↓ Direkt till sidans innehåll
↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

Tyck till om SwePub Sök här!

Träfflista för sökning "WFRF:(Peter Inga) ;spr:swe"

Sökning: WFRF:(Peter Inga) > Svenska

Resultat 1-8 av 8

Sortera/gruppera träfflistan

Sortering: Träffar per sida:

Numrering	Referens	Omslagsbild	Hitta
1.	Abarkan, Abdellah, et al. (författare) Corona hotar förvärra svenska bostadskrisen. 108 forskare: Sveriges regering och kommuner måste förhindra en katastrof. 2020 Ingår i: Aftonbladet. - 1103-9000. Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract Debattartikel och Öppet brev publicerad i tidningen Aftonbladet. 29.3. 2020.
2.	Abarkan, Abdellah, et al. (författare) Lyssna på forskningen : Den visar på avregleringens problem 2019 Ingår i: Dagens nyheter. - Stockholm : Dagens nyheter. - 1101-2447. ; :10/21/2019 Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
3.	Andersson, Christian, et al. (författare) Utredning om funktions- och leveranskontroller av radiologisk utrustning : För röntgendiagnostik och interventioner 2016 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
4.	Aronsson, Inga-Lill, 1955-, et al. (författare) Utvärdering av grundutbildningsverksamhet : grundutbildning, arbetsmiljö och organisation vid kulturantropologiska institutionen 1996 Rapport (populärvet., debatt m.m.)abstract Rapporten är en av de första som genomfördes på uppdrag av Enheten för utveckling och utvärdering. Utvärderingen strävade efter att ta ett helhetsgrepp på grundutbildning och arbetsmiljö vid institutionen med hjälp av kvalitativa och kvantitativa data som analyserades i enlighet med god forskaretik. Resultatet föranledde att prefekt Jan Ovesen kände sig manad att skriva en epilog med en anmärkningsvärd början där den manliga författaren tackades men den kvinnliga doktoranden förbegicks med tystnad.
5.	Carlman, Inga, 1947-, et al. (författare) Att hantera spänningar och undvikadysfunktionell styrning 2017 Ingår i: Mitt, ditt och vårt universitet. - : Mid Sweden University. ; , s. 73-84 Bokkapitel (populärvet., debatt m.m.)
6.	Nilsson, Inga, et al. (författare) Medicinsk dokumentation genom tiderna 2003 Ingår i: Läkartidningen. - 0023-7205. ; 100:51-52, s. 6-4304 Tidskriftsartikel (refereegranskat)
7.	Som ringar på vattnet : 25 år av internationellt samarbete 2015 Samlingsverk (redaktörskap) (populärvet., debatt m.m.)abstract Boken presenterar ett 25-årigt samarbete mellan Karlstads universitet och Banaras Hindu University i Varanasi, Indien, med bidrag från medverkande forskare, lärare, studenter, konstnärer, författare och andra. Perspektivet är i huvudsak svenskt, liksom språket, men några bidrag finns också med från indisk sida.
8.	Sundqvist, Pernilla, 1979- (författare) Teknik i förskolan är inte något nytt, men idag är vi mera medvetna om vad vi kallar teknik : Personalens beskrivningar av teknik som innehållsområde i förskolan 2016 Licentiatavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract This study investigates what preschool staff include in the technology subject in preschool education, what content they view as relevant and how the teaching of this content can be organized. This is motivated by the fact that technology as subject have not been clearly defined, leaving the teachers insecure and unconfident about what to teach and how to teach it. In addition, preschool do not have a tradition of addressing teaching and learning the way they are now obliged to do according to the curriculum and many studies have shown subject teaching to be a challenge in preschool. Thus, the preschool staff’s challenge is twofold regarding the teaching of technology.The aim is addressed by a mixed methods design, starting with questionnaires and followed by interviews with preschool staff (daycare attendants and preschool teachers). The questionnaire was completed by 102 preschool staff members and interviews were held with seven of these participants.A key results is that technology in preschool involves building and creating. Emphasized is that children should be offered much and varied materials and that it should be available in the environment and inspire creative activities. Another key result is that every-day use of artifacts is viewed as part of technology education. Children should learn to handle artifacts by using them, e.g. pulling up the zipper to close the jacket or cut with scissors. These are activities preschool have always engaged children in, which the staff now name technology. However, there are variations in the result and there are preschool staff members who express a more conscious teaching where children are able to learn about things like the purpose of technology, what parts an object consist of and how these parts are connected, and about technological systems, e.g. how the water get from the lake to the tap and how it is purified on the way. But there are also examples where technology activities are used as a means for working towards the striving goals of other areas, such as math, science and social behavior.Implications are that preschool staff need to develop their teaching in order to work in accordance with the curriculum. A relevant first step is to strengthen their content competence in technology, but also, they need tools for how to teach subject matter like technology in a practice characterized by children’s own choice and influence.

Skapa referenser, mejla, bekava och länka

Länka till träfflistan

Resultat 1-8 av 8

Avgränsa träffmängd

Typ av publikation: tidskriftsartikel (3); rapport (2); samlingsverk (redaktörskap) (1); bokkapitel (1); licentiatavhandling (1)

Typ av innehåll: populärvet., debatt m.m. (5); övrigt vetenskapligt/konstnärligt (2); refereegranskat (1)

Författare/redaktör: Grundström, Karin (2); Abarkan, Abdellah (2); Andersson, Roger (2); Baeten, Guy (2); Clark, Eric (2); Franzén, Mats (2); visa fler...; Gabrielsson, Cathari ... (2); Glad, Wiktoria (2); Haas, Tigran (2); Hellström, Björn (2); Hellström Reimer, Ma ... (2); Henriksson, Greger (2); Holgersen, Ståle (2); Kärrholm, Mattias (2); Swärd, Hans (1); Christophers, Brett (1); Andersén, Jimmie (1); Andersson, Björn, 19 ... (1); Backvall, Karin (1); Bengtsson, Bo (1); Borén, Bo (1); Björkhagen Turesson, ... (1); Brunnström, Pål (1); de Cabo, Annelie (1); Cassegård, Carl, 197 ... (1); Cuadra, Carin (1); Dagkouli-Kyriakoglou ... (1); Dahlstedt, Magnus (1); Davidsson, Tobias, 1 ... (1); Denvall, Verner (1); Elmersjö, Magdalena (1); Farahani, Ilia (1); Gustafsson, Jennie (1); Gutzon Larsen, Henri ... (1); Hajighasemi, Ali (1); Hansen, Christina, 1 ... (1); Hansson, Erik (1); Herbert, Mikaela (1); Holgersson, Helena, ... (1); Hultman, Lill (1); Häckner Posse, Lovis ... (1); Kadioglu, Define (1); Kain, J-H (1); Kings, Lisa (1); Kjellbom, Pia (1); Knutagård, Marcus (1); Kristiansen, Arne (1); Lalander, Philip (1); Legeby, Ann (1); Levy, Joshua (1); visa färre...

Lärosäte: Lunds universitet (2); Göteborgs universitet (1); Uppsala universitet (1); Luleå tekniska universitet (1); Mälardalens universitet (1); Mittuniversitetet (1); visa fler...; Karlstads universitet (1); visa färre...

Språk: Svenska (8)Ta bort avgränsningen

Forskningsämne (UKÄ/SCB): Samhällsvetenskap (3); Humaniora (3); Medicin och hälsovetenskap (1)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
LIBRIS.kb.se

pil uppåt

Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy