SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "LAR1:gih "

Sökning: LAR1:gih

Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • 200 år av kroppsbildning : Gymnastiska centralinstitutet / Gymnastik- och idrottshögskolan 1813-2013
  • 2013
  • Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt)abstract
    • Den 5 majl 1814 utfärdades ett kungligt brev med uppdrag åt Per Henrik Ling att i Stockholm inrätta ett institut för utbildning av gymnastiklärare. Det var början till Gymnastiska centralinstitutet (GCI), idag Gymnastik- och idrottshögskolan. GIH är därmed världens äldsta verksamma offentliga lärosäte för utbildning av gymnastiklärare/lärare i idrott och hälsa och en unik institution inom svensk och internationell kroppskultur och högskoleväsende.GCI/GIH har varit tongivande inom svensk fysisk fostran under två sekel. Det gymnastiksystem som utvecklades med GCI som huvudman, linggymnastik, och som under 1800- och 1900-talen spreds över världen utgör Sveriges i särklass viktigaste bidrag till den internationella kroppskulturen.Dessutom har den svenska idrottsrörelsen sedan slutet av 1800-talet starkt påverkats av den verksamhet som bedrivits vid institutet/högskolan. Många är de aktiva, ledare och tränare som genomgått utbildningen på GCI/GIH och sedan med framgång verkat inom idrotter på olika nivåer.Med föreliggande antologi, där forskare från olika vetenskapliga discipliner medverkar, lyfts några perspektiv på den verksamhet som bedrivits vid GCI/GIH genom seklen: Tvåhundra år av kroppsbildning är i sanning en gärning väl värd att uppmärksamma.Innehåll:200 år av kroppsbildning : Gymnastiska centralinstitutet / Gymnastik- och idrottshögskolan, en introduktion / Hans Bolling och Leif Yttergren Gymnastik, nation och manlighet : grundandet av Gymnastiska centralinstitutet 1813 / Jens LjunggrenSvärdet, facklan och staven samt en ek på villovägar? : synen på sjuk och frisk vid GCI 1813 till cirka 1950 / Anders Ottosson Elin Falk, GCI och föreställningar om barnet : en analys av gymnastikstriden vid Stockholms folkskolor 1910-1913 / Pia Lundquist Wanneberg Sally Högström og det moderne kvindeprojekt : svensk gymnastik og GCI's betydning i Danmark / Else Trangbæk Pionjärer med moraliskt mod : ett sekel med en kvinnlig lärarutbildning i kroppsövning / Suzanne Lundvall och Jane Meckbach Rationell träning : GCI:s fysiologiska forskning i möte med samhälle och idrott / Daniel Svensson och Sverker Sörlin Från exercis och dagövningar till Idrott och hälsa : skolans fysiska övningar / Björn Sandahl Idrottsvetenskap - läran om ... idrott? : en nutidshistoria om forskarutbildningsämnet idrottsvetenskap / Håkan Larsson Hövdingarna : GCI/GIH:s chefer under 200 år / Jan Lindroth
  •  
2.
  •  
3.
  •  
4.
  • Adler, Dana, et al. (författare)
  • Weak Electromagnetic Fields Accelerate Fusion of Myoblasts.
