| 1. |
- Larsson, Stefan
(författare)
-
Hemlig dataavläsning kan hota vår cybersäkerhet
- 2017
-
Ingår i: Ny teknik. - 0550-8754.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- DEBATT. Virusattacken Wannacry visar att sårbarheten i våra digitala system kan öka när myndigheter bedriver hemlig dataavläsning, skriver Stefan Larsson, docent Lunds universitet.
|
|
| 2. |
- Larsson, Stefan, et al.
(författare)
-
Digitalisering av socialt arbete kräver kraftsamling
- 2017
-
Ingår i: Dagens Samhälle. - 1652-6511.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Socialtjänsten. Det finns flera nyttor med att digitalisera det sociala arbetet; det sänker exempelvis tröskeln för kommunikation med socialtjänsten. Vår nya kunskapsöversikt på området pekar på utmaningar, bland annat juridiska, och möjliga vägar framåt. Samhället är redan i hög grad digitaliserat, då måste den offentliga förvaltningen måste följa med.
|
|
| 3. |
- Hydén, Håkan, et al.
(författare)
-
FRAMTIDSBOKEN: Volym 1.0 ”The Darling Conceptions of Your Time”
- 2008
-
Bok (populärvet., debatt m.m.)abstract
- "It is not the eyes that fool you, it’s not the ears that can’t hear It’s the darling conceptions of your time that makes you feel this way" Detta sjunger 1600-talsastronomen Galileo Galilei i en av FRAMTIDSBOKENS artiklar, och alla sex ingående artiklar kretsar kring konceptuella problem knutna till vår tid och ett samhälle som är mer och mer uppkopplat. Dessa dilemman är såväl juridiska som tankemässiga och har att göra med en samhällsförändring knuten till en digital revolution. I förordet frågar sig Håkan Hydén varför det finns så mycket science fiction och så lite social fiction? Varför är det så svårt att föreställa sig ett framtida samhälle här på jorden? Varför är det rentav så svårt att förstå dagens? FRAMTIDSBOKEN: Volym 1.0, med en undertitel som är just ”The Darling Conceptions of Your Time”, föddes med tanken om behovet av att tänka i nya banor. För varje tid finns det favoritföreställningar som går igen i dess kultur och ideologier. Denna bok diskuterar några av dessa. Samtidigt är detta bara volym 1.0 i något som är tänkt att bli en rad av volymer med olika deltagande författare. Det behövs många fler för att vi ska ha en möjlighet att förstå den samtid vi lever i. Att teckna vår samtid sedd med en friare blick är en början. För det är först genom att förstå att vi är på väg in i något nytt och de möjligheter detta ger, som vi skapar handlingsalternativ i nutid.
|
|
| 4. |
- Larsson, Stefan, et al.
(författare)
-
Om Sanning och Rätt
- 2008
-
Ingår i: FRAMTIDSBOKEN: Volym 1.0 "The Darling Conceptions of Your Time". - 9172672811 ; 1.0, s. 31-54
-
Bokkapitel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- "It is not the eyes that fool you, it’s not the ears that can’t hear It’s the darling conceptions of your time that makes you feel this way" Detta sjunger 1600-talsastronomen Galileo Galilei i denna artikel i FRAMTIDSBOKEN, och artikeln kretsar, precis som alla sex ingående artiklar, kring konceptuella problem knutna till vår tid och ett samhälle som är mer och mer uppkopplat. Dessa dilemman är såväl juridiska som tankemässiga och har att göra med en samhällsförändring knuten till en digital revolution. Om Sanning och Rätt handlar om Akademins och Rättens roll i samhället idag. Artikeln handlar om samhällsförändring, olika förhållningssätt till denna förändring, och hur föreställningar blir betraktade som Sanna och Rätta. Artiklen diskuterar upphovsrättens historiska utveckling i kombination med teknikens. Genomgående i artikeln förekommer citat från en sång, The Darling Conceptions of Your Time, som behandlar samma tema som artikeln, med den (meta-)pedagogiska poängen i att finnas sökbar och nedladdningsbar på Internet.
