SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "L773:1653 1868 ;pers:(Manderstedt Lena)"

Sökning: L773:1653 1868 > Manderstedt Lena

  • Resultat 1-2 av 2
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  •  
2.
  • Palo, Annbritt, et al. (författare)
  • Texter, språk och skrivande med utgångspunkt i de nya kurs- och ämnesplanerna i svenska
  • 2011
  • Ingår i: Educare. - : Malmö högskola, Lärarutbildningen. - 1653-1868 .- 2004-5190. ; :1, s. 91-113
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • The Swedish school is facing a number of structural and didactic changes. New syllabi have been adopted for the compulsory and the upper secondary school, as well as a new grading system. The aim of this article is threefold. Firstly, we aim to present previous research concerning the teaching of language and writing. Secondly, we aim to analyse the new syllabi in Swedish. Finally, we aim to problematize and discuss these syllabi in the light of previous research. The new syllabi show a progression in the teaching of language and writing, where the indicated text production among the youngest pupils is related to the everyday domain, and the indicated text production for older pupils gradually change into the specialized and the critical/reflexive domains. The article discusses the slight asymmetry between the general objectives for Swedish as a school subject, the central content as it is presented in the syllabi and the assessment criteria in the syllabi for the upper secondary school.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-2 av 2
Typ av publikation
tidskriftsartikel (2)
Typ av innehåll
refereegranskat (2)
Författare/redaktör
Palo, Annbritt (2)
Lärosäte
Luleå tekniska universitet (1)
Malmö universitet (1)
Språk
Svenska (2)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (1)
År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy