SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "WFRF:(Dittrich Yvonne) ;conttype:(refereed)"

Sökning: WFRF:(Dittrich Yvonne) > Refereegranskat

  • Resultat 1-10 av 36
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Dittrich, Yvonne (författare)
  • Anwendungsorientierung und Empirische Forschung in der Softwaretechnik.
  • 2001
  • Konferensbidrag (refereegranskat)abstract
    • Empirische Forschung und Kooperation mit Industrie werden für die Softwaretechnik immer wichtiger. Methoden und Werkzeuge aus der Forschung müssen sich in dieser Praxis bewähren. Sinnvoll ist daher, sie zusammen mit denjenigen zu entwickeln, die sie später vielleicht anwenden werden. Anwendbarkeit von Software ist immer noch eine der problematischsten Eigenschaften. Mehr als 70% der Softwareentwicklungskosten entfallen auf Wartung, (Nosek, Palvia 1990) ein Grossteil davon auf ?perfektive' Wartung, die Anpassung von Software an sich ändernde oder sich mit erst in der Nutzung herauskristallisierende Anforderungen. Evolutionäre Softwareentwicklung und Methoden, die die Teilnahme von künftigen Anwendern bei der Gestaltung von Software zulassen, sind mittlerweile fast 15 Jahre alt. Trotzdem werden sie in industriellen Kontexten kaum, zumindest nicht bewusst, eingesetzt. Mittels empirischer Forschung, die eine kooperative Methodenentwicklung unterstützt, kann es gelingen, anwendbarere Methoden zu entwickeln.
  •  
2.
  • Dittrich, Yvonne, et al. (författare)
  • Can Software Development be too Use Oriented? Going Native as an issue in Participatory Design.
  • 2001
  • Konferensbidrag (refereