SwePub
Tyck till om SwePub Sök här!
Sök i LIBRIS databas

  Extended search

onr:"swepub:oai:lup.lub.lu.se:384f42b7-8ac7-4919-b150-218c1c2f9f37"
 

Search: onr:"swepub:oai:lup.lub.lu.se:384f42b7-8ac7-4919-b150-218c1c2f9f37" > En studie av mikrom...

  • 1 of 1
  • Previous record
  • Next record
  •    To hitlist

En studie av mikromakten

Persson, Anders (author)
Lund University,Lunds universitet,Utbildningsvetenskap,Institutionen för utbildningsvetenskap,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Sociologi,Sociologiska institutionen,Samhällsvetenskapliga institutioner och centrumbildningar,Samhällsvetenskapliga fakulteten,Educational Sciences,Department of Educational Sciences,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology,Sociology,Department of Sociology,Departments of Administrative, Economic and Social Sciences,Faculty of Social Sciences
 (creator_code:org_t)
1988
1988
Swedish.
In: Helsingborgs Dagblad. - 1103-9388. ; :880311
  • Review (pop. science, debate, etc.)
Subject headings
Close  

Subject headings

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences (hsv//eng)
SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Sociologi -- Sociologi (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Sociology -- Sociology (hsv//eng)

Keyword

sociologi
makt
sociology
Johan Asplund

Publication and Content Type

rec (subject category)
pop (subject category)

Find in a library

To the university's database

  • 1 of 1
  • Previous record
  • Next record
  •    To hitlist

Find more in SwePub

By the author/editor
Persson, Anders
About the subject
SOCIAL SCIENCES
SOCIAL SCIENCES
and Educational Scie ...
SOCIAL SCIENCES
SOCIAL SCIENCES
and Sociology
and Sociology
Articles in the publication
Helsingborgs Dag ...
By the university
Lund University

Search outside SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Close

Copy and save the link in order to return to this view