| 1. |
|
|
| 2. |
- Avango, Dag, 1965-, et al.
(författare)
-
Kulturarvet som strategisk resurs i den gröna omställningen i norr: målkonflikt eller möjlighet?
- 2024
-
Ingår i: Bebyggelsehistorisk tidskrift. - Uppsala : Föreningen Bebyggelsehistorisk tidskrift. - 0349-2834 .- 2002-3812. ; 86, s. 8-29
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Artikeln diskuterar kulturarvet i ljuset av den ’gröna omställning’ som svarar på EU:s mål och riktade finansiella satsningar för industriomvandlingen i norra Sverige. Det kan jämföras med den stora industriella omställningen vid 1900-talets början såväl genom att skapa nya möjligheter men också genom de målkonflikter som uppstår mellan nya och befintliga värden, både vad gäller naturförhållanden och ekonomi som kulturvärden och historiska lämningar av mänsklig verksamhet. Omställningen berör platser med en lång historia av mänskligt liv och arbete och som spelar en viktig roll för de som idag bor där och potentiellt för de som söker sig dit för att driva verksamhet eller för att bo, leva och arbeta. I många fall visar det sig svårt att ta denna potential tillvara av skäl som är strukturella, juridiska och politiska snarare än knutna till enskilda aktörer. Artikeln är författad av en multidisciplinär forskargrupp som använder ett praktikbaserat förhållningssätt och samskapande dialog för att undersöka hur förbättrade planeringsprocesser som tidigt involverar olika aktörer, intressen och expertis i förändringsprojekt kan bidra till att lösa målkonflikter och skapa möjligheter. Målkonflikter mellan exploatering och bevarandeintressen i samband med myndigheters och privata aktörers hantering av natur- och kulturmiljöer har länge varit i fokus för forskningen och artikeln syftar till att komplettera dessa perspektiv utifrån exempel som illustrerar möjligheter för att det fysiska kulturarvet ska ses som en strategisk historisk resurs i samhällsutvecklingen. En utgångspunkt är att kulturarv inte är statiskt utan värderas och omvärderas i en process där olika kulturvärden kan associeras med byggnader, platser och miljöer. Dessa kulturvärden förändras alltså över tid, och olika aktörer förhåller sig till dem på skiftande sätt. Genom processer som inbegriper förhandling med andra intressen kan landskap, platser, byggnader, föremål och deras användning förvandlas till kulturarv. Ett samskapande arbetssätt har möjliggjorts genom ett forsknings- och innovationsprojekt, finansierat av Vinnova, vilket genomförts genom en kombinerad metodansats med fallstudier, i projektet kallade lärcase, som ram för empiriska undersökningar och praktiskt genomförande. De lärcase som lyfts i denna artikel är dels Nautanen, en tidigare gruvmiljö i Norrbotten där nyetablering planeras av Boliden AB, dels Kvarnsvedens tidigare pappersbruk i Borlänge, där Northvolt etablerar en fabrik för produktion av bilbatterier vilket medfört rivning av en byggnad med konstaterade kulturhistoriska värden, den så kallade Bobergshallen. Med förslag till fortsatt forskning genom begreppsutveckling i en multidisciplinär och praktiknära kontext problematiserar artikeln begreppet cirkulär ekonomi i relation till kulturarvsfrågor och möjliggör att kulturarvet nyttjas som strategisk resurs i den gröna omställningen med förhoppning att realisera förväntningarna om grön nyindustralisering och attraktiva livsmiljöer.
|
|
| 3. |
- Bejerot, Eva, 1951-, et al.
(författare)
-
Nyexaminerade om lärarutbildningen i Sverige och i Finland
- 2018
-
Ingår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv. - Karlstad : Karlstads universitet. - 1400-9692 .- 2002-343X. ; 24:3-4, s. 66-84
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- En professionsutbildning utmärks av en spänning mellan teoretisk kunskap och praktisk yrkeskunskap. Vi vet dock inte mycket om hur en professionsutbildning bäst utformas för att förbereda studenter inför yrket. Utifrån tre enkäter, två i Sverige och en i Finland, analyseras nyexaminerade lärares uppfattning om hur förberedda de var för sitt arbete efter lärarutbildningen. Området metodik och praktik hade tydligast samband med känslan av att vara väl förberedd. I flera områden var de finska respondenterna mer kritiska än de svenska. De många positiva omdömena om den finska lärarutbildningen gjorde att vi förväntat oss ett mer positivt resultat i den finska studien.
|
|
| 4. |
- Högberg, Per, 1964
(författare)
-
”Stäm upp för din konung, du stämmornas mö!” Om församlingssång och orgel
- 2018
-
Ingår i: Svensk Pastoraltidskrift. - 0039-6699. ; :14/15, s. 421-426
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Ett bärande element i gestaltningen av Svenska kyrkans gudstjänstliv har, alltsedan reformation och ortodoxi, varit församlingens delaktighet i det gemensamma gudstjänstfirandet. Inte minst har detta kommit till uttryck i församlingssång. Ett kyrkomusikaliskt bidrag till den liturgiska gestaltningen är ledningen av denna sång. För gudstjänstorganisten tar sig detta uttryck i bl. a. ”orgelspel till psalmsång”. I titeln Orgelsång och psalmspel. Musikalisk gestaltning av församlingssång (Diss.) möblerar jag om ett uttryck, i syfte att söka förståelse av sådana konstnärliga processer som ligger till grund för den musikaliska gestaltningen av orgelbeledsagad församlingssång i det liturgiska förloppet. Sådan gestaltning ställer inte enbart krav på organistens musikaliska kompetens i ett orgelmässigt och speltekniskt snävare perspektiv. Gudstjänstorganisten är inte en orgelsolist i det liturgiska skeendet, utan samverkar som en av deltagarna i interaktion tillsammans med församlingen. I Henric Leop. Rohrmans uppfordran till organisten att från sin orgelpall noga ge akt på just sången, har instrumentalisten fått verktyg att kunna överge orgelns spel till psalmsången, för att i stället låta instrumentet sjunga tillsammans med församlingen: i samspel och orgelsång. Detta samspel utgör också myllan för ett gemensamt lärande. I samklang mellan poesi och musik öppnas landskap som kan inspirera till enskild och gemensam reflektion utifrån liturgiska och konstnärliga implikationer. I sådant lärande, präglat av interaktion, ges förutsättningar för deltagarna att utgöra varandras pedagoger. Jag menar att en vokal ingång är grundläggande för all musikalisk gestaltning av det liturgiska skeendet. Denna erfarenhet kommer väl till pass även i pedagogiskt hantverk kring ämnet liturgiskt orgelspel.