|
|
| 5. |
-
Lärarlärdom : högskolepedagogisk konferens 2013 i Kristianstad
- 2013
-
Proceedings (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Konferensen Lärarlärdom utgör sedan ett antal år ett forum för kunskapsoch erfarenhetsutbyte kring lärande och undervisning i högre utbildning och är tänkt som en plattform för pedagogisk meritering i det akademiska systemet. Konferensen arrangeras i samarbete mellan Kristianstad Högskola och Blekinge Tekniska Högskola.Lärare, forskare, doktorander, studieadministratörer, bibliotekarier och personal i olika stödfunktioner har genom åren byggt en gedigen kunskap och reflekterad erfarenhet kring lärande. Konferensen erbjuds som en mötesplats där alla kan träffas för kvalificerade samtal kring kvalitet i ut- bildningen och i lärandet.Lärarlärdom 2013 genomfördes den 21 augusti och samlade ett 50-tal deltagare. Vi vill här också tacka vår Key note Stefan Hrastinski, docent vid Institutionen för medieteknik och interaktionsdesign och Institutionen för lärande, Kungliga Tekniska Högskolan. Stefan höll ett inspirerande anförande kring "innovativt lärande i en öppen värld" som bland annat belyste internets betydelse som bärare av vardagsnära lärande, utanför formella utbildningsinstitutioner.I denna skrift presenterar några av konferensdeltagarna sina tankar i egna artiklar. Vi hoppas på givande läsning inom ett högaktuellt ämnesområde.
|
|
| 6. |
-
Lärarlärdom : Högskolepedagogisk konferens 2013 i Kristianstad
- 2013
-
Bok (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Konferensen Lärarlärdom utgör sedan ett antal år ett forum för kunskapsoch erfarenhetsutbyte kring lärande och undervisning i högre utbildning och är tänkt som en plattform för pedagogisk meritering i det akademiska systemet. Konferensen arrangeras i samarbete mellan Kristianstad Högskola och Blekinge Tekniska Högskola. Lärare, forskare, doktorander, studieadministratörer, bibliotekarier och personal i olika stödfunktioner har genom åren byggt en gedigen kunskap och reflekterad erfarenhet kring lärande. Konferensen erbjuds som en mötesplats där alla kan träffas för kvalificerade samtal kring kvalitet i ut- bildningen och i lärandet. Lärarlärdom 2013 genomfördes den 21 augusti och samlade ett 50-tal deltagare. Vi vill här också tacka vår Key note Stefan Hrastinski, docent vid Institutionen för medieteknik och interaktionsdesign och Institutionen för lärande, Kungliga Tekniska Högskolan. Stefan höll ett inspirerande anförande kring "innovativt lärande i en öppen värld" som bland annat belyste internets betydelse som bärare av vardagsnära lärande, utanför formella utbildningsinstitutioner. I denna skrift presenterar några av konferensdeltagarna sina tankar i egna artiklar. Vi hoppas på givande läsning inom ett högaktuellt ämnesområde.
|
|
| 7. |
- Larsson, Stefan, et al.
(författare)
-
Den nya tidens hybrid. Människan och informationen.
