↓ Direkt till sidans innehåll
↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

Tyck till om SwePub Sök här!

Träfflista för sökning "WFRF:(Olander Clas) "

Sökning: WFRF:(Olander Clas)

Resultat 1-10 av 87

Sortera/gruppera träfflistan

Sortering: Träffar per sida:

Numrering	Referens	Omslagsbild	Hitta
1.	Holmqvist Olander, Mona, 1961, et al. (författare) Engaging in Educational Design Processes for Sustainable Learning: Learning and Becoming in Practice 2014 Ingår i: 11th International Conference of the Learning Science (ICLS), Proceedings. ; 2, s. 1087-1091 Konferensbidrag (refereegranskat)
2.	Holmqvist Olander, Mona, 1961, et al. (författare) Secondary students’ expressed understanding of climate change 2015 Ingår i: World Conference on Mathematics and Science Education. Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
3.	Holmqvist Olander, Mona, 1961, et al. (författare) Understandings of climate change articulated by Swedish secondary school students 2017 Ingår i: Journal of Biological Education. - : Informa UK Limited. - 0021-9266 .- 2157-6009. ; 51:4, s. 349-357 Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract © 2016 The Author(s). Published by Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis GroupThis study investigated beliefs about climate change among Swedish secondary school students at the end of their K-12 education. An embedded mixed method approach was used to analyse 51 secondary school students’ written responses to two questions: (1) What implies climate change? (2) What affects climate? A quantitative analysis of the responses revealed that ‘Earth’, ‘human’ and ‘greenhouse effect’ were frequent topics regarding the first question, and ‘pollution’, ‘atmosphere’ and ‘Earth’ were frequent regarding the second. A qualitative analysis, based on a ‘conceptual elements’ framework, focused on three elements within responses: atmosphere (causes and/or consequences), Earth (causes and consequences) and living beings (humans and/or animals and their impacts on climate change). It revealed a predominantly general or societal, rather than individual, perspective underlying students’ responses to the second question. The ability to connect general/societal issues with individual issues relating to climate change could prompt students to reflect on the contributions of individuals towards climate change mitigation, thereby constituting a basis for decision-making to promote a sustainable environment. Although the students did not discuss climate changes from an individual perspective, their statements revealed their understanding of climate change as a system comprising various components affecting the overall situation. They also revealed an understanding of the difference between weather and climate.
4.	Olander, Clas, 1956, et al. (författare) Developing communities of practice by the use of learning study 2013 Ingår i: Paper presented at ARNA 2013 (Action Research Network of the Americas), 1-2 May, San Francisco, USA.. Konferensbidrag (refereegranskat)
5.	Olander, Clas, 1956, et al. (författare) Professional development through the use of learning study: contributions to pedagogical content knowledge in biology 2013 Ingår i: Procedia – Social and Behavioral Sciences. - : Elsevier BV. - 1877-0428. ; 89, s. 205-212 Konferensbidrag (refereegranskat)
6.	Olander, Clas, 1956, et al. (författare) Teacher-Development During the Learning Study Process 2013 Ingår i: Proceedings of "2 Cyprus International Conference of Educational Reserach", 13-15 Febraury 2013, Lefkosa, North Cyprus. Konferensbidrag (refereegranskat)
7.	Andersson, Björn, 1939, et al. (författare) Discussing a rationale for the design of teaching sequences 2003 Ingår i: Paper presented at the 4th conference of the European Science Education Research Association (ESERA), Noordwijkerhout, The Netherlands. Konferensbidrag (refereegranskat)
8.	Andersson, Björn, 1939, et al. (författare) Discussing a research programme for the improvement of science teaching 2005 Ingår i: Boersma, K. [et al] (eds). Research and the quality of science education. - Dordrecht : Springer. - 1402036728 ; , s. 221-230, s. 221-230 Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
9.	Andersson, Björn, 1939, et al. (författare) Grundskolans naturvetenskap : utvärderingar 1992 och 2003 samt en framtidsanalys, NA-spektrum 24 2004 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
10.	Andersson, Björn, 1939, et al. (författare) Nationell utvärdering som kunskapsbygge för att förbättra skolans naturvetenskap 2005 Ingår i: Grundskolans ämnen i ljuset av Nationella utvärderingen 2003 : nuläge och framåtblickar. - : Skolverket.. ; , s. 96-106 Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)

Skapa referenser, mejla, bekava och länka

Länka till träfflistan

Resultat 1-10 av 87

Avgränsa träffmängd

Typ av publikation: konferensbidrag (55); tidskriftsartikel (13); bokkapitel (7); rapport (4); annan publikation (4); doktorsavhandling (2); visa fler...; licentiatavhandling (2); visa färre...

Typ av innehåll: övrigt vetenskapligt/konstnärligt (45); refereegranskat (42)

Författare/redaktör: Olander, Clas, 1956 (58); Olander, Clas (27); Wallin, Anita, 1952 (12); Hagman, Mats, 1954 (11); Ingerman, Åke, 1973 (9); Andersson, Björn, 19 ... (8); visa fler...; Bach, Frank, 1958 (7); Holmqvist Olander, M ... (6); Johansson, Sofie (5); Wickman, Per-Olof (5); Zetterqvist, Ann, 19 ... (4); Tytler, Russell (4); Hamza, Karim (3); Jakobsson, Anders (3); Holmqvist, Mona, 196 ... (3); Sjöström, Jesper (3); Hajer, Maaike (3); Nelson, Johan (3); Johansson, Sofie, 19 ... (2); Ingerman, Åke (2); Palm, Ola (2); Karlsson, Annika (2); Olander, Clas, Profe ... (2); Piqueras, Jesus (2); Nygård Larsson, Pia (1); Dimenäs, Jörgen (1); Lyngfelt, Anna (1); Holmqvist, Mona (1); Olin, Anette, 1967 (1); Valero, Paola (1); Sjöholm, Eva (1); Sjöberg, Marlene, 19 ... (1); Gericke, Niklas, 197 ... (1); Valero, Paola, Profe ... (1); Hultén, Magnus, Prof ... (1); Reiss, Michael (1); Gross, Kerstin (1); Rocksén, Miranda, 19 ... (1); Nygård Larsson, Pia, ... (1); Clemént, Pierre (1); Dempster, Edith (1); Lund Nielsen, Birgit ... (1); Ramli, Zurani (1); Hallström, Henrik, 1 ... (1); Levinsson, Magnus, D ... (1); Fagerjord, Kerstin (1); Kouns, Maria (1); McComas, William (1); Chung Lee, Yeung (1); Boerwinkel, Dirk Jan (1); visa färre...

Lärosäte: Göteborgs universitet (59); Malmö universitet (28); Stockholms universitet (2); Linköpings universitet (1); Karlstads universitet (1)

Språk: Engelska (69); Svenska (18)

Forskningsämne (UKÄ/SCB): Samhällsvetenskap (74); Naturvetenskap (2); Humaniora (2)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
LIBRIS.kb.se

pil uppåt

Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy