SwePub
Tyck till om SwePub Sök här!
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "WFRF:(Berglund Göran) ;hsvcat:6"

Sökning: WFRF:(Berglund Göran) > Humaniora

  • Resultat 1-8 av 8
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Sorgenfrei, Simon, Docent, et al. (författare)
  • Mångreligiositet och sekularitet i svenskt polisväsende, vård, skola och offentlig förvaltning : en forskningsöversikt
  • 2021
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Under de senaste decennierna har Sverige genomgått stora demografiska och politiska förändringar. Tillsammans har dessa inneburit att Sverige idag samtidigt är ett av Europas mest sekulariserade och mest mångreligiösa länder. Den snabba demografiska förändring Sverige har genomgått har ställt många inför nya, stora och i vissa fall skyndsamma kunskapsbehov samtidigt är forskningen om situationen delvis eftersatt. I denna rapport identifieras hur den nya situationen relaterar till det lagstadgade uppdrag som svenskt polisväsende, vård, skola och offentlig förvaltning har. Den forskning som gjorts inom dessa områden sammanfattas och de viktigaste forskningsbehoven identifieras.
  •  
2.
  •  
3.
  •  
4.
  •  
5.
  • Berglund, Jenny, 1968- (författare)
  • Teaching Islam : Islamic Religious Education at Three Muslim Schools in Sweden
  • 2009
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • This study concerns the formulation of Islamic religious education (IRE) at three Swedish Muslim schools which offered IRE as an extra curricular subject, one to three hours per week. The study contributes to the understanding of how IRE is formed as a confessional school subject within the framework and under the jurisdiction of the Swedish school system. The meaning of the studied IRE was construed as a way of building connectedness between pupils to both the common Islamic tradition and the Swedish society, but also highlighting and establishing connections between these two entities. The primary finding is that it is inaccurate to speak about IRE in homogeneous terms since the content varies distinctively between different schools. In addition, it has been found that the educational questions considered by the involved teachers are similar to those considered by many other types of teachers. Although classroom observations and teacher interviews showed that the general content of all three IRE classrooms included the teaching of the Quran, Islamic history through religious narratives and song, specific content variations were evident. Differences concerned approaches to the teaching of the Quran, ways of using religious narratives and genre of songs. Therefore pupils in each school received somewhat different answers to local and global questions that were raised in the classrooms, indicating somewhat different interpretations of Islam. These differences suggest that the depiction of IRE as a transmission of Islam to the younger generation is not accurate since it leads to the impression that religions are insulated entities that are capable of being passed from one generation to the next without any change taking place. Instead this study shows that the teachers translate the content of IRE according to their perception of what is vital for their pupils to know and suitable for them to comprehend since they constantly choose content and negote its meaning.
  •  
6.
  • Karlsson, Klas-Göran, et al. (författare)
  • The Armenian Genocide : Recent Scholarly Interpretations
  • 2021
  • Ingår i: Language and Society in the Caucasus : Understanding the Past, Navigating the Present - Understanding the Past, Navigating the Present. - 9789187439674 ; , s. 106-125
  • Bokkapitel (refereegranskat)
  •  
7.
  • Larsson, Göran, 1970, et al. (författare)
  • Inledning
  • 2007
  • Ingår i: Religiösa friskolor, red. Jenny Berglund & Göran Larsson. ; , s. 9-19
  • Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
8.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-8 av 8
Typ av publikation
samlingsverk (redaktörskap) (2)
rapport (1)
bok (1)
tidskriftsartikel (1)
annan publikation (1)
doktorsavhandling (1)
visa fler...
bokkapitel (1)
visa färre...
Typ av innehåll
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (6)
populärvet., debatt m.m. (1)
refereegranskat (1)
Författare/redaktör
Larsson, Göran (4)
Berglund, Jenny (4)
Berglund, Jenny, 196 ... (3)
Larsson, Göran, 1970 (3)
Sorgenfrei, Simon, D ... (2)
Svensson, Jonas (1)
visa fler...
Ackfeldt, Anders (1)
Stenberg, Leif (1)
Brusi, Frédéric (1)
Cato, Johan (1)
Dogan, Güney (1)
Fazlhashemi, Mohamma ... (1)
Gardell, Mattias (1)
Hjärpe, Jan (1)
Hylén, Torsten (1)
Johansson, Andreas (1)
Karlsson Minganti, P ... (1)
Kittelmann Flensner, ... (1)
Olsson, Susanne, 197 ... (1)
Otterbeck, Jonas (1)
Poljarevic, Emin (1)
Sander, Åke (1)
Stjernholm, Simon (1)
Törning, Lenita (1)
Mondaca, Margarita (1)
Nilsson, Staffan (1)
Thurfjell, David, 19 ... (1)
Karlsson, Klas-Göran (1)
Yourstone, Jenny (1)
Zackariasson, Maria, ... (1)
Rostami, Amir (1)
Lundgren, Ulf P (1)
Zillén, Kavot (1)
Petersson, Bo (1)
Thalén, Peder, 1957- (1)
Borevi, Karin, 1968- (1)
Säfström, Carl-Ander ... (1)
Kuusisto, Arniika (1)
Bergdahl, Lovisa, 19 ... (1)
Sarwar, Farhan (1)
Liberg, Caroline, Pr ... (1)
Geaves, Ron, Profess ... (1)
Hagevi, Magnus (1)
Gotfredsen, Katrine (1)
Hudson, Jean (1)
Weinryb, Noomi (1)
Gunnarsson, David, 1 ... (1)
Middlemiss Lé Mon, M ... (1)
Rasoal, Chato (1)
Vikdahl, Linda, 1970 ... (1)
visa färre...
Lärosäte
Södertörns högskola (5)
Göteborgs universitet (3)
Uppsala universitet (3)
Högskolan i Gävle (1)
Lunds universitet (1)
Språk
Svenska (6)
Engelska (2)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Humaniora (8)Ta bort avgränsningen
Samhällsvetenskap (3)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy