SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "WFRF:(Thomas D.) ;spr:swe"

Sökning: WFRF:(Thomas D.) > Svenska

  • Resultat 1-4 av 4
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Persson, Bengt, et al. (författare)
  • Inkludering i svensk lärarutbildning
  • 2012
  • Ingår i: Bildning för alla - En pedagogisk utmaning. - : Kristianstad University Press. - 9789197942232 ; , s. 223-232
  • Bokkapitel (refereegranskat)abstract
    • Googlar man på begreppen ”inclusion”, ”inclusive education” eller ”inkludering” får man ett närmast oräkneligt antal träffar. Inclusion som begrepp dyker upp redan på 1950-talet i USA som ett led i medborgarrättsrörelsernas strävan efter ett samhälle där diskriminering främst på grund av hudfärg skulle bekämpas. Den engelske forskaren och förkämpen för en mer demokratisk utbildning, Len Barton, beskrev i en artikel 2008 hur inkludering borde förstås: […] inclusive education is not an end in itself but a means to an end. It is about contributing to the realisation of an inclusive society with the demand for a rights approach as a central component of policy making. Thus, the question of inclusion is fundamentally about questions of human rights, equity, social justice and the struggle for a non-discriminatory society (Barton, 2008). Citatet sammanfattar kraftfullt vad inkludering handlar om. Inkludering är inte en fråga om fysisk placering utan om våra väl övervägda intentioner om ett bättre samhälle. Skolans uppgift är att med hjälp av inkluderande arbetsformer lägga grunden till en insikt om människors lika värde och vikten av skapandet av ett framtida samhälle där tolerans, respekt och likvärdighet är centrala. En sådan definition kan verka pompös och utopisk. I ett skolsystem där mätning, rangordning och konkurrens har en framträdande plats, kan skolans mer övergripande syften och ambitioner vara svåra att hävda. Ändå är det viktigt att komma ihåg att just dessa värden låg till grund för grundskolans införande på 1960-talet. Då var socialisationsmålet väl så viktigt som kvalifikations- eller kunskapsmålet vilket knappast kan sägas om 2010-talets skola.
  •  
2.
  •  
3.
  • Land, J. S., et al. (författare)
  • Origin of red beds and paleosols in the Palaeoproterozoic Transvaal and Olifansthoek Supergroups of South Africa: provenance versus metasomatic controls
  • 2018
  • Ingår i: Geological Journal. - : Wiley. - 0072-1050. ; 53:1, s. 191-202
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • The Palaeoproterozoic Transvaal and Olifantshoek Supergroups of South Africa contain some of the earliest hematite-rich sedimentary rocks (red-beds) and paleosols on record. The origin of these rocks has been variously attributed to surface processes under an oxygenated atmosphere that post-dated the ca. 2.3Ga Great Oxidation Event (GOE). Interpretations of their geochemical signatures, however, have been inconclusive with respect to the causes of the apparent K-enrichment that these rocks record. Here, we re-visit the basal Mapedi Formation of the Olifantshoek Supergroup and the unconformably underlying Drakenstein palaeo-weathering profile that develops against the Ongeluk Formation of the upper Transvaal Supergroup, and present new petrographic and geochemical data in an attempt to constrain the burial metasomatic history of these rocks. Apart from the strong hematitic nature and K-metasomatic overprint seen in both the Mapedi Formation and Ongeluk paleosol, a curious and hitherto unexplored enrichment in high-field strength elements (HFSEs: Ti, Nb, Y, Zr, REE, etc.) by several orders of magnitude higher than average shale characterizes the lower part of the Mapedi Formation as examined here. We show that such enrichments cannot be explained by normal source-to sink weathering processes, unless an unlikely provenance of special geochemical composition (i.e. alkali igneous rocks) is to be invoked. We conclude that the HFSE enrichment, K-metasomatism and evidently transgressive Fe-oxidation effects in the Mapedi shales can only be accounted for via post-depositional fluid-rock interaction, possibly involving F-bearing diagenetic brines. This opens the distinct possibility that such fluids may have also been implicated in alteration processes, enhanced Fe mobility and development of epigenetic hematitic iron-ores as seen at the Transvaal-Olifantshoek unconformity on regional scales. Copyright (c) 2017 John Wiley & Sons, Ltd.
  •  
4.
  • Tunón, Håkan, et al. (författare)
  • Forskare: Skapa inte mer polarisering mellan människa och natur, Moderaterna
  • 2024
  • Ingår i: Alltinget.
  • Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
    • Viljan att skydda växter och djur får ibland orimliga effekter. Det skriver flera företrädare för Moderaternas arbetsgrupp för en kommande miljöpolitik på DN debatt.Farlig polariseringDe tar bland annat upp viktiga frågor om ”människans plats i naturen”. Men konflikten mellan utveckling och miljö är en återkommande missuppfattning. Frågan om naturvården främst bör utgå från människans eller naturens behov bidrar till en farlig polarisering. I själva verket är vi beroende av biologisk mångfald för mat, energi, kläder, byggnadsmaterial, rent vatten, fungerande jordbruksmark, ren luft, skydd mot epidemier, pandemier, andra katastrofer och framtida läkemedel.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-4 av 4

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy