| 1. |
- Hallberg, Karl, et al.
(författare)
-
Apparaten / The Apparatus
- 2019
-
Ingår i: Frölunda Kulturhus Not Quite Varoius locations in Dalsland.
-
Konstnärligt arbete (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Apparaten – The Apparatus is a puppet theater production. Its the result of a croup of artists and crafters work on trying the format of puppetry to give space of the crafted on stage and to meet a new audience.
|
|
| 2. |
- Bagerius, Henric, 1974, et al.
(författare)
-
Vad vill vi med historielärarutbildningen?
- 2022
-
Ingår i: Historisk tidskrift. - 0345-469X. ; 142:4, s. 607-618
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- En central del av verksamheten vid nästan alla institutioner som bedriver undervisning och forskning i historia är att utbilda historielärare. Historiker av facket diskuterar emellertid sällan frågor om lärarutbildningens innehåll och uppläggning, utöver de som knyter an till specifika historievetenskapliga sakområden. Vad behöver framtida historielärare kunna, och hur skiljer det sig eventuellt från vad framtida historiker bör kunna? Hur förhåller sig ämnesstudier till ämnesdidaktik och utbildningsvetenskap? Svaren på den typen av frågor har stor betydelse inte bara för lärarutbildningen utan för universitetsämnet historia och dess utövare i stort. Hur ska vi som historiker förhålla oss till det? Som en utgångspunkt för en sådan diskussion har en grupp historiker verksamma inom lärarutbildningen vid Göteborgs och Örebro universitet genomfört en inventering av historiedidaktiken i ämneslärarutbildningen vid tio av totalt sjutton svenska lärosäten där sådan utbildning med inriktning mot historia inom gymnasieskolan bedrivs idag. Med hjälp av publikt tillgänglig information och en enkät via epost till de ansvariga för utbildningarna har gruppen kartlagt historiedidaktiska kursmål och kurslitteratur, examensarbetenas inriktning och vem som undervisar i historiedidaktik. Medan det finns vissa gemensamma drag i hur målen för utbildningarna formuleras, visar genomgången på betydande variationer mellan lärosätena avseende kurslitteratur, examensarbeten och bemanning. Mot den bakgrunden diskuteras i denna idé- och debattartikel vad likheter och skillnader kan bero på samt om, och i så fall hur, det är ett problem att historielärarutbildningarna är så olika.
|
|
| 3. |
|
|
| 4. |
- Bengtsson, Ulrika, et al.
(författare)
-
Aspects of hypertension - a multi-perspective approach on the way towards adherence and self-management
- 2012
-
Ingår i: Fifth Geneva conference on person-centerd medicine.
-
Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Hypertension is a long lasting condition for which a poor adherence to therapy becomes a substantial threat to the individual and public health. Major efforts have been made to explore reasons for poor adherence but few successful interventions have been designed. There is a need for effective strategies tailored for the unique needs of persons with hypertension. We set out to explore and describe relevant aspects of hypertension and hypertension treatment, from the perspective of persons with hypertension and health care providers. Focus group interviews were performed with 12 persons with hypertension and 15 health care providers and analysed according to thematic analysis. Persons with hypertension perceived trust, relationship to providers, well-being and prevention of complications as important aspects of hypertension care. Further they sought to understand the interplay between symptoms and variation of blood pressure. The providers emphasised accessibility, clear and consistent counselling, prevention of complications and educational efforts but doubted patients’ ability to be participating partners in care. The study presents aspects that persons with hypertension and health care providers deem important in hypertension self-management. Our findings provide input for future outcome measures and may increase the understanding of hypertension and treatment from a person-centred perspective.
|
|
| 5. |
|
|
| 6. |
|
|
| 7. |
- Bengtsson, Ulrika, et al.
(författare)
-
Links between blood pressure and life-style factors reported via a mobile phone-based self-management support system
- 2018
-
Ingår i: Journal of Hypertension. - : Wolters Kluwer. - 0263-6352.
-
Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Objective: To explore relationships between patients’ self-monitoring of blood pressure and their concurrent self-reports of medication intake, wellbeing stress, physical activity and symptoms.Design and method: This was a prospective study exploring the eight-week effectiveness of a mobile phone based self-management support system for patients with hypertension. 50 patients undergoing treatment for hypertension, from four primary health care centers situated in urban and suburban communities in Sweden, self-reported through the system once daily during eight weeks.Scientific data: Associations between systolic and diastolic blood pressure and 10 self-report lifestyle-related variables.Results: The single strongest association was found between medication intake and systolic blood pressure, where failure to take medications was associated with an estimated 7.44 mmHg higher systolic blood pressure. To a lesser degree, medication intake was also associated with diastolic blood pressure. Wellbeing and stress were consistently associated with systolic blood pressure and diastolic blood pressure, whereas physical activity was associated with only systolic blood pressure. None of the symptoms dizziness, headache, restlessness, fatigue or palpitations were significantly associated with blood pressure.Conclusions: Blood pressure was associated with patients’ blood pressure management behaviors, eg drug intake and experiences of wellbeing and stress. No association was found between blood pressure and side effects. Enabling persons with hypertension to monitor and track their BP in relation to medication intake, symptoms and life-style variables may be a fruitful way to help them gain first-hand understanding of the importance of adherence and persistence to treatment recommendations.
|
|
| 8. |
|
|
| 9. |
- Capelan, Annika, et al.
(författare)
-
Deltagande observationer
- 2021
-
Ingår i: Kvalitativa metoder helt enkelt!. ; , s. 117-139
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 10. |
|
|
