(id:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/232527")
Search: (id:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/232527") > Gemensamt lärande g...
- 1 of 1
- Previous record
- Next record
- To hitlist
Gemensamt lärande ger nya ledare
-
- Rönnerman, Karin, 1952 (author)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik och specialpedagogik,Department of Education and Special Education
- (creator_code:org_t)
- 2016
- 2016
- Swedish.
- In: Pedagogiska Magasinet. - 1401-3320. ; :1, s. 56-59
- Journal article (other academic/artistic)
Abstract
Subject headings
Close
- Aktionsforskning kan vara mycket lyckat för att utveckla det kollegiala lärandet, inte minst i förskolan. Arbetssättet kan dessutom leda till nya ledarroller för medarbetarna
Subject headings
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogiskt arbete (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogical Work (hsv//eng)
Keyword
- aktionsforskning
- kollegialt lärande
- mellanledare
Publication and Content Type
- vet (subject category)
- art (subject category)
Find in a library
- Pedagogiska Magasinet (Search for host publication in LIBRIS)
To the university's database
- 1 of 1
- Previous record
- Next record
- To hitlist
Find more in SwePub
- By the author/editor
- Rönnerman, Karin ...
- About the subject
-
- SOCIAL SCIENCES
- SOCIAL SCIENCES
- and Educational Scie ...
- and Pedagogical Work
- Articles in the publication
- Pedagogiska Maga ...
- By the university
- University of Gothenburg
Search outside SwePub
- Extend your search to:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - National Library Systems
- LIBRIS.kb.se
