sciences (1311)
Humanities (359)
Engineering and Technology (68)
Natural sciences (46)
Agricultural Sciences (6)

Year

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Close

Copy and save the link in order to return to this view