  • 2021
  • Ingår i: International Journal of Molecular Sciences. - : MDPI. - 1422-0067 .- 1422-0067. ; 22:9
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • Weak electromagnetic fields (WEF) alter Ca2+ handling in skeletal muscle myotubes. Owing to the involvement of Ca2+ in muscle development, we investigated whether WEF affects fusion of myoblasts in culture. Rat primary myoblast cultures were exposed to WEF (1.75 µT, 16 Hz) for up to six days. Under control conditions, cell fusion and creatine kinase (CK) activity increased in parallel and peaked at 4-6 days. WEF enhanced the extent of fusion after one and two days (by ~40%) vs. control, but not thereafter. Exposure to WEF also enhanced CK activity after two days (almost four-fold), but not afterwards. Incorporation of 3H-thymidine into DNA was enhanced by one-day exposure to WEF (~40%), indicating increased cell replication. Using the potentiometric fluorescent dye di-8-ANEPPS, we found that exposure of cells to 150 mM KCl resulted in depolarization of the cell membrane. However, prior exposure of cells to WEF for one day followed by addition of KCl resulted in hyperpolarization of the cell membrane. Acute exposure of cells to WEF also resulted in hyperpolarization of the cell membrane. Twenty-four hour incubation of myoblasts with gambogic acid, an inhibitor of the inward rectifying K+ channel 2.1 (Kir2.1), did not affect cell fusion, WEF-mediated acceleration of fusion or hyperpolarization. These data demonstrate that WEF accelerates fusion of myoblasts, resulting in myotube formation. The WEF effect is associated with hyperpolarization but WEF does not appear to mediate its effects on fusion by activating Kir2.1 channels.
  •  
5.
  • Agahi, Neda, et al. (författare)
  • Alcohol Consumption Over the Retirement Transition in Sweden : Different Trajectories Based on Education
  • 2022
  • Ingår i: Work, Aging and Retirement. - : Oxford University Press. - 2054-4642 .- 2054-4650. ; 8:1, s. 74-81
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • Retirement is a major life transition that involves changes to everyday routines, roles, and habits. Previous studies suggest that retirement may influence drinking habits. Many natural inhibitors of alcohol consumption disappear with the removal of work constraints. The potential impact depends on both individual and contextual factors. Women in the cohorts undergoing retirement now have been more active on the labor market, including the occupation of higher status jobs, which indicates more financial resources as well as a larger role loss after retirement. Also, the current cohorts who retire have had more liberal drinking habits throughout their lives compared to previous cohorts. We therefore examined changes in alcohol consumption surrounding retirement in different education groups among women and men undergoing retirement using annual data from the Health, Aging and Retirement Transitions in Sweden (HEARTS) study, a longitudinal national study of 60- to 66-year-olds (n = 5,913), from 2015 to 2018. Latent growth curve models were used to estimate trajectories of alcohol consumption. Results showed that those who retired during the follow-up increased their usual weekly alcohol consumption while those who worked or were retired throughout the period had stable drinking habits. Those who were retired reported the highest alcohol consumption. The increase surrounding retirement was driven by people with higher education. Women with tertiary education and men with intermediate or tertiary education increased their weekly alcohol intake after retirement, while those with low education had unchanged drinking habits. Mechanisms and motivations that may fuel increased alcohol intake among people with higher education should be further investigated.
  •  
6.
  • Aggerholm, K., et al. (författare)
  • On practising in physical education : outline for a pedagogical model.
  • 2018
  • Ingår i: Physical Education and Sport Pedagogy. - : Routledge. - 1740-8989 .- 1742-5786. ; 23:2, s. 197-208
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • Background: Models-based approaches to physical education have in recent years developed as a way for teachers and students to concentrate on a manageable number of learning objectives, and align pedagogical approaches with learning subject matter and context. This paper draws on Hannah Arendt’s account ofvita activato map existing approaches to physical education as oriented towards: (a) health and exercise, (b) sport and games, and (c) experience and exploration.Purpose: The aim of the paper is to outline a new pedagogical model for physical education:a practising model. We argue that the form of human activity related to practising is not well represented in existing orientations and models. To sustain this argument, we highlight the most central aspects of practising, and at the same time describe central features of the model.Relevance and implications: The paper addresses pedagogical implications the practising model has for physical education teachers. Central learning outcomes and teaching strategies related to four essential and ‘non-negotiable’ features of the practising model are discussed. These strategies are: (1) acknowledging subjectivity and providing meaningful challenges, (2) focusing on content and the aims of practising, (3) specifying and negotiating standards of excellence and (4) providing adequate time to practising.Conclusion: The practising model has the potential to inform new perspectives on pedagogical approaches, and renew and improve working methods and learning practices, in physical education. 
