SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "WAKA:kap "

Sökning: WAKA:kap

Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • 1962, odn, 1962- (författare)
  • Du sköna nya digitala värld : Analoga möten och digitaliserad undervisning
  • 2020
  • Ingår i: Människan i en existentiell kultur. - Gävle : Gävle University Press. - 9789188145567 - 9789188145574 ; , s. 89-108
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt)abstract
    • Så länge det funnits har Människa-kultur-religionsprogrammet (MKR) erbjudits på distans, länge via videokonferenser och under senare år via webbkonferenser. Användandet av en lärplattform och inspelningar av undervisningen har gjort utbildningen ännu mer flexibel. Men även om digitaliseringen möjliggjort kommunikation, informationsutbyten och olika former av deltagande, har den generella känslan hos oss lärare blivit att studenterna alltmer alienerats från oss – att vi i stigande grad sysselsätter oss med apparater istället för att interagera med människor. Detta förstärks genom kravet att hantera studenterna i det ökande antalet digitala system där studenterna representeras av sitt personnummer – det finns en uppenbar risk att de förvandlas från subjekt till föremål, HST/HPR, siffror i statistiken. Hos oss lärare har det som en följd av denna utveckling vuxit fram en önskan om att få möta studenterna på riktigt, inte enbart via skärmar. Sedan hösten 2018 har vi därför valt att införa så kallade innedagar med religions­didaktiskt och dramapedagogiskt innehåll som studenterna måste närvara på för att bli godkända på utbildningen. Vi var intresserade av att få veta hur studenterna upplever skillnaderna mellan digitaliserad undervisning och analoga möten och bjöd därför in några av MKR-studenterna till ett samtal där vi kontrasterade de två undervisningssätten genom att ställa frågor som: Vilka kvaliteter utmärker analoga möten/gemenskaper? Vad kan den digitala tekniken tillföra och vad riskerar att försvinna i den ’digitala logiken’? Vilken roll kan och bör den digitaliserade undervisningen ha i förhållande till analoga möten? Vilka blir de pedagogiska konsekvenserna?
  •  
2.
  • A Double Helix Metaphor for Use and Usefulness in Informing Systems
  • 2007
  • Ingår i: Use and Redesign in IS: Double Helix Relationships?. - : Informing Science Press. - 9781932886054 ; 10, s. 273-295
  • Bokkapitel (refereegranskat)abstract
    • Following the theme of this monograph, this paper discusses a dialectic we perceive to subsist between meaningful use and reflection upon use. This dialectic between experiencing use and reflecting upon experiencing use (or thinking, and thinking about thinking) may be considered in the following way. Each of these elements is subject to change. As reflection triggers change in use, and such change triggers further reflection, a spiral comes about. Lived human experience, and reflection upon that experience, seems to shape a double helix. In this paper, the authors suggest a need for a hermeneutically-informed, phenomenological approach when considering the complexities of informing systems, viewed as human activity systems. It is suggested that human actors, as users of informing systems, must own and control any inquiry into use in relation to design for themselves, and that individual sensemaking processes are the key to successful interaction within the double helix metaphor.
  •  
3.
  • A, Eriksson, et al. (författare)
  • A middlebox control plane framework for wireless and mobile IP networks
  • 2004
  • Ingår i: 2004 International Conference on Parallel Processing Workshops, 2004 (ICPP 2004 Workshops). - New York : IEEE conference proceedings. ; , s. 322-329
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt)abstract
    • In wireless and mobile IP networks there is a need to support a set of functions that are related to wireless QoS provisioning, resource optimizations, mobility and security management and operator policy enforcement. These requirements have lead to the frequent usage of so called middleboxes including header/payload compressors, performance enhancement proxies, tunnel endpoints, packet filters and redirectors, QoS schedulers and others. Unfortunately, the increasing usage of these types of devices often leads to undesirable artifacts called feature interactions. In this paper we propose a framework that aims to coordinate the operation of middleboxes such that feature interactions are avoided. The three main ideas are (1) the separation of the control plane from the distributed network nodes, (2) the usage of a middlebox function independent horizontal protocol that allows mobile hosts to communicate their desired service requests to the network and (3) the usage of a vertical protocol between the network control and user planes. We present two examples in which this framework helps eliminate the risk for feature interactions. We comment on the relationship between the end-to-end principle and this framework. Finally, we discuss how future middleboxes can fit into this framework.
