| 1. |
- Axelsson, Ann-Sofie, et al.
(författare)
-
Att etablera ett kollaboratorium inom biblioteks- och informationsvetenskap : behov och utmaningar från ett praktikerperspektiv
- 2007
-
Ingår i: Svensk biblioteksforskning. - : Högskolan i Borås. - 0284-4354 .- 1653-5235. ; 16:1, s. 1-13
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- This article describes a study that investigated the need for and challenges connected to the establishment of a collaboratory - a sociotechnical forum where information and other resources can be made accessible and used by practitioners within library and information science. In order to identify needs and challenges interviews were carried out with a number of practitioners at a number of different institutions. The results reveal that there is a need for a collaboratory in order to facilitate the sharing of personal knowledge “on demand”. It is of great importance that the collaboratory is well integrated with practitioner’s daily activities.
|
|
| 2. |
- Berglin, Lena, et al.
(författare)
-
Smart Textiles : what for and why?
- 2005
-
Ingår i: Nordic Textile Journal. - : University College of Borås. The Swedish School of Textiles. - 1404-2487.
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 3. |
- Gillberg, Daniel, et al.
(författare)
-
Urban Cultures: Fallet Kommersen
- 2013
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Urban Cultures: Fallet Kommersen (Case Kommersen) This project builds upon knowledge derived from our previous work with Urban Cultures (se Gillberg et al 2012), which was a summary of both theoretical (cultural) perspectives on the city as well as cultural everyday doings within the city. Our conclusion then, which is our point of departure now, was that urban cultures needed the city to be an enabling city. This time we want to further explore this topic by investigating the city in real life. Our intention is modest and based on the humble thought of a possibility to add some positive insights from adding culture – as a methodological and analytic perspective, a concept and an empirical given – into the mix of ingredients commonly associated with the notion of sustainability. One way of reaching the sustainable city is thought to be by making the city dense. Therefore one of the aims of this project is to investigate what the concept cultural densification would consist of and what it would mean to use it within city planning. To do so we have chosen the flea market Kommersen at Masthuggstorget, Gothenburg as our case study. We argue that markets, and in this case an urban flea market, are important phenomena that contribute to sustainable urban cultures in specific ways depending on particular market mechanisms, organizational features and socio-cultural dimensions of the flea market. In conclusions we present the concept of sustainable cultural densification defined as: urban cultures are drivers of complex processes of layering of values over time. These values could be seen as solutions to different problems residing in cities, and a lens through which to perceive of sustainable urbanity.
|
|
| 4. |
- Gund, Anna, 1980, et al.
(författare)
-
Care@Distance – Disease Management för hjärtsviktspatienter i hemmet
- 2007
-
Ingår i: Medicinteknikdagarna, 2-3 October 2007, Örebro, Sweden. - : Svensk förening för medicinsk teknik och fysik, Örebro Läns Landsting, Örebro Universitet, Stiftelsen för strategisk forskning, Vetenskapsrådet, Vinnova.
-
Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Antalet äldre i samhället ökar, och med det kostnaderna p.g.a. kroniska åldersrelaterade sjukdomstillstånd. Ett sådant tillstånd är hjärtsvikt vilket drabbar ca 2 % av västvärldens befolkning. Forskning har visat att IT-baserad hemvård för s.k. Disease Management kan resultera i minskade kostnader så väl som ökad livskvalitet hos patienterna. Inom projektet Care@Distance är avsikten att utforma ett sådant system där tyngden ligger dels på regelbundna dagliga enkla mätningar av fysiologiskt relaterade parametrar såsom vikt och blodtryck, och dels på formulär där patienten svarar på några enkla frågor om det upplevda tillståndet. Syftet är att få med både objektiv och subjektiv information som sedan kan ligga till grund för en förbättrad vård av den enskilde patienten. Systemet utformas främst för att skapa underlag för en bättre långsiktig behandling, terapi och för uppföljning av Treatment Compliance, men även för att hantera akuta situationer genom t.ex. larm till vårdgivaren. Under projektets tid har ett samarbete med DAGA-kliniken på Östra sjukhuset upprättats, genom bl.a. diskussioner om frågeformulärets utformning. Under våren 2007 har även två förstudier genomförts på kliniken, den första med inriktning mot patientdelen av systemet, och den andra mot vårdgivarsidan. Studien visar att patientdelen är lätthanterad ur patientsynpunkt samt att intresse för systemet finns. Även på vårdgivarsidan är resultaten positiva när det gäller design, funktioner och intresse, men utrymme för förbättringar finns. Fortsatta studier i form av ett längre försök i hemmet hos patienter är planerat under sommaren och hösten 2007. Under sommaren kommer även patientdelen att vidareutvecklas med ny programvara. Ett framtida projekt innefattar att utveckla en metod för att utnyttja EBI (Elektrisk Bio-Impedans). Med relativt enkla och robusta mätningar förväntas mycket användbar och relevant information om sjukdomstillståndet kunna erhållas med denna metod, men detta kräver att ny sensorteknik utvecklas för hemmiljön.
|
|
| 5. |
|
|
| 6. |
|
|
| 7. |
- Wijk, Helle, 1958, et al.
(författare)
-
Verksamhetsförlagd utbildning på avancerad nivå : ny utmaning för specialistutbildningar för sjuksköterskor
- 2009
-
Ingår i: Vård i Norden. - København : Sjuksköterskornas samarbete i Norden. - 0107-4083 .- 1890-4238. ; 29:94, s. 41-43
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- The aim of this article is to discuss challenges in the development of Specialist Nursing Educations as a result of the 2007 Swedish Higher EducationReform: the implementation of the so-called Bologna process. Certain challenges follow this reform, particularly since the specialist nursingprogrammes will be part of the second cycle of the higher education system, and it will be possible to combine the professional degree witha masters degree (one year). Possible strategies in four areas related to the Specialist Nursing Education are discussed: integration of researchbasedknowledge, experienced-based knowledge, improvement knowledge, and strategies for collaboration between university institutions andclinics. Specific didactical issues are raised.
|
|