  •  
7.
  • Aggerholm, Kenneth, et al. (författare)
  • Practising movement at home : An idea for meaningful remote teaching in physical education
  • 2021
  • Ingår i: Idrottsforum.org/Nordic sport science forum. - : Malmö University. - 1652-7224.
  • Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt)abstract
    • Since March 2020, most physical education (PE) teachers in Scandinavia have faced the challenges of remote teaching. Homeschooling has perhaps been particularly challenging for PE teachers compared to other teachers, given the essential role of bodily contact, interaction, social negotiations, game playing and shared expressions in PE (Varea and González-Calvo, 2020).Having worked with covid conditions for a year now, we trust that teachers have worked out various solutions that, we hope, are relevant and meaningful for the students. At the same time, both from our personal experiences and early research findings (Mercier et al. 2021), it appears that PE teachers have largely provided students with physical activity and fitness training during the pandemic.In this short text, we want to share an idea for a concrete alternative to fitness exercises, which, although important, is only one part of the PE curriculum. It springs from a pedagogical model we outlined in a double article from 2018, which focuses on practising. Practising, which in German is üben and in the Scandinavian languages øve/öva, is, briefly put, a form of activity in which you seek to improve some part of yourself through repeated efforts.Recently, one of our colleagues, Dillon Landi, made us aware that this practising model is particularly relevant for teaching during the pandemic. While we did not have remote teaching in mind when we outlined the model, we realise now that it could be a relevant way of coping with the current situation. It can, we believe, guide how teachers can facilitate movement activities for students at home that are both meaningful and educationally relevant.In the following, we will describe what remote teaching with a focus on practising might look like. We hope it can inspire teaching methods that add to the list of pedagogical options available for teachers during the pandemic.
  •  
8.
  • Ainegren, Mats, 1963-, et al. (författare)
  • Breathing resistance in automated metabolic systems is high in comparison with the Douglas Bag method and previous recommendations
  • 2018
  • Ingår i: Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part P. - : SAGE Publications. - 1754-3371. ; 232:2, s. 122-130
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • The purpose of this study was to investigate the resistance (RES) to breathing in metabolic systems used for the distribution and measurement of pulmonary gas exchange. A mechanical lung simulator was used to standardize selected air flow rates ( , L/s). The delta pressure (∆p, Pa) between ambient air and the air inside the equipment was measured in the breathing valve’s mouthpiece adapter for four metabolic systems and four types of breathing valves. RES for the inspiratory and expiratory sides was calculated as RES = ∆p / , Pa/L/s. The results for RES showed significant (p < 0.05) between-group variance among the tested metabolic systems, as well as the breathing valves and between most of the completed . The lowest RES among the metabolic systems was found for a Douglas Bag system, with approximately half of the RES compared to the automated metabolic systems. The automated systems were found to have higher RES already at low  in comparison to previous recommendations. For the hardware components, the highest RES was found for the breathing valves while the lowest RES was found for the hoses. Conclusion: The results showed that RES in metabolic systems can be minimized through conscious choices of system design and hardware components. 
  •  
9.
  • Ainegren, Mats, et al. (författare)
  • Breathing resistance in metabolic systems : Its effects on pulmonary ventilation and oxygen uptake in elite athletes with high aerobic power
  • 2020
  • Ingår i: Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part P. - : Sage Publications. - 1754-3371. ; 234:3, s. 217-226
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • The aim of this study was to investigate the effects on pulmonary ventilation and oxygen uptake ( (V) over dot athletes with a very high maximal oxygen uptake (V) over dotO(2)max) and corresponding high ventilation capacity when using a modern metabolic system with relatively high resistance to breathing (HIGH(RES)), compared to a traditional system with low resistance to breathing (LOWRES). Four rowers and three cross-country skiers (without asthma), competing at a high international level, performed in experimental conditions with LOWRE (S)and HIGH(RES) using a rowing ergometer and roller skis on a treadmill. The results showed that (V) over dotO(2), blood lactate, heart rate and respiratory exchange ratio were not different between the LOWRES and HIGH(RES) test conditions during both submaximal and maximal exercise. Also, the athlete's time to exhaustion (treadmill) and mean power (rowing ergometer) from maximal tests were no different between the two conditions. However, ventilation and expiratory O-2 and CO2 concentrations were different for both submaximal and maximal exercise. Thus, the authors have concluded that the differences in resistance to breathing of metabolic systems influence elite endurance athletes (V) over dot(E)at low to very high workloads, thus affecting the expired gas fractions, but not the submaximal (V) over dotO(2), (V) over dotO(2)maxand performance in a laboratory setting at sea level.
