SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "WFRF:(Larsson Staffan) "

Sökning: WFRF:(Larsson Staffan)

  • Resultat 31-40 av 659
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
31.
  • Andersson, Niklas, et al. (författare)
  • Parameter Selection in the Parameter Estimation of Grade Transitions in a Polyethylene Plant
  • 2015
  • Ingår i: Studies in Engineering and Technology. - : Redfame Publishing. - 2330-2038 .- 2330-2046. ; 3:1, s. 1-18
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • A polyethylene plant at Borealis AB is modelled in the Modelica language and considered for parameter estimations at grade transitions. Parameters have been estimated for both the steady-state and the dynamic case using the JModelica.org platform, which offers tools for steady-state parameter estimation and supports simulation with parameter sensitivies. The model contains 31 candidate parameters, giving a huge amount of possible parameter combinations. The best parameter sets have been chosen using a parameter-selection algorithm that identified parameter sets with poor numerical properties. The parameter-selection algorithm reduces the number of parameter sets that is necessary to explore. The steady-state differs from the dynamic case with respect to parameter selection. Validations of the parameter estimations in the dynamic case show a significant reduction in an objective value used to evaluate the quality of the solution from that of the nominal reference, where the nominal parameter values are used.
  •  
32.
  • Andersson, Per, 1964- (författare)
  • Att studera och bli bedömd : Empiriska och teoretiska perspektiv på gymnasie- och vuxenstuderandes sätt att erfara studier och bedömningar
  • 2000
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • This dissertation is focussing on students’ experiences of assessments, which means that the assessments are related to studying. The assessments particularly investigated are the main types of assessments used in the application and selection for higher education in Sweden – the grading in schools on secondary level, and the Swedish Scholastic Aptitude Test (SweSAT).The literature review is an analysis of previous knowledge, resulting in a model of orientations to studying.The empirical investigation consists of interviews with 100 students in upper secondary school, municipal adult education and folk high schools. The interviews are analysed with a phenomenographic approach, and the analysis results in categories describing ways of experiencing what it means to study, ways of experiencing the grades, and the SweSAT. In addition to this, the analysis gives a description of relations between components within categories, relations between categories, and relations between phenomena.The main patterns in the students’ experiences of the assessments are the following: The different categories, describing the experiences of the assessments per se, are focussing on assessment of performance, assessment of personal qualities (including developed knowledge), or uncertainty in relation to the assessment. There are four main aspects of the students’ experiences of the value of assessments, i.e., the relation to future plans, the relation to the student’s personal context, the possibility to influence your result, and the relation to other assessments used in the selection.The final result of the empirical investigation is a reconstructed model of five orientations to studying, where the empirical results are integrated with previous knowledge. The five categories are the knowledge orientation, the duty orientation, the participation orientation, the qualification orientation, and the resistance orientation. These orientations are also described as adaptive and/or non-adaptive in relation to the demands of the education.A further analysis in relation to three social science perspectives shows how assessments can contribute to the colonization of the educational lifeworld, how assessments can be seen as instruments of discipline, and how assessments can be seen as disembedding mechanisms. 
  •  
33.
  • Andersson, Per, 1964-, et al. (författare)
  • Forskarskolan i vuxnas lärande
  • 2007
  • Ingår i: Resultatdialog 2007. Forskning inom utbildningsvetenskap. - Stockholm : Vetenskapsrådet. - 9789173071154 ; , s. 19-23
  • Bokkapitel (populärvet., debatt m.m.)abstract
    • Här ges en sammanfattning kring uppläggningen av och erfarenheterna från Forskarskolan i vuxnas lärande. Forskarskolan var ett samarbete mellan Linköpings universitet, Göteborgs universitet och Mälardalens högskola, finansierat delvis av Vetenskapsrådet. 
  •  
34.
  •  
35.
  •  
36.
  •  
37.
  •  
38.
  •  
39.
  • Andersson, Sören, et al. (författare)
  • HiMeC - a Swedish research programme in tribology
  • 2006
  • Ingår i: Nordtrib 2006, 12th Nordic Tribology Symposium, Denmark. - Kongens Lyngby : Technical University of Denmark. - 8790416198
  • Konferensbidrag (refereegranskat)
  •  
40.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 31-40 av 659
Typ av publikation
tidskriftsartikel (223)
konferensbidrag (222)
rapport (72)
bokkapitel (68)
doktorsavhandling (29)
bok (11)
visa fler...
annan publikation (11)
samlingsverk (redaktörskap) (10)
forskningsöversikt (5)
licentiatavhandling (4)
proceedings (redaktörskap) (3)
recension (1)
visa färre...
Typ av innehåll
refereegranskat (332)
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (308)
populärvet., debatt m.m. (19)
Författare/redaktör
Larsson, Staffan, 19 ... (165)
Larsson, Staffan, 19 ... (160)
Larsson, Staffan (93)
Cooper, Robin, 1947 (37)
Larsson, Ragnar, 196 ... (25)
Struglics, André (25)
visa fler...
Toll, Staffan, 1964 (22)
Larsson, Sofia (20)
Lundström, T. Staffa ... (19)
Dobnik, Simon, 1977 (16)
Thång, Per Olof (16)
Lundström, Staffan (15)
Ljunglöf, Peter, 197 ... (15)
Lohmander, Stefan (14)
Larsson, Anders (12)
Larsson, I. A. Sofia (12)
Olsson, Lars-Erik (11)
Nilsson, Staffan, 19 ... (10)
Laginder, Ann-Marie, ... (10)
Fransson, Anders (10)
Jacobson, Staffan (9)
Larsson, Elin (9)
Andersson, Eva (8)
Hult, Håkan, 1948- (8)
Toll, Staffan (8)
Janson, Staffan (8)
Perez, Guillermo (8)
Milward, David (8)
Berman, Alexander, 1 ... (8)
Lohmander, L. Stefan (7)
Walters, Shirley (7)
Larsson, Johan (7)
Andersson, Eva, 1957 (7)
Larsson, Staffan, Pr ... (7)
Mäkitalo, Åsa (7)
Noble, Bill (7)
Ericsson, Stina, 197 ... (7)
Andersson, Per, 1964 ... (6)
Andersson, Niklas (6)
Abrandt Dahlgren, Ma ... (6)
Dahlgren, Lars-Ove, ... (6)
Englund, Martin (6)
Alexandersson, Claes (6)
Åkesson, Johan (6)
Laginder, Ann-Marie (6)
Larsson, Per-Ola (6)
Maraev, Vladislav, 1 ... (6)
Howes, Christine, 19 ... (6)
Sundell, Jan (6)
Larsson, Malin, 1979 ... (6)
visa färre...
Lärosäte
Göteborgs universitet (194)
Linköpings universitet (194)
Uppsala universitet (77)
Lunds universitet (60)
Luleå tekniska universitet (50)
Chalmers tekniska högskola (41)
visa fler...
Kungliga Tekniska Högskolan (21)
RISE (16)
Umeå universitet (14)
Karolinska Institutet (12)
Örebro universitet (11)
Karlstads universitet (11)
Stockholms universitet (9)
Sveriges Lantbruksuniversitet (9)
Högskolan i Halmstad (6)
Högskolan i Borås (5)
Södertörns högskola (3)
Linnéuniversitetet (3)
Försvarshögskolan (2)
Högskolan Kristianstad (1)
Högskolan i Gävle (1)
Högskolan Väst (1)
Mälardalens universitet (1)
Malmö universitet (1)
Högskolan i Skövde (1)
Naturhistoriska riksmuseet (1)
Marie Cederschiöld högskola (1)
Havs- och vattenmyndigheten (1)
Institutet för språk och folkminnen (1)
visa färre...
Språk
Engelska (470)
Svenska (187)
Franska (1)
Polska (1)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Naturvetenskap (150)
Humaniora (139)
Teknik (107)
Medicin och hälsovetenskap (94)
Samhällsvetenskap (86)
Lantbruksvetenskap (11)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy