SwePub
Tyck till om SwePub Sök här!
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "LAR1:kau "

Sökning: LAR1:kau

  • Resultat 61-70 av 27345
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
61.
  •  
62.
  • Abelsson, Anna, et al. (författare)
  • Mapping the use of simulation in prehospital care : a literature review.
  • 2014
  • Ingår i: Scandinavian Journal of Trauma, Resuscitation and Emergency Medicine. - : BioMed Central. - 1757-7241. ; 22:22, s. 12-
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • Background:High energy trauma is rare and, as a result, training of prehospital care providers often takes placeduring the real situation, with the patient as the object for the learning process. Such training could instead becarried out in the context of simulation, out of danger for both patients and personnel. The aim of this study wasto provide an overview of the development and foci of research on simulation in prehospital care practice.Methods:An integrative literature review were used. Articles based on quantitative as well as qualitative researchmethods were included, resulting in a comprehensive overview of existing published research. For publishedarticles to be included in the review, the focus of the article had to be prehospital care providers, in prehospitalsettings. Furthermore, included articles must target interventions that were carried out in a simulation context.Results:The volume of published research is distributed between 1984- 2012 and across the regions North America,Europe, Oceania, Asia and Middle East. The simulation methods used were manikins, films, images or paper, live actors,animals and virtual reality. The staff categories focused upon were paramedics, emergency medical technicians (EMTs),medical doctors (MDs), nurse and fire fighters. The main topics of published research on simulation with prehospitalcare providers included: Intubation, Trauma care, Cardiac Pulmonary Resuscitation (CPR), Ventilation and Triage.Conclusion:Simulation were described as a positive training and education method for prehospital medical staff. Itprovides opportunities to train assessment, treatment and implementation of procedures and devices under realisticconditions. It is crucial that the staff are familiar with and trained on the identified topics, i.e., intubation, trauma care,CPR, ventilation and triage, which all, to a very large degree, constitute prehospital care. Simulation plays an integralrole in this. The current state of prehospital care, which this review reveals, includes inadequate skills of prehospital staffregarding ventilation and CPR, on both children and adults, the lack of skills in paediatric resuscitation and the lack ofknowledge in assessing and managing burns victims. These circumstances suggest critical areas for further training andresearch, at both local and global levels
  •  
63.
  • Abelsson, Anna, 1971-, et al. (författare)
  • Nurse students learning acute care by simulation : Focus on observation and debriefing
  • 2017
  • Ingår i: Nurse Education in Practice. - : Elsevier. - 1471-5953 .- 1873-5223. ; 24, s. 6-13
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • Introduction: Simulation creates the possibility to experience acute situations during nursing education which cannot easily be achieved in clinical settings. Aim: To describe how nursing students learn acute care of patients through simulation exercises, based on observation and debriefing. Design: The study was designed as an observational study inspired by an ethnographic approach.MethodData was collected through observations and interviews. Data was analyzed using an interpretive qualitative content analysis.Results: Nursing students created space for reflection when needed. There was a positive learning situation when suitable patient scenarios were presented. Observations and discussions with peers gave the students opportunities to identify their own need for knowledge, while also identifying existing knowledge. Reflections could confirm or reject their preparedness for clinical practice. The importance of working in a structured manner in acute care situations became apparent. However, negative feedback to peers was avoided, which led to a loss of learning opportunity.Conclusion: High fidelity simulation training as a method plays an important part in the nursing students' learning. The teacher also plays a key role by asking difficult questions and guiding students towards accurate knowledge. This makes it possible for the students to close knowledge gaps, leading to improved patient safety.
  •  
64.
  •  
65.
  •  
66.
  • Abelsson, Anna, 1971- (författare)
  • Prehospital simulering
  • 2014
  • Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
67.
  • Abelsson, Anna, 1971-, et al. (författare)
  • Rörelsen mellan teori och praxis
  • 2013
  • Ingår i: Vård i fokus. - 0781-495X. ; :2, s. 26-28
  • Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
68.
  •  
69.
  •  
70.
  • Abelsson, Anna, 1971- (författare)
  • Simulering som lärande inom prehospital akutsjukvård
  • 2017
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Den prehospitala akutsjukvården är ett komplext kunskapsfält som innebär att vårdaren skall kunna bemöta patient och närstående, bedöma skada, sjukdom och den aktuella situationen samt avgöra vilka vårdåtgärder som skall prioriteras.Patientens lidande kan lindras genom att vårdaren tränar färdigheter i ett prehospitalt kontext. Detta främjar en god och säker vård samt stärker patientens möjligheter till överlevnad.Resultatet visar på behovet av simulering inom prehospital akutsjukvård. Med simulering lär sig vårdaren att hantera realistiska, dynamiska och komplexa vårdsituationer, vilket skapar kunskaper, färdigheter och erfarenheter av omhändertagande av patient drabbad av högenergitrauma. Simuleringens utformning och miljö skapar förutsättningar för lärandet vilket framkommer i interventionsstudien.Utifrån resultatet i föreliggande forskning utvecklas en modell för lärande med hjälp av simulering.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 61-70 av 27345
Typ av publikation
tidskriftsartikel (11201)
konferensbidrag (7186)
bokkapitel (3191)
rapport (2205)
annan publikation (854)
doktorsavhandling (826)
visa fler...
bok (636)
recension (402)
licentiatavhandling (331)
samlingsverk (redaktörskap) (246)
forskningsöversikt (121)
konstnärligt arbete (98)
proceedings (redaktörskap) (74)
patent (19)
visa färre...