- 2008
-
Ingår i: FRAMTIDSBOKEN: Volym 1.0 ”The Darling Conceptions of Your Time”. - 9172672811 ; 1.0, s. 109-116
-
Bokkapitel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Vi står inför en informationshantering av en karaktär som människan aldrig tidigare stått inför. Teknologin är en integrerad del i samhällets alla nivåer, såväl som i individens vardagssysslor. Människan har lagt sig till med en livsstil där informationsteknologin utgör en naturlig del i hennes handlande och, inte minst, tänkande. Det föreligger alltså ett slags mental förändring som är knuten till kunskap och vår uppfattning om vad vår omvärld utgörs av. Och denna mentala förändring är permanent i meningen att ingen som vuxit upp med informationstillgängligheten, gjort den till en naturlig del av sig själv, kommer att kunna avskiljas från den utan att det är smärtsamt, utan att känna saknad och tomhet, utan en känsla av att ha blivit mindre sig själv. I "Den nya tidens hybrid" tecknar Stefan Larsson denna förändring i form av olika tiders bild av människohybrider. Och hur människan sammansatt med något annat, människohybriden, har förändras genom historien. Varje hybrid, varje tidstypisk bild av hybrider, berättar något om sin samtid. Vilken den tongivande teknologin är, och i viss mån vilken typ av tidstypisk rädsla och farhågor som finns under denna tid. Den tidiga djurhybriden betydde ett mänskligt sammankopplande i stil med siréner, sjöjungfrur och ett flertal djurkroppar. I det industrialiserade samhället började den industriella tekniken avspegla sig i bilden av hybriden. Termen Cyborg myntades och kom att ta fasta på bilden av hybriden som en mänsklig förbättring, en uppgraderad, en tåligare och smartare människa. Artikeln tecknar en brygga mellan industrisamhällets mekaniska intelligens och en ny informationshybrid, vars metamorfos inte så mycket ligger i det fysiska som i det kognitiva. Informationshybriden, argumenterar Larsson, är VI idag ihop med den digitalt lagrade, uppdaterade oerhörda massan av information i digitala nätverk som Internet. Det gäller både information i form av fakta och som fundamental del i en social kommunikation. En följd av detta blir att när den människa som vuxit in i denna hybriditet fråntas tillgången, accessen, till nätverket, infinner sig en känsla av saknad och av att vara mindre sig själv. Ett ouppkopplat liv blir då ett halvt liv, som upplevs som otillräckligt. Men är tecknandet av denna hybrid ett uttryck för en farhåga, för en tidstypisk rädsla, frågar sig Larsson, och konstaterar att det är något du måste fråga dig själv. "Vad känner du? Rädsla? Tillförsikt? Det är hursomhelst av stor betydelse att teckna händelserna. Inte för att visa hur det kommer att sluta. Snarare för att visa en början."
|
|
| 8. |
- Larsson, Stefan
(författare)
-
Metaforerna, Rätten & det Digitala. Hur gamla begrepp styr förståelsen av nya fenomen.
- 2015
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Här tar den samhällsvetenskapligt förankrade teknikforskaren och rättssociologen Stefan Larsson ett tvärvetenskapligt grepp om digitalisering och social förändring. Genom att använda sig av kognitionsvetenskaplig teoribildning om metaforiskt tänkande och samhällsvetenskapliga rön om rätten och normer visar han hur vi kan förstå konceptuell förändring i relation till framför allt digital teknik och juridik. Vi tenderar att värdera det nya genom det redan befintliga och etablerade, vilket skapar ett slags stigberoende, som kan vara till både fördel och nackdel. Språk och begrepp är med andra ord en nyckel till dels hur vi förstår och gör teknik och digitala fenomen relevanta genom att binda dem till redan bekanta koncept och tankestrukturer, dels hur vi reglerar och bedömer dem från ett juridiskt perspektiv. Larsson visar att även rätten i sig, i all sin abstraktion, är starkt beroende av hur koncept konstrueras och metaforer används. Över sju kapitel tecknar han en nyanserad bild av hur metaforer och vår förståelse för det abstrakta fungerar i syfte att kunna förklara några av de viktiga rättsliga utmaningar vi står inför i en digital tid. Upphovsrätten i relation till digitalisering används som en fördjupning och ett exempel på styrkan i det retrospektiva stigberoendet och på de oerhörda utmaningar som en reglering kan ställas inför i mötet med teknikrelaterad social förändring.
|
|
| 9. |
- Svensson, Lupita, et al.
