| 1. |
|
|
| 2. |
- Rundqvist, Mikael, 1962-, et al.
(författare)
-
A capacity builiding evaluation of integration and diversity in regional projects
- 2009. - 1
-
Ingår i: Learning Through Ongoing Evaluation. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144057491 - 9144057490 ; , s. 253-266
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- This book presents a relatively new perspective of learning evaluation in interactive forms. The question is how long-term effects can be achieved, i.e. a sustainable development with the aid of projects. This is an important question, particularly in the context of EU Structural Funds. In the book learning evaluation concepts are grounded in theory. The majority of chapters also include practical examples of learning evaluation and discuss these in some depth. Important aspects of the evaluation process include the researcher?s or evaluator?s constructive dialogue with the participants, the importance of critical examination, and that approaches shift between proximity and distance. Common knowledge formation is important in a learning evaluation and analysis seminars are presented as a way of achieving this. The book?s target groups include university students in the fields of sociology, education, business economics and management and human resources management. The book could also be used in university courses and in-service training for managers, developers, consultants, project managers and evaluators.
|
|
| 3. |
|
|
| 4. |
- Rundqvist, Mikael, 1962-, et al.
(författare)
-
Integration och mångfald i regionala projekt
- 2009. - 1
-
Ingår i: Lärande utvärdering genom följeforskning. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144056173 - 9144056176 ; , s. 245-257
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Den här boken presenterar ett delvis nytt perspektiv på lärande utvärdering i interaktiva former. Frågan är hur man ska uppnå långsiktiga effekter, det vill säga en hållbar utveckling med hjälp av projekt. Detta är en viktig fråga inte minst i genomförandet av EU:s strukturfonder. I boken förankras begreppen kring lärande utvärdering i teori men huvuddelen av kapitlen utgår från exempel på lärande utvärdering och resonerar kring dessa. Viktiga delar i utvärderingsprocessen är exempelvis forskarens eller utvärderarens konstruktiva dialog med deltagarna, att granskningen är kritisk och att förhållningssättet växlar mellan närhet och distans. Gemensam kunskapsbildning är viktig i en lärande utvärdering och analysseminarier presenteras som ett sätt att nå dit. Målgrupp för boken är högskolestuderande bland annat inom sociologi, pedagogik, företagsekonomi och personalvetarprogram. Boken bör även kunna användas i högskolekurser och uppdragsutbildning för chefer, utvecklare, konsulter, projektledare och utvärderare.
|
|
| 5. |
|
|
| 6. |
- Rundqvist, Mikael, 1962-
(författare)
-
Politik som ett osakligt spel eller som oenighet i sak? : Ledande socialdemokraters och moderaters reflektioner om de båda partiernas politik och ideologi samt om det svenska partisystemet
- 2021
-
Ingår i: Statsvetenskaplig Tidskrift. - : Fahlbeckska stiftelsen. - 0039-0747. ; Årgång 123:1, s. 27-54
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Politics as an Unobjective Game or as Objective Disagreement? Leading Politicians from The Social Democratic Party and The Moderate Party Discuss the Politics and Ideology of the Two Parties and the Swedish Party SystemThis is a study of the empirical presence of two opposite ideal types for political behavior: Politics as an Unobjective Game and Politics as Objective Disagreement. Politics as an Unobjective Game is defined by aspects such as not answering ques- tions, not telling the truth, distorting facts, ignoring complexities, backbiting and not admitting mistakes. Politics as Objective Disagreement is quite the opposite and focuses on disagreements that are real. To examine the existence of the different aspects of the two ideal types eight leading politicians from The Social Democratic Party and The Moderate Party were asked to give their view on their ideology and politics. They think that there is a greater consensus nowadays on what the scope and tasks should be for the welfare state, but they also see political and ideological differences between them regarding taxes and privatization. Their reflections are more in line with the aspects of one of the two ideal types: Politics as Objective Disagreement.
|
|
| 7. |
|
|
| 8. |
- Rundqvist, Mikael, 1962-
(författare)
-
Samhällets tvåsidighet : Aktör-struktur i tre forskningsansatsers program och tillämpningar
- 1998
-
Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Samhällsvetenskapliga portalfigurer som Durkheim, Marx och Weber har medverkat i diskussionen om aktör och struktur. Diskussionen om intentioner; agerande och samhällsstrukturer pågår fortfarande. Om de samhällsvetenskapliga fenomenen utgår från individen – aktören – och/eller dess omgivning - strukturen - är en evig fråga.Denna avhandling är ett bidrag till den moderna diskussionen om aktör och struktur. Syftet är att analysera problemkomplexet aktör-struktur. Många tidigare studier i genren är abstrakta och generella. I detta arbete studeras också samhällsforskares tillämpning. Efter analyser av den aktörsteoretiska ansatsen (statsvetaren Axel Hadenius' forskning, den strukturteoretiska ansatsen (sociologen Bruce Mayhews forskning), samt a ansatsen (statsvetaren Bo Rothsteins forskning), samt redovisas ett preciserat förhållningssätt till problemkomplexet.Studiens utgångspunkt är att både den ensidiga aktörsteoretiska ansatsen och den ensidiga strukturteoretiska ansatsen kommer att uppvisa brister. De respektive ensidiga ansatserna antas inte brista främst på grund av sin ensidighet, vilket flera företrädare för den aktör-strukturteoretiska ansatsen hävdar. Utifrån avhandlingens vägledande analysram förväntas de respektive ensidiga ansatsernas filosofier, teorier och förklaringar brista på så sätt att företrädarnas programförklaringar inte stämmer överens med företrädarnas tillämpningar. Därmed uppfyller de ensidiga ansatsernas företrädare inte det grundläggande kravet på vetenskaplig klarhet.Av analysen framgår att det i den aktörsteoretiska ansatsens tillämpning också återfinns strukturfaktorer av ett slag som ansatsens företrädare programmatiskt vill utesluta. I den tillämpade strukturteoretiska ansatsen återfinns aktörsfaktorer. Också den aktör-strukturteoretiska ansats som analyseras uppvisar brister i överensstämmelse mellan programförklaring och tillämpning.Resultaten tas till intäkt för att överge både den individualism som den aktörsteoretiska ansatsen vilar på och den strukturalism sätts i detta arbete den filosofiska antagande att den samhälleliga verkligheten innehåller både aktör och struktur, Antagandet om samhällets tvåsidighet utgör en viktig grund för den preciserande aktör-strukturteoretiska ansats som är studiens övergripande slutsats.
|
|