Typ av innehåll
refereegranskat (18047)
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (7050)
populärvet., debatt m.m. (2233)
Författare/redaktör
Edvardsson, Bo (304)
Starrin, Bengt (282)
Gericke, Niklas, 197 ... (214)
Kassler, Andreas, 19 ... (178)
Taheri, Javid (177)
Brunström, Anna, 196 ... (160)
visa fler...
Muntean, Adrian, 197 ... (156)
Gustafsson, Anders (151)
Edvardsson, Bo, 1952 ... (147)
Hagquist, Curt, 1952 ... (147)
Miles, Lee (144)
Fischer-Hübner, Simo ... (143)
Friman, Margareta, 1 ... (141)
Järnström, Lars (139)
Nilsson, Anders G. (139)
Karlsson, Michael, 1 ... (136)
Wilde Larsson, Bodil (135)
Wilde Larsson, Bodil ... (132)
Öberg, Christina, 19 ... (130)
Olin-Scheller, Chris ... (130)
Grinnemo, Karl-Johan ... (127)
Norlander, Torsten (126)
Govindarajan, Venkat ... (122)
Hagquist, Curt (118)
Germgård, Ulf (115)
Greenberg, Larry (114)
van Bommel, Jorryt, ... (113)
Brunström, Anna (111)
Takanishi, A. (111)
Jansson, André (107)
Jansson, André, 1972 ... (106)
Witell, Lars (104)
Hübinette, Tobias, 1 ... (103)
Nordström, Gun (102)
Bornehag, Carl-Gusta ... (99)
Andersson, Ragnar (97)
Jakobsson, Andreas (96)
Micheletti, Michele (95)
Kristensson, Per (95)
Nordberg, Marie (95)
Sivefors, Per, 1968- (95)
Dahlström, Margareta ... (94)
Krakhmalev, Pavel, 1 ... (93)
Hall-Lord, Marie-Lou ... (92)
Sandell, Klas, 1953- (91)
Burnett, Robert (91)
Kilbrink, Nina, 1974 ... (90)
Wästlund, Erik, 1969 ... (89)
Gustafsson, Henrik, ... (87)
Karlsson, Jan Ch (87)
visa färre...
Lärosäte
Karlstads universitet (27345)
Uppsala universitet (844)
Örebro universitet (777)
Göteborgs universitet (762)
Linnéuniversitetet (492)
Stockholms universitet (466)
visa fler...
Lunds universitet (454)
Linköpings universitet (448)
Umeå universitet (398)
Jönköping University (297)
Karolinska Institutet (271)
Kungliga Tekniska Högskolan (246)
Högskolan Dalarna (217)
Mälardalens universitet (214)
Mittuniversitetet (193)
Chalmers tekniska högskola (131)
Högskolan i Borås (130)
Malmö universitet (111)
Luleå tekniska universitet (109)
Södertörns högskola (103)
RISE (99)
Försvarshögskolan (86)
Högskolan i Skövde (78)
Högskolan i Gävle (72)
Sveriges Lantbruksuniversitet (69)
Högskolan i Halmstad (61)
Marie Cederschiöld högskola (60)
Högskolan Kristianstad (55)
Högskolan Väst (36)
VTI - Statens väg- och transportforskningsinstitut (35)
Röda Korsets Högskola (32)
Blekinge Tekniska Högskola (31)
Sophiahemmet Högskola (28)
Handelshögskolan i Stockholm (22)
Gymnastik- och idrottshögskolan (17)
Stockholms konstnärliga högskola (4)
Naturvårdsverket (3)
Riksantikvarieämbetet (2)
Naturhistoriska riksmuseet (2)
Nordiska Afrikainstitutet (1)
Konstfack (1)
IVL Svenska Miljöinstitutet (1)
visa färre...
Språk
Engelska (19766)
Svenska (7189)
Norska (157)
Tyska (78)
Danska (56)
Franska (18)
visa fler...
Spanska (14)
Kinesiska (11)
Odefinierat språk (10)
Nederländska (8)
Finska (7)
Italienska (5)
Polska (5)
Ryska (4)
Portugisiska (4)
Nynorsk (3)
Nygrekiska (2)
Serbiska (2)
Koreanska (2)
Bokmål (2)
Latin (1)
Spanjolska (1)
visa färre...
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (12866)
Naturvetenskap (5907)
Medicin och hälsovetenskap (3466)
Humaniora (3066)
Teknik (2933)
Lantbruksvetenskap (118)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy