| 1. |
- Holme, Lotta, et al.
(författare)
-
Disability, Life Course and Ageing
- 2008
-
Ingår i: Paper presented at the 19th Nordic Congress of Gerontology. Oslo, May 25-28, 2008.
-
Konferensbidrag (refereegranskat)
|
|
| 2. |
|
|
| 3. |
- Jeppsson-Grassman, Eva, 1944-, et al.
(författare)
-
A long life with a particular signature : life course and ageing for people with disabilities
- 2012
-
Ingår i: Journal of gerontological social work. - : Routledge. - 0163-4372 .- 1540-4048. ; 55:2, s. 95-111
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- What does it mean to live a long life and grow old with disabilities? Or to be an aging parent and still be a caregiver to a disabled adult child? These are questions discussed in this article, the aim of which is to show how a life course perspective adds insight to the lived experience of disability and ageing of adults with disabilities. It is argued that the time concept is fundamental to the understanding of the lives of disabled people. Results are presented which challenge established knowledge regarding disability policies, autonomy, body, biographical disruption and prerequisites of active aging.
|
|
| 4. |
- Jeppsson Grassman, Eva, et al.
(författare)
-
Ett långt liv med särskilda förtecken : Livslopp och åldrande hos människor med funktionsnedsättningar
- 2011
-
Ingår i: Socialvetenskaplig tidskrift. - 1104-1420 .- 2003-5624. ; 18:2, s. 107-125
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Vad innebär det att åldras med funktionsnedsättningar som man fått redan i tidig ålder eller som yngre vuxen? På vilket sätt formar funktionshinder livet över tid? Och hur är det att vara en till åren kommen förälder och fortfarande vara central som hjälpgivare till ett vuxet, funktionshindrat barn? Vilken betydelse har epoken och reformerna? I artikeln diskuteras dessa frågor med utgångspunkt i ett brett upplagt forskningsprojekt ”Funktionshinder, livslopp och åldrande”
|
|