|
|
| 5. |
- Höglund, Heidi, et al.
(författare)
-
Kontextualisera, spegla, vidga, och estetisera: Gymnasielärares litteraturdidaktiska infallsvinklar på Pajtim Statovic Min katt Jugoslavien
- 2020
-
Ingår i: Nordic Journal of Literacy Research. - : Cappelen Damm AS. - 2464-1596. ; 6:2, s. 74-90
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Pajtim Statovcis Min katt Jugoslavien är en av de mest uppmärksammade debutromanerna i Finland under 2010-talet. Dess mångtydighet, särskilt vad gäller symboliska och metaforiska tolkningsmöjligheter, har förundrat och fascinerat läsare både i Norden och internationellt. Romanens komplexitet gör den intressant såväl litterärt som litteraturdidaktiskt sett. Inom den nordiska litteraturdidaktiska forskningen har det de senaste åren vuxit ett intresse för att studera litteraturarbete med komplexa, litterära texter. Med utgångpunkt i begreppen kunskapsfält (Aase, 2005) och uafgørlighed (Johansen, 2018) utforskar och diskuterar vi i artikeln vilka litteraturdidaktiska överväganden en grupp gymnasielärare gör i samtal om romanen när deras avsikt är att använda romanen i litteraturundervisningen. Det empiriska materialet består av inspelade samtal mellan fyra finlandssvenska gymnasielärare. Analysen visar hur lärarnas litteraturdidaktiska överväganden utmynnar i en rad olika infallsvinklar på romanen, allt från att kontextualisera till att spegla, vidga och estetisera den litterära texten.
|
|
| 6. |
- Nordenstam, Anna, et al.
(författare)
-
Att göra gott : Svenska förlags- och författares röster om lättläst ungdomslitteratur.
- 2017
-
Ingår i: Barnboken – Journal of Children's Literature Research. - : The Swedish Institute for Children's Books. - 2000-4389. ; 40, s. 1-16
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Questions about the function of literature are highly relevant,especially considering today’s great concern for the status of literature andfor young people’s reading. In this article we investigate easy-to-read, oreasy reader, a text type rapidly progressing in Sweden, and increasinglyhighlighted as a solution to the weak interest in reading among young peo-ple. Easy reader books originate from the democratic argument that every-one has the right to be able to read and to understand information. Althougha significant part of today’s Swedish book market consists of easy-to-readliterature, we know very little about the attitudes towards this literatureand its readers.While easy-to-read books are made accessible on the mar-ket through different channels, the authors and publishing houses play aparticularly important role.This article describes and discusses Swedishauthors’ and publishing houses’ values and attitudes to their books, theirreaders and their mission, through interviews with 15 authors and threepublishing houses conducted during 2014–2015. The article shows that thewill to do good is a major motivation to act within the easy-reading field. Theauthors and the publishing houses look upon their mission as very impor-tant for a group of struggling or reluctant readers. According to the authorsand publishing houses, this group requires texts that are characterized bysimplicity in terms of recognition of characters, settings and themes. Theyalso want to remove the stigmatization of easy readers, at the same time asthe books are intended to serve as a didactic tool. Our results also show thatthe majority of authors combine their writing with a large number of authorvisits in schools.
|
|
| 7. |
|
|
| 8. |
|
|
| 9. |
- Schyllert, Christian, 1983-, et al.
(författare)
-
Low socioeconomic status relates to asthma and wheeze, especially in women
- 2020
-
Ingår i: ERJ Open Research. - : European Respiratory Society (ERS). - 2312-0541. ; 6:3
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Low socioeconomic status (SES) has been associated with asthma and wheezing. Occupational group, educational level and income are commonly used indicators for SES, but no single indicator can illustrate the entire complexity of SES. The aim was to investigate how different indicators of SES associate with current asthma, allergic and nonallergic, and asthmatic wheeze. In 2016, a random sample of the population aged 20-79 years in Northern Sweden were invited to a postal questionnaire survey, with 58% participating (n=6854). The survey data were linked to the national Integrated Database for Labour Market Research by Statistics Sweden for the previous calendar year, 2015. Included SES indicators were occupation, educational level and income. Manual workers had increased risk for asthmatic wheeze, and manual workers in service for current asthma, especially allergic asthma. Primary school education associated with nonallergic asthma, whereas it tended to be inversely associated with allergic asthma. Low income was associated with asthmatic wheeze. Overall, the findings were more prominent among women, and interaction analyses between sex and income revealed that women, but not men, with low income had an increased risk both for asthmatic wheeze and current asthma, especially allergic asthma. To summarise, the different indicators of socioeconomic status illustrated various aspects of associations between low SES and asthma and wheeze, and the most prominent associations were found among women.
|
|
| 10. |
|
|