(författare)
-
Digitalisering och socialt arbete - en kunskapsöversikt
- 2017. - 5
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Det finns i Sverige en allt tydligare politisk vilja att katalysera digitalisering- en av offentlig sektor, inklusive det kommunala sociala arbetet. Samtidigt pågår också en omfattande digitalisering av det svenska samhället överlag som det kommunala sociala arbetet har att hantera både på organisations-, handläggar- såväl som brukarnivå. Men hur ser det forskningsbaserade kunskapsläget ut?Vi redogör i denna kunskapsöversikt både för ett internationellt såväl som nationellt forskningsläge med fokus på sociala medier och organisation, men också mer specifikt för de etiska och normativa frågeställningar som litteraturen lyfter fram i relationen digitalisering och socialt arbete. Vi delar upp digitaliseringsbegreppet i två vågor, för att tydliggöra vilken typ av digitalisering som avses, och vi delar upp slutsatserna i fyra kategorier för att tydliggöra hur karaktären på utmaningar och möjligheter ser ut, som i vår analys därmed i huvudsak härrör till: 1. Professionen; 2. Tekniken; 3. Organisationen; och 4. Juridiken.Samtidigt kan vi i denna kunskapsöversikt konstatera att fältet kring digi- talisering och det sociala arbetet, socialtjänsten och sociala myndigheter är relativt outvecklat som forskningsdisciplin, inte minst när det gäller den explicit svenska kontexten. Här finns fortfarande en tonvikt vid upptäck- ande och initierande av ny teknik och diskussioner stannar vid hur det professionella sociala arbetet kan utvecklas genom att ta till sig den nya digitala tekniken, och påfallande många resonemang handlar om hur svår och utmanande digitaliseringen är för det sociala arbetet.Denna kunskapsöversikt publiceras av Lunds universitets internetinstitut (LUii) inom ramarna för ett samarbete med Helsingborg stad. Författare är Lupita Svensson, filosofie doktor i socialt arbete och lektor vid Social- högskolan vid Lunds universitet, och Stefan Larsson, rättssociolog, jurist och docent i teknik och social förändring. Översikten har finansierats av FoU Helsingborg och Vinnova.
|
|
| 10. |
-
DigiTrust: Tillit i det digitala. Tvärvetenskapliga perspektiv från ett forskningsprojekt
- 2014
-
Samlingsverk (redaktörskap) (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Frågor kring tillit i det digitala, tycks det, ställs oftare och oftare: Hur ska vi hantera integritets- och övervakningsfrågor? Hur ska vi hantera den mätbarhet som följer av vår digitaliserade tillvaro? Vad är det som avgör vilka tjänster vi litar på och vilka vi inte litar på, i vilken mån spelar den tekniska säkerheten en roll? Liknande frågor kan ställas om vilka kunskapsinstitutioner vi litar på, eller borde lita på – hur är det med forskningens egen granskning, som också förändras och utmanas i en digital tid? Paradoxalt nog tycks bilden och den fysiska gestaltningen bli allt viktigare i den digitala världen. Därför samlar vi resultat från forskningsprojektet DigiTrust i en bok. DigiTrust är namnet på den tvärvetenskapliga forskargrupp vid Lunds universitets Pufendorfinstitut som mellan september 2013 och juni 2014 ägnat sig åt just tillitsfrågor ur ett digitalt perspektiv. Gruppen består av 10 forskare från 5 fakulteter och har letts av Per Runeson och Stefan Larsson. Forskningen i digitrustgruppen har i korthet berört tre huvudsakliga områden: 1) Säkerhet och integritet – vilka tjänster och aktörer litar vi på och varför?; 2) Vilka kunskapsinstitutioner litar vi på eller litar vi inte på i en digital kontext? 3) Övervakning och datalagring som rättslig och offentlig trend, i vilken riktning går den? Utöver det seminarieformsbaserade arbetet som detta tvärvetenskapliga projekt har utfört, där olika forskningstraditioner fått brottas och jämkas med varandra, har medlemmar ur gruppen deltagit i panelsamtal, radioprogram, skrivit debattartiklar, bloggat och twittrat som ett sätt att vara delaktiga i samhällsdebatten. Denna bok bjuder på en del av de analyser som gruppen har gjort, presenterar både forskningsperspektiven och forskarna, och inte minst resultat från den enkätstudie om digital tillit med 1100 svenskar som gruppen genomfört under 2014. Läs gärna mer på digitalsociety.se Medverkande är: Stefan Larsson; Per Runeson; Susanna Bill; Jutta Haider; Jonas Ledendal; Tobias Olsson; Calle Rosengren; Ben Smeets; Robert Willim; Fredrik Åström; Debora Halbert.
|
|