  •  
10.
  • Alfvén, Gösta, et al. (författare)
  • Barn med stressutlöst smärta hade kraftigare startle-reflex
  • 2017
  • Ingår i: Läkartidningen. - 0023-7205 .- 1652-7518.
  • Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt)abstract
    • Återkommande stressutlöst smärta är ett närmast vardagligt fenomen. Avsaknaden av enkla test inom sjukvården för att diagnostisera stressutlöst smärta medför diagnostiska svårigheter och därmed svårigheter med handläggning. Ett grundläggande problem är att förståelse för den patofysiologiska processen bakom långvarig stressutlöst smärta saknas.Tidigare studier från samma forskare har visat att barn och tonåringar med långvarig stressutlöst smärta diagnostiserad enligt fastställda kriterier utvecklar ett karakteristiskt mönster av ömma punkter (tender points) i muskler på platser för bland annat huvudvärk, skuldersmärtor och buksmärtor nära naveln. Dessa muskler ingår i startle-reflexen, en neuromuskulär försvarsreaktion som utlöses från en kärna i hjärnstammen. Startle-reflexen startar med en blinkreflex och följs på mindre än en tiondels sekund av framåtböjning av huvudet och en nedstigande böjningsreaktion av kroppen, som sträcker sig ned till benen. Stress kan bland annat via amygdala leda till förstärkt och lättare utlöst startle-reflex.Vår hypotes var att startle-reflexen hos individer med stressutlöst smärta är mer lättutlöst och ger ett högre svar än hos friska. I en kontrollerad studie ingick 19 individer i åldern 10–17 år som hade stressutlöst återkommande smärta enligt fastställda kriterier. Gruppen jämfördes med 23 friska i jämförbar ålder, av motsvarande kön och utan smärtbesvär. Under likvärdiga, lugna förhållanden utlöstes startle-reflex vid upprepade starka auditiva signaler på 105 dB via hörlurar, och EMG registrerades från ögonblinkningsmuskeln (orbicularis oculi), tinningmuskel (temporalis), nacknära skuldermuskel (trapezius), stora bröstmuskeln (pectoralis major), bukmuskel (rectus abdominis) samt ryggmuskel (lumbala erector spinae).I smärtgruppen var muskelspänningen signifikant förhöjd i ovan nämnda muskler. Startle-reflexen utlöstes också lättare och tidigare, var kraftigare och varade längre. Muskel­aktivitetsgraden efter ljudstimuli visade i smärtgruppen signifikant högre medelamplitud än i kontrollgruppen för alla sex muskler och de åtta upprepade startle-responserna sammantagna. Aktuell forskning om möjliga muskulära och centralnervösa smärtmekanismer presenteras i artikeln.För första gången har ökad muskelspänning och förstärkt startle-reaktion påvisats med EMG hos barn/ungdomar med återkommande stressutlöst smärta i ett mönster som sammanfaller med mönstret av ömma punkter och smärtlokalisation. Vår förhoppning är att dessa fynd ska stimulera till fortsatt forskning och förbättra klinisk praxis.Alfvén, G, Grillner, S, Andersson E. Eur J Pain. Epub 4 maj 2017. doi: 10.1002/ejp.1057
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
Typ av publikation
tidskriftsartikel (1673)
konferensbidrag (471)
bokkapitel (338)
recension (81)
doktorsavhandling (69)
bok (66)
visa fler...
rapport (62)
annan publikation (61)
samlingsverk (redaktörskap) (24)
forskningsöversikt (21)
licentiatavhandling (7)
konstnärligt arbete (1)
proceedings (redaktörskap) (1)
visa färre...
Typ av innehåll
refereegranskat (1574)
övrigt vetenskapligt (963)
populärvet., debatt m.m. (337)
Författare/redaktör
Ekblom, Björn (141)
Thorstensson, Alf (133)
Meckbach, Jane (125)
Schantz, Peter, 1954 ... (114)
Ekblom, Örjan, 1971- (95)
Ekblom, B (95)
visa fler...
Kenttä, Göran, 1965- (89)
Schantz, Peter (87)
Mattsson, C. Mikael (83)
Nilsson, Johnny (82)
Kenttä, Göran (82)
Larsson, Håkan (81)
Blomstrand, Eva (78)
Lundvall, Suzanne (76)
Ekblom, Örjan (73)
Ekblom, O. (72)
Larsson, Håkan, 1967 ... (65)
Thorstensson, A (65)
Börjesson, Mats (61)
Ekblom, Björn, 1938- (59)
Sahlin, Kent (58)
Bäckström, Åsa, 1966 ... (58)
Ekblom-Bak, Elin (57)
Hemmingsson, Erik (56)
Blom, Victoria (55)
Lundvall, Suzanne, 1 ... (54)
Hemmingsson, E. (51)
Rosdahl, Hans (50)
Ekblom Bak, Elin, 19 ... (50)
Andersson, Eva, 1958 ... (49)
Nordin-Bates, Sanna ... (49)
Nyberg, Gisela (46)
Redelius, Karin (46)
Arndt, A (46)
Arndt, Anton, 1968- (44)
Lundqvist, Carolina (44)
Blom, V (43)
Redelius, Karin, 196 ... (42)
Ekblom-Bak, E. (40)
Ekblom, Maria, 1974- (40)
Kallings, Lena, 1969 ... (38)
Börjesson, Mats, 196 ... (37)
Tarassova, Olga (36)
Nyberg, G (35)
Sahlin, K (35)
Yttergren, Leif, 195 ... (35)
Backman, Erik, 1972- (35)
Blomstrand, E (34)
Yttergren, Leif (33)
Arndt, Anton (33)
visa färre...
Lärosäte
Gymnastik- och idrottshögskolan (2874)
Karolinska Institutet (391)
Högskolan Dalarna (84)
Göteborgs universitet (78)
Stockholms universitet (77)
Örebro universitet (59)
visa fler...
Mittuniversitetet (43)
Umeå universitet (39)
Uppsala universitet (36)
Kungliga Tekniska Högskolan (31)
Högskolan i Gävle (31)
Linnéuniversitetet (28)
Jönköping University (20)
Malmö universitet (19)
Högskolan i Halmstad (14)
Lunds universitet (13)
Linköpings universitet (11)
Karlstads universitet (5)
Ersta Sköndal Bräcke högskola (3)
Sophiahemmet Högskola (3)
Högskolan Kristianstad (2)
Luleå tekniska universitet (2)
Mälardalens högskola (2)
Södertörns högskola (2)
Högskolan i Borås (2)
Högskolan Väst (1)
Högskolan i Skövde (1)
Sveriges Lantbruksuniversitet (1)
VTI - Statens väg- och transportforskningsinstitut (1)
Röda Korsets Högskola (1)
visa färre...
Språk
Engelska (1926)
Svenska (939)
Tyska (2)
Danska (2)
Franska (1)
Norska (1)
visa fler...
Spanska (1)
Isländska (1)
Vietnamesiska (1)
visa färre...
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Medicin och hälsovetenskap (1612)
Samhällsvetenskap (778)
Humaniora (134)
Naturvetenskap (37)
Teknik (32)
Lantbruksvetenskap (5)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy