1. |
|
|
2. |
- Olsson, Dan, 1963
(författare)
-
Johanna (Jeanna) Elisabeth Åkerman
- 2020
-
Ingår i: Svenskt kvinnobiografiskt lexikon. - Göteborgs : Göteborgs universitet. - 9789163975943
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
3. |
- Alkenäs, Dan, 1962-
(författare)
-
Impulsivt pendulum
- 2015
-
Ingår i: Pendulum. - Växjö : Linnaeus University Press. - 9789187925719 ; , s. 49-55
-
Bokkapitel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
4. |
- Bowman, Jason E., 1967
(författare)
-
PARSE Journal Issue #2 The Value of Contemporary Art
- 2015
-
Ingår i: http://www.parsejournal.com/issue/2. - Göteborg : University of Gothenburg. - 2002-0953. ; 1:2
-
Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- With Professor Andrea Phillips (University of Gothenburg) and Dr. Suhail Malik (Goldsmiths, University of London) , I co-edited the second edition of the peer-reviewed PARSE (Platform for Artistic Research Sweden) Journal. This edition dealt specifically with questions of value in contemporary art and included a total of 11 peer reviewed contributions.
|
|
5. |
|
|
6. |
- Wilson, Mick, 1964
(författare)
-
White Mythologies and Epistemic Refusals: Teaching Artistic Research Through Institutional Conflict
- 2020
-
Ingår i: Teaching Artistic Research: Conversations Across Cultures. - Berlin : De Gruyter. - 3110662396
-
Bokkapitel (refereegranskat)abstract
- This essay outlines a heuristic model of a teaching practice that attempts to operate within the fundamentally contested field of artistic research by exploring the terms and processes of conflicted institutional practices and rhetorics. Taking account of the different ways in which artistic research has become a highly visible moment of institutional conflict, this paper outlines an approach to teaching early-stage researchers through active processes of knowledge conflict. The model outlined here proposes a group process by which fault-lines of conflict and disagreement may be thematized and operationalized within a teaching praxis. The provisional model being proposed is based upon concrete experiment and application over the last decade in a range of formal and informal educational settings.
|
|
7. |
-
Pendulum : En levande gestaltning
- 2016
-
Konstnärligt arbeteabstract
- En kväll på Kalmar konstmuseum med dikter, bilder och musik ur boken Pendulum: Kalmar-Växjö. Medverkande: Dan Alkenäs, musik, Charlotte Forsberg, sång, Cecilia Davidsson, kreativt skrivande, Pernilla Frid, design och Vasilis Papageorgiou, kreativt skrivande.
|
|
8. |
- Hagberg, Anders, 1958
(författare)
-
Artbike/Frihjul
- 2015
-
Ingår i: Säbylunds konstgård, Tjörn.
-
Konstnärligt arbete (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Invigning och 2 platsspecifika föreställningar under konstprojektet Artbike/Frihjul på Tjörn. Art Bike Sounds & Moves Specialkomponerad till invigningen framförs Art Bike Sounds av Anders Hagberg – flöjter, saxofon, slagverk, slangar, elektronik. Per Brehmer – trummor, slagverk, tandemcykel, elektronik. Med ljud från gamla cykeldelar som re-cyclas elektroniskt och skickas tillbaka och loopas som ett hjul i en cirkel som spelas till live på en Monark, med ringklocka och slangar som viner… Anna Wennerbeck – dans En kvinna på väg någonstans… En cykel, en resväska, fotografier och minnen som kommer åter. Rörelser som återkommer… Livet som återvinns och som går i cirklar. En platsspecifik performance med blås, slagverk, dans och klättring. Container-konsert på Kontrabasflöjt, koreograferad klipp-klättring, trummor som ekar mellan bergväggarna, maskdans och en tandemcykel.
|
|
9. |
- Olsson, Dan, 1963
(författare)
-
Jeanna Åkerman
- 2016
-
Ingår i: Levande Musikarv.
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
10. |
|
|