↓ Direkt till sidans innehåll
↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

Träfflista för sökning "WFRF:(Athlin Elsy) ;pers:(Danielsson Agneta)"

Sökning: WFRF:(Athlin Elsy) > Danielsson Agneta

Resultat 1-5 av 5

Sortera/gruppera träfflistan

Sortering: Träffar per sida:

Numrering	Referens	Omslagsbild	Hitta
1.	Athlin, Elsy, 1945-, et al. (författare) Att överbrygga klyftan mellan teori och praktik 2003 Konferensbidrag (populärvet., debatt m.m.)
2.	Athlin, Elsy, 1945-, et al. (författare) Den kliniska sjuksköterskeutbildningens utveckling. Bakgrundsbeskrivning och framtidsmodell 2001 Konferensbidrag (populärvet., debatt m.m.)
3.	Athlin, Elsy, et al. (författare) Grupphandledning i klinisk sjuksköterskeutbildning : Ett samverkanprojekt inom UNISKA mellan Högskolan Dalarna, Högskolan i Gjövik, Högskolan i Hedmark och Karlstads universitet 2004-2008 2008 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract I ett samarbetsprojekt finansierat av UNISKA deltog 2 högskolor från Norge, Högskolan Dalarna och Karlstads universitet. Syftet var att stötta kliniska handledare till studenter inom sjuksköterske-program. Sammanlagt 49 sjuksköterskor deltog i grupphandlednng under ett år. Rapporten beskriver och utvärderar projektet.
4.	Athlin, Elsy, et al. (författare) Norwegian and Swedish preceptors view of their role before and after taking part in a group supervision program 2009 Ingår i: Nursing and Health Sciences. - : Wiley. - 1441-0745 .- 1442-2018. ; 11:2, s. 107-113 Tidskriftsartikel (refereegranskat)
5.	Sundin-Andersson, Christina, 1957-, et al. (författare) Expectations and experiences of group-supervision : Swedish and Norwegian preceptors' perspectives 2013 Ingår i: Journal of Nursing Management. - : Wiley-Blackwell. - 0966-0429 .- 1365-2834. ; 21:2, s. 263-272 Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract Aim The aim of the present study was to describe preceptors' expectations and experiences of participating in group supervision (GS). Background The challenging role of preceptors and their need for support is well known. Therefore, a collaborative project was carried out, providing GS to preceptors to strengthen them in their role. Method Data were collected from 48 preceptors by means of study-specific forms and field notes, and analysed using qualitative content analysis. Results Both positive and negative expectations and experiences of group supervision were found, but the positive experiences exceeded the expectations. The group in itself had a significant meaning for the preceptors; their pedagogical and personal competence increased and they became aware of their role as 'bridge-builders'. Conclusions Using GS to strengthen preceptors in their role was found to be successful. The findings provided new arguments for this model as a reflection tool. Implications for nursing management Strengthened preceptors can have an impact on nursing students' learning, and thereby also on future nurses' competence, which is a great concern of nurse managers. By using nurse lecturers as group leaders, the collaboration between the clinical placements and the nursing faculties can be improved.

Skapa referenser, mejla, bekava och länka

Länka till träfflistan

Resultat 1-5 av 5

Avgränsa träffmängd

Typ av publikation: konferensbidrag (2); tidskriftsartikel (2); rapport (1)

Typ av innehåll: populärvet., debatt m.m. (2); refereegranskat (2); övrigt vetenskapligt/konstnärligt (1)

Författare/redaktör: Athlin, Elsy, 1945- (3); Danielsson, Agneta, ... (3); Sundin-Andersson, Ch ... (3); Hov, Reidun (3); Athlin, Elsy (2); Danielsson, Agne... (2)Ta bort avgränsningen; visa fler...; Sörensen Duppils, Gi ... (1); Borch, Ellen (1); Sundin Andersson, Ch ... (1); Bensen, Gro (1); Martinsen, Randi (1); Sundin-Andersson, C (1); visa färre...

Lärosäte: Karlstads universitet (4); Högskolan Dalarna (1)

Språk: Svenska (3); Engelska (2)

Forskningsämne (UKÄ/SCB): Medicin och hälsovetenskap (4)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
LIBRIS.kb.se

pil uppåt

Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy