SwePub
Tyck till om SwePub Sök här!
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "LAR1:gu ;mspu:(article);lar1:(liu);pers:(Nylund Mattias)"

Sökning: LAR1:gu > Tidskriftsartikel > Linköpings universitet > Nylund Mattias

  • Resultat 1-9 av 9
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Fejes, Andreas, 1977-, et al. (författare)
  • How do teachers interpret and transform entrepreneurship education?
  • 2019
  • Ingår i: Journal of Curriculum Studies. - : Informa UK Limited. - 0022-0272 .- 1366-5839. ; 51:4, s. 554-566
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • During the last decade, entrepreneurship education has become a central curricular topic in many locations in the world. In Sweden, entrepreneurship education was implemented in the curriculum for the first time in 2011, as something that should be included in all upper secondary school programmes. In this article, we focus on one of these programmes, the handicraft programme, investigating how entrepreneurship education is formulated in the latest curriculum and how teachers understand and transform such content in their teaching. Drawing on Bernstein’s concepts of classification and framing, we illustrate how entrepreneurship education in the Swedish curriculum has a ‘dual definition’, representing very different framing and classification, but still clearly belongs in a ‘market relevance’ discourse. This is expressed through the way in which the concept is transformed by teachers in their teaching. We also find that entrepreneurship education has low legitimacy among teachers, particularly when it is classified weakly. The weak framing and classification, taken together with the low legitimacy among teachers, are likely to lead to very different transformations of entrepreneurship education in different educational contexts. In the long run, this could have a negative effect on the equivalence of teaching at upper secondary school.
  •  
2.
  • Fejes, Andreas, 1977-, et al. (författare)
  • Klasskillnaderna ökar
  • 2013
  • Ingår i: Lärarnas tidning. - 1101-2633. ; 13 december 2013
  • Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
3.
  • Fejes, Andreas, 1977-, et al. (författare)
  • Kunskap och klass har glömts bort
  • 2013
  • Ingår i: Norrköpings Tidningar. - 1103-9779. ; 29 november
  • Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
  •  
4.
  •  
5.
  •  
6.
  • Fejes, Andreas, 1977-, et al. (författare)
  • Nya gymnasiet missar klassfrågan
  • 2013
  • Ingår i: Östgöta Correspondenten. - 1104-0394. ; 25 november
  • Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
  •  
7.
  •  
8.
  • Fejes, Andreas, 1977-, et al. (författare)
  • Yrkesprogrammen ger för smal kunskap
  • 2013
  • Ingår i: Tidningen ETC AB. - : Tidningen ETC AB. ; 12 december
  • Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
9.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-9 av 9
Typ av publikation
Typ av innehåll
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (4)
populärvet., debatt m.m. (4)
refereegranskat (1)
Författare/redaktör
Fejes, Andreas, 1977 ... (9)
Nylund, Mattias, 198 ... (9)
Wallin, Jessica (1)
Lärosäte
Göteborgs universitet (9)
Språk
Svenska (8)
Engelska (1)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (9)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy