| 1. |
- Adman, Per, et al.
(author)
-
171 forskare: ”Vi vuxna bör också klimatprotestera”
- 2019
-
In: Dagens nyheter (DN debatt). - Stockholm. - 1101-2447.
-
Journal article (pop. science, debate, etc.)abstract
- DN DEBATT 26/9. Vuxna bör följa uppmaningen från ungdomarna i Fridays for future-rörelsen och protestera eftersom det politiska ledarskapet är otillräckligt. Omfattande och långvariga påtryckningar från hela samhället behövs för att få de politiskt ansvariga att utöva det ledarskap som klimatkrisen kräver, skriver 171 forskare i samhällsvetenskap och humaniora.
|
|
| 2. |
- Anderson, Theresa Dirndorfer, et al.
(author)
-
Storying Research : Conducting Research in New Formats and New Voices
- 2014
-
In: iConference 2014 Proceedings. - : IDEALS/iSchools. ; , s. 1223-1226, s. 1223-1226
-
Conference paper (other academic/artistic)abstract
- The session engages with an acute tension evident in scholarly communication: We are witnessing a great deal of innovation and experimentation in relation to the way research is performed and shared. The push towards, and need for, innovation and creativity in academic research is being emphasized to an ever increasing extent. A rich set of digital tools and transdisciplinary engagements have opened the door for research conducted and reported in increasingly hybridised, dynamic and interactive ways. At the same time, academic research is increasingly being evaluated by focusing on quantitative analyses based on publications; analyses which privilege established scholarly practices and publication venues. In the session, we are interested in exploring collectively on the one hand, the voice in and position from which we report on research and - indeed - conduct research. On the other hand, how do we use documents and artefacts to tell our stories? Digital media provide new affordances through a broader selection of modes of representation to present data, results and argumentation. The session is conducted as a 'conversation café', where each café table focuses on one aspect of these opportunities.
|
|
| 3. |
|
|
| 4. |
|
|
| 5. |
|
|
| 6. |
- Egevad, Per, et al.
(author)
-
Analys av forskares publiceringsmönster för utveckling av bibliotekets forskarstöd
- 2014
-
Conference paper (other academic/artistic)abstract
- I detta projekt undersöks hur väl det periodiska beståndet på Malmö högskolas bibliotek överensstämmer med forskarnas publicering. Har bibliotek tillgång till de tidskrifter som högskolans forskare publicerar sina artiklar i? För att kunna undersöka detta har en metod utvecklats som kan användas för att ta fram de tidskrifter som forskarna publicerar sig i, och jämfört dessa uppgifter med bibliotekets bestånd. För att testa metoden genomfördes en pilotundersökning på forskare vid fakulteten för Hälsa och Samhälles publicering. I projektet kommer det fram att de öppna källorna med publicering och bestånd inte kan användas, men att metoden kan baseras på uttag ur interna informationskällor. Projektet synliggör kvalitetsarbete som behöver göras med metadata samt tillgång till publikationer, t.ex. visar det brister i att tillgängliggöra material publicerat i open access via bibliotekets system där den licensierade eller prenumerationsbaserade tillgången finns. Metoden att utgå ifrån publiceringsmönster fungerar också bra för att redovisa total access, via tryck, öppen tillgång samt via köpta tidskrifter, vilket är ett bra underlag för diskussion kring samlingsutveckling.
|
|
| 7. |
|
|
| 8. |
|
|
| 9. |
|
|
| 10. |
- Fransson, Jonas, et al.
(author)
-
Developing integrated research data management support in close relation to doctoral students’ research practices
- 2016
-
In: Proceedings of the 79th ASIS&T Annual Meeting. - : International Association of Computer Science and Information Technology Press. ; , s. 1-4
-
Conference paper (peer-reviewed)abstract
- The quest for open research data is the driving force behind the development of the whole area of research data management practices. We, as a university library, offer and develop support to researchers and doctoral students. Based on the result of a web survey submitted to all researchers at Malmö University, and the knowledge that doctoral students are on their way of forming their individual research practices, we have made doctoral students our first target group for specific seminars and workshops promoting conscious research data management practices. We will organise these seminars and workshops, which both take into account the general aspects of research data management and the discipline specific practices, so as to develop integrated research data management support in close relation to doctoral students’ research practices.
|
|
