| 1. |
- Jonsson, Stefan, 1961-
(författare)
-
Problemet är inte rasism
- 2007
-
Ingår i: Dagens Nyheter. - Stockholm. - 1101-2447. ; :2007-05-27, s. 64-65
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Vi vet varför många med invandrarbakgrund hamnar i utanförskap. Kunskap saknas inte, men politiker och andra beslutsfattare vill inte ta till sig vetenskapens rön, skriver Stefan Jonsson.
|
|
| 2. |
|
|
| 3. |
- Räthzel, Nora, 1948-
(författare)
-
Teorier om rasism
- 2007
-
Ingår i: Etnicitet - Perspektiv på samhället. - Malmö : Gleerups. - 9789140647696 ; , s. 59-73
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 4. |
|
|
| 5. |
- Löfstrand, Pär
(författare)
-
Rollspel, rasism och genus
- 2007
-
Ingår i: Genusmaraton 2007. - Östersund : Mittuniversitetet. - 9789197706100 ; , s. 45-53
-
Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- På Jamtli Historieland i Östersund har ett projekt pågått med syfte att förbättra ungdomars förståelse av att vara flykting. Så här långt har ungefär 600 skolungdomar deltagit. Upplägget har varit att ungdomarna under en dag deltagit i ett rollspel där de fått rollspela en flykting på vägen mot ett nytt land. Efter rollspelet har ungdomarna diskuterat flyktingfrågor och deras upplevelser under dagen. Resultat visar på att ungdomarna direkt efter rollspelet blivit emotionellt påverkade av dagen. Deras upplevelse var också att deras attityder till flyktingar förändrats av att medverka i rollspelet. Syftet med studien var att undersöka hur attityder till rasism och social dominans (SDO) förändras genom att deltaga i den här typen av aktivitet. Resultaten visar att flickornas attityder till rasism påverkades och att de uppvisade mindre grad av rasism efter rollspelet. Resultatet för pojkarna var att deras attityder var oförändrade Vad beror detta på? Vilka slutsatser kan vi dra av resultaten?
|
|
| 6. |
- Hübinette, Tobias, et al.
(författare)
-
SIF sprider traditionell rasism : Om SIFs kampanj som sprider den rasistiska föreställningen om
- 2006
-
Ingår i: Dagens Media: Affärstidningen om marknadsföring och medieval. - 1403-8498. ; 9:11, s. 43-
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Det råder som bekant, och som tur är, numera en ovilja i Sverige att använda bilder som framställer andra etniska grupper på ett negativt och nedsättande sätt. Den ramsa som man för inte så länge sedan fick lära sig i skolan, ”negern blir så ren och fin, titta på hans glada min”, illustrerad med bilden av ett afrikanskt barn i en badbalja med en tvål som skulle tvätta honom ren från den bruna färgen, har idag som en del av ett ökat antirasistiskt medvetande tagits bort av bokförlagen. Tyvärr visar det sig nu att denna typ av texter och bilder inte bara tillhör det förgångna: i Svenska industritjänstemannaförbundets, SIF:s, pågående annonskampanj som publicerats på helsidor och tidningsuppslag i landets morgontidningar, framställs asiatiska barn som ett hot mot den svenska välfärden. Barnen kommer emot oss i mängder, uniformerade och marscherandes i räta led, och annonstexten meddelar att Sverige måste se upp för den hotande konkurrensen ”utifrån”. Det tycks tyvärr, antirasistiska framgångar till trots, fortfarande vara rumsrent att som SIF gör framställa asiater som ett hot mot den svenska välfärden.
|
|
| 7. |
- Lundahl, Mikela, 1965
(författare)
-
Vad är en neger? Negritude, essentialism, strategi [Ny utg.]
- 2005
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- VAD ÄR EN NEGER? är den första svenska studien av »negritude«, idén om negerhet. Negrituderörelsen föddes på 1930-talet som ett motstånd mot det koloniala samhällets rasism, för att så småningom bli en del av den afrikanska kampen för självständighet. Rörelsen blev känd som en »antirasistisk rasism« och ansågs företräda en essentialistisk syn på ras. I ljuset av samtida postkoloniala teorier omvärderas den bilden: betoningen av det afrikanska ursprunget kan istället tolkas som en antirasistisk och antikolonial strategi, en strategisk essentialism. Boken följer denna kamp mot kolonialism och rasism genom att studera rörelsens båda centralgestalter, Aimé Césaire och Léopold Senghor. Syftet är inte i första hand att utforma en antirasistisk strategi idag, utan att lära oss mer om kolonialismen, vad den var och vad den fortfarande gör med oss och vår förståelse av världen. Vad det till sist handlar om är att göra sig mer lyhörd för vad människor vill göra, än för vad de säger att de är – svarta, vita, svenskar, invandrare.
|
|
| 8. |
- Hällgren, Camilla, 1973-, et al.
(författare)
-
Överallt och ingenstans : Mångkulturella och antirasistiska frågor i svensk skola
- 2006
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Överallt och ingenstans - mångkulturella och antirasistiska frågor i svensk skola är en kunskapsöversikt som tar sin utgångspunkt i svensk invandringshistoria, skolpolitik, styrdokument samt forskning och projekt för att belysa vad vi i idag vet och i viss mån också vad som hittills gjorts inom området mångkultur i skolan. Författarna belyser de mångkulturella och antirasistiska frågorna utifrån ett kritiskt mångkulturellt teoretiskt perspektiv och den bild som växer fram är komplex. Några av översiktens viktigaste resultat är att goda integrationspolitiska intentioner länge funnits med på den politiska agendan men att det lika länge har funnits försvårande omständigheter för realisering av målen. Författarna uppmärksammar också att skolan under lång tid tilldelats nyckelrollen för att realisera samhälleliga integrationsmål samtidigt som resultaten i översikten visar att det finns en uttalad osäkerhet kring hur detta ska genomföras. Lärare lämnas relativt ensamma i arbetet mot rasism och främlingsfientlighet. Ett annat och framträdande resultat är att komplicerade frågor kring rasism, identitet och kultur har fokuserats i långt mindre omfattning än språkfrågan som länge har dominerat rapporter och projekt inom det mångkulturella området.
|
|
| 9. |
- Bredström, Anna, 1972-
(författare)
-
Safe Sex, Unsafe Identities : Intersections of ’Race’, Gender and Sexuality in Swedish HIV/AIDS Policy
- 2008
-
Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- This dissertation examines the different depictions of ‘immigrants’ and the ways in which migration, ethnicity and racism have been handled by Swedish HIV/AIDS policy since the early 1980s. The dissertation consists of five separate articles and an introductory chapter that outlines the discourse-theoretical approach used in the subsequent articles. The introduction also provides a contextual framework by summarizing recent research on, and sketching a background to, HIV/AIDS policy development in Sweden.The dissertation argues that, although the policy discourse early on established that inducing safer sex practices among the Swedish population was the only viable solution to the pandemic, the discourse is nonetheless permeated by notions of unsafe identities. The dissertation also stresses the importance of scrutinizing HIV/AIDS policy in light of broader political developments, and argues that an increasing focus on migrants in HIV/AIDS policy should not be seen as a simple reflection of the global epidemiological development, but should rather be understood in relation to the general political and economic phenomenon of welfare state retrenchment. Applying postcolonial feminist theories, the dissertation reveals how the policy discourse is permeated by conceptions of migrant cultures as not susceptible to change but steeped in tradition and primordiality, alongside racialized fantasies about Africa as the ‘dark continent’ and the source of disease. It also discusses how both masculinity and femininity, as well as heterosexuality and homosexuality, feature in the policy discourse as demarcations between Western and non-Western subjects – between whites and blacks and between Swedes and non-Swedes – and identifies the challenges that such knowledge implies for feminist HIV/AIDS research and policy.
|
|
| 10. |
- Agevall, Ola
(författare)
-
Mobbning, interaktion och meningsproduktion : Lokala kulturer, individuella trakasserier och kategoriell uteslutning
- 2007
-
Ingår i: Social interaktion. - : LIber; Malmö. - 9789147087471 ; , s. 164-188
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Mobbning som företeelse har en obestämd men med all sannolikhet mycket lång historia. Som begrepp har det däremot en betydligt kortare livstid, och under sitt livslopp har det genomgått viktiga betydelseskridningar. Det vi idag menar med mobbning är inte detsamma som avsågs med begreppet när det först blev en offentlig angelägenhet i slutet av 1960-talet. Den första delen av denna uppsats skildrar den meningsproduktion som, via interaktioner mellan vardagsspråk och vetenskap, har format och omformat mobbningsbegreppet. Historiken är ett preludium till ett teoretiskt bidrag, vars syfte är att ge en ny ingång till studiet av mobbning som företeelse. Mobbningsdiskursens historia har, direkt och indirekt, präglat forskningen på området – forskningens huvudfåra är kvantitativ och individualpsykologisk, med fokus på stabila personlighetskarakteristika hos offer och förövare. Men vid sidan av allfartsvägen har det också vuxit fram alternativ. Ett sådant är Björn Erikssons analyser av mobbning. Det teoretiska resonemang som utmejslas i denna uppsats tar sin utgångspunkt i de mekanismer som Eriksson identifierar. Interaktion och meningsproduktion återkommer här som huvudrollsinnehavare, men nu i en helt annan mening än den som avsågs i beskrivningen av mobbningsdiskursens historia. Nu gäller analysen social interaktion och meningsproduktion inom ramen för begynnande och fullt utvecklade mobbningsrelationer – två faktorer som fått underordnad betydelse i den dominerande forskningstraditionen på området. Arbetet med att vidareutveckla Erikssons teori tar som sin stödjepunkt en sekundäranalys av två hittills orelaterade forskningslitteraturer, barnetnografier och kvantitativa studier av öknamn. Resultatet är ett teoretiskt ramverk som bland annat förmår göra reda för relationen mellan individualiserande mobbning och kategoriellt bundna trakasseriformer som rasism och homofobi.
|
|