  •  
4.
  • Aaboen, Lise, 1978, et al. (författare)
  • Start-ups repositioning in business networks
  • 2016
  • Ingår i: Entrepreneurial Process and Social Networks: A Dynamic Perspective. - 9781785364884 ; , s. 113-126
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt)
  •  
5.
  •  
6.
  • Aagard Nielsen, Kurt, et al. (författare)
  • How to Learn Action Research
  • 2006
  • Ingår i: Action Research and Interactive Research. - Hamburg : Shaker Verlag. - 9789042302891 - 9042302895 ; , s. 389-398
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt)
  •  
7.
  •  
8.
  •  
9.
  •  
10.
  • Aage, Hans (författare)
  • 46. Trends in economic transition
  • 2002. - 1
  • Ingår i: The Baltic Sea Region. - Uppsala : Baltic University Press. - 9197357987 ; , s. 591-600
  • Bokkapitel (populärvet., debatt m.m.)
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
Typ av publikation
bokkapitel (122052)
konstnärligt arbete (306)
Typ av innehåll
övrigt vetenskapligt (73576)
refereegranskat (38463)
populärvet., debatt m.m. (10013)
Författare/redaktör
Weibull, Lennart, 19 ... (170)
Sörlin, Sverker (150)
Hedling, Erik (148)
Hearn, Jeff, 1947- (146)
Zander, Ulf (146)
Swärd, Hans (138)
visa fler...
Larsson, Lars (137)
Vogel, Hans-Heinrich (134)
Johansson, Börje (133)
Karlsson, Klas-Göran (133)
Tapper, Michael (132)
Svanberg, Ingvar (131)
Pramling Samuelsson, ... (129)
Dunér, David (128)
Harrison, Dick (126)
Wallenstein, Sven-Ol ... (122)
Sjöberg, Birthe (115)
Hornborg, Alf (114)
Andersson, Lars Gust ... (114)
Meeuwisse, Anna (112)
Jarlert, Anders (112)
Stenström, Johan (111)
Modéer, Kjell Å (109)
Nilsson, Fredrik (109)
Säljö, Roger, 1948 (109)
Wadbring, Ingela, 19 ... (109)
Jonsson, Bibi (106)
Wienberg, Jes (103)
Gössling, Stefan (100)
Czarniawska, Barbara ... (99)
Numhauser-Henning, A ... (99)
Möller, Daniel (99)
Persson, Anders (98)
Carpentier, Nico (98)
Jerneck, Magnus (95)
Larsson, Göran, 1970 (95)
Sunesson, Sune (94)
Johansson, Thomas, 1 ... (93)
Welter, Friederike (93)
Fornäs, Johan, 1952- (90)
Turner, Anthony, 195 ... (89)
Strömbäck, Jesper (89)
Fejes, Andreas, 1977 ... (89)
Larsson, Lisbeth, 19 ... (89)
Gärdenfors, Peter (88)
Jonung, Lars (88)
Nyström, Birgitta (85)
Mulinari, Diana (85)
Löfgren, Orvar (85)
Hansson, Sven Ove (85)
visa färre...
Lärosäte
Uppsala universitet (20523)
Lunds universitet (19370)
Göteborgs universitet (16208)
Stockholms universitet (12931)
Linköpings universitet (7216)
Umeå universitet (6287)
visa fler...
Linnéuniversitetet (5125)
Södertörns högskola (4622)
Kungliga Tekniska Högskolan (3789)
Örebro universitet (3200)
Karlstads universitet (2657)
Jönköping University (2646)
Chalmers tekniska högskola (2279)
Mittuniversitetet (2183)
Malmö universitet (2067)
Luleå tekniska universitet (1958)
Sveriges Lantbruksuniversitet (1831)
Mälardalens högskola (1544)
Högskolan Dalarna (1259)
Högskolan i Gävle (1099)
Högskolan i Borås (940)
Högskolan Kristianstad (927)
Högskolan i Halmstad (854)
Försvarshögskolan (700)
Högskolan Väst (676)
Ersta Sköndal Bräcke högskola (642)
Högskolan i Skövde (514)
RISE (396)
Blekinge Tekniska Högskola (367)
Gymnastik- och idrottshögskolan (306)
Nordiska Afrikainstitutet (238)
Konstfack (178)
Enskilda Högskolan Stockholm (116)
Naturhistoriska riksmuseet (109)
Röda Korsets Högskola (71)
VTI - Statens väg- och transportforskningsinstitut (69)
Sophiahemmet Högskola (52)
Riksantikvarieämbetet (44)
Kungl. Musikhögskolan (37)
Karolinska Institutet (24)
Stockholms konstnärliga högskola (21)
visa färre...
Språk
Engelska (66069)
Svenska (49410)
Tyska (2100)
Franska (950)
Danska (565)
Spanska (433)
visa fler...
Italienska (386)
Norska (372)
Finska (341)
Odefinierat språk (256)
Polska (255)
Ryska (221)
Portugisiska (101)
Kinesiska (77)
Annat språk (59)
Nederländska (58)
Japanska (57)
Turkiska (51)
Estniska (46)
Nygrekiska (28)
Lettiska (22)
Tjeckiska (20)
Ungerska (20)
Isländska (18)
Rumänska (18)
Esperanto (13)
Katalanska (12)
Slovenska (10)
Bulgariska (9)
Latin (8)
Ukrainska (8)
Koreanska (7)
Bokmål (7)
Litauiska (6)
Serbiska (6)
Arabiska (5)
Persiska (4)
Kroatiska (4)
Hebreiska (3)
Grekiska, klassisk (2)
Nynorsk (2)
Kurdiska (1)
Slovakiska (1)
Hindi (1)
Vitryska (1)
Samiska (1)
Indonesiska (1)
Vietnamesiska (1)
Bosniska (1)
Iriska (1)
visa färre...
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (45643)
Humaniora (34335)
Naturvetenskap (7857)
Medicin och hälsovetenskap (5676)
Teknik (5192)
Lantbruksvetenskap (1628)

År

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy