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- Birkelund, Merete, 1954-, et al.
(författare)
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Présentation. Synergies Pays Scandinaves n. 6
- 2011
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Ingår i: Synergies Pays Scandinaves. - Århus. - 1901-3809 .- 2261-2807. ; :6, s. 5-9
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Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
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- Birkelund, Merete, 1954-, et al.
(författare)
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Présentation. Synergies Pays Scandinaves n. 7
- 2012
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Ingår i: Synergies Pays Scandinaves. - Århus. - 1901-3809 .- 2261-2807. ; , s. 5-8
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Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
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- Fløttum, Kjersti, 1953-, et al.
(författare)
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"Je vous cite une dernière fois, Monsieur le Président..." : Emploi polyphonique des termes d'adresse dans le débat parlementaire.
- 2011
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Ingår i: Cahiers de praxématique. - Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée. - 0765-4944 .- 2111-5044. ; 57, s. 117-131
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Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- The linguistic polyphony is an inherent aspect of the nominal terms of address, which contain the instruction of identifying the addressee. However, in order to understand their argumentative function, it is necessary to include the discursive level. In this sense, the linguistic polyphony combines with the dialogism in the analysis of the function of the attested terms of address in the context of the European parliament.
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- Fløttum, Kjersti, et al.
(författare)
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Polyphonie - de l'énoncé au texte
- 2002
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Ingår i: Les facettes du dire. - Paris : Éditions Kimé. - 9782841742714 ; , s. 83-92
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Bokkapitel (refereegranskat)
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Genres de discours et généricité des textes. Un double éclairage : comparatiste et linguistique, Plenartalare: Jean-Michel Adam, professor em. i fransk lingvistik, Université de Lausanne och Ute Heidmann, professor, Université de Lausanne
- 2016
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Proceedings (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Depuis quelques années, la question des genres de discours – après celle des genres ou types de textes – est devenue une question linguistique qui préoccupe même les grammairiens. Cette question avait d’abord été posée dans le champ de la poétique et de la rhétorique (Aristote), mais après avoir été essentiellement un problème de théorie littéraire, elle est, au milieu des années 1970, devenue centrale dans l’analyse de discours.Après avoir dressé un rapide état des lieux des recherches anglo-saxonnes et francophones, cette conférence reviendra sur les travaux que je mène depuis 1997 sur les genres de discours, en dialogue avec les positions d’Ute Heidmann sur la généricité et la reconfiguration générique. Une des constantes de mes travaux a consisté et consiste encore aujourd’hui à déconstruire la tripartition de la recherche qui distingue, dans la tradition de langue allemande, Gattung (les genres littéraires), d’une part, et, d’autre part, les genres non littéraires divisés en Texttypen (types de textes) et Textsorten (genres de textes).Cette première conférence dessinera les grandes lignes d’un cadre théorique et méthodologique de travail ancré dans la linguistique textuelle et l’analyse des discours.
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La reformulation : à la recherche d’une frontière
- 2017
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Proceedings (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Que pourrait englober la notion de reformulation ? Reformuler est, selon les dictionnaires, « formuler à nouveau, généralement de façon plus claire » (Le Petit Robert, 2014). Définie ainsi, la reformulation se présente comme un domaine aux contours flous auquel appartient tout un ensemble de phénomènes langagiers et de figures de style.La diversité des définitions proposées et la divergence de la nature et du nombre d’opérations que la reformulation recouvre nous ont conduites à proposer un retour sur le procédé discursif de la reformulation ; un retour qui permettrait de distinguer cet acte langagier d’opérations voisines, lesquelles sont souvent considérées comme lui appartenant. Ce colloque propose doncd’appréhender la problématique des fonctions, du champ et des limites de la reformulation et d’encourager débats et réflexions sur ces relations qui se nouent, se défont ou se renforcent entre la reformulation et les procédés qui lui sont parents.Faire le point sur ces questions nécessite une identification des phénomènes de la reformulation, de ses marqueurs, de ses fonctions et des indices qui permettent de la déceler dans différents genres discursifs. Quatre axes – non-exhaustifs – sont proposés à la réflexion :1. La reformulation : configurations syntaxiques et caractéristiques sémantiques2. La reformulation : caractéristiques pragmatiques et valeurs argumentatives3. Marqueurs de reformulation4. En-deçà et au-delà de la reformulation
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- Landolsi, Houda, 1981-
(författare)
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L’exemplification et ses marqueurs
- 2018
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Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- This thesis deals with exemplification and example markers in contemporary French. Earlier research has focused mainly on the rhetorical aspect and showed less interest in syntax and semantics.The current study is based on several written corpora; the data are provided by C-ParlEur (Corpus of European Parliament discourse), by a corpus composed of non-academic humanities texts, and by a third one consisting of twenty contemporary French novels.The first part of the thesis focuses on the identification of the example in written text. Emphasis is given to the study of exemplification as a relation between two segments that are pragmatically linked. The analysis leads us to propose two main categories: the example-sample and the example-model. While the first represents the example as a non-specific and arbitrarily chosen element of the paradigm, the second shows the example as a particular and typical element.The second and third parts of the study are devoted to a detailed analysis of the characteristics and functions of three markers par exemple, comme and notamment – not only from a semantic and pragmatic viewpoint, but also from a rhetorical perspective. This account includes a thorough description of their functions and of the different constructions in which the markers appear. It also embraces a detailed analysis of the intersection between the example markers and the segment they introduce, as well as between the exemplifying unit and the sentence in its entirety.Even though par exemple, comme and notamment have several distinctive properties, they also have many common characteristics. Our analyses lead to the result that the segment these markers introduce is an intermediate link in the argumentative chain and thus entails a re-evaluation of the traditional definition, which recognizes only that the example’s role is to provide the mental imagery needed to overcome the difficulty of shaping an object or understanding a concept. The study of example and exemplification as a linguistic phenomenon allows us to refine the rhetorical definition of examples as inductive arguments, to propose a multi-dimensional description that aims to identify the examples’ main textual, topical and argumentative roles, and to reveal exemplification as a complex strategy in the negotiation of meaning.
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