1. |
|
|
2. |
- Likić-Brborić, Branka, 1956-, et al.
(författare)
-
Labour rights as human rights? : trajectories in the global governance of migration
- 2015. - 1
-
Ingår i: Migration, precarity, and global governance. - Oxford : Oxford University Press. - 9780198728863 ; , s. 223-244
-
Bokkapitel (refereegranskat)abstract
- In this chapter Branka Likić-Brborić addresses the emerging global governance of migration. She scrutinizes the structuring of human and labour rights discourses and contingencies for their institutionalisation and implementation by discussing their prospects for the promotion of global social justice. Issues of accountability and contingencies for the implementation of labour and human rights as migrants’ rights are discussed in the wider context of the existing global governance architecture. The chapter questions assumptions that setting up a workable model for codification and institutionalisation of labour standards, human rights and migrants’ rights could be left to a currently asymmetric global governance regime or to a variety of codes of corporate social responsibility. Global and regional trade union confederations and other civil society organizations have an essential role in repositioning a rights-based approach to migration, labour standards and development onto the terrain of a just globalisation.
|
|
3. |
- Czarniawska, Barbara, 1948
(författare)
-
Nowe techniki badan terenowych: shadowing.
- 2012
-
Ingår i: I: Jemielniak, Dariusz (red.) Badania jakosciowe: Metody i narzedzia. - Warszawa : PWN. - 9788301169466 ; , s. 69-90
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
4. |
|
|
5. |
|
|
6. |
|
|
7. |
- Blennow, Kristina, et al.
(författare)
-
Societal impacts of storm damage
- 2013
-
Ingår i: Living with Storm Damage to Forests. What science can tell us. - 9789525980097 ; :3, s. 70-77
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
8. |
|
|
9. |
- Uusimäki, Liisa, 1959, et al.
(författare)
-
VET Education for Sustainable Development in Sweden.
- 2024
-
Ingår i: Ametller, J., Asikainen, E., Gual Oliva, M., & Němejc, K. Eds. (2024) Teacher Training for Education for Sustainable Development: Developing a Shared Competence Framework.. - Prague, Czech Republic : Czech University of Life Sciences.
-
Bokkapitel (refereegranskat)abstract
- The book “Teacher Training for Education for Sustainable Development: Developing a Shared Competence Framework” is tangible evidence of the collaborative efforts of committed researchers, educators and policy makers who are striving to improve the quality of teacher education for sustainable development. This work crystallizes valuable insights gained from in-depth research, workshops and interviews conducted in five collaborating countries, and lays the foundation for a unified competency framework that crosses borders and strengthens the global dialogue on education.
|
|
10. |
- Schierup, Carl-Ulrik, 1948-, et al.
(författare)
-
Stockholmsupproret : En kamp för social rättvisa
- 2018. - 1
-
Ingår i: Nation i ombildning. - Stockholm : Boréa Bokförlag. - 9789189140950 ; , s. 307-331
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Stockholmsupproret 2013 är ett exempel på urban oro i marginaliserade bostadsområden— ett missnöje med koppling till de senaste decenniernas nyliberala omvandling och en utveckling som kan betraktas som en havererad urbanpolitik, en uttunning av medborgerliga rättigheter samt effekter avojämlikhetsskapande processer i större städer såväl som i samhället som helhet. Dessa ”upplopp”, eller snarare uppror, i Sverige och även i andradelar av Västvärlden, uttrycker krav för social rättvisa och är en manifestationav en ny, politisk, röst . Ur kravallernas dimridå, framträder i Stockholm samtidigt en självständig, demokratiskt artikulerad rättviseorganisation som förmår att sätta strukturella orsaker till såkallade ”kravaller” i fokus för nationell och internationell debatt.Det handlar om den ungdomsledda organisationen, Megafonen i Husby som blivit känt som "förortens röst".Med sitt fokus på välfärd, fördjupad demokrati, kamp mot rasism,diskriminering och polisiärt övervåld blev Megafonen en förebild i en framväxande urban rättviserörelse. Det är denna utveckling som utgör ämnet för detta kapitel.
|
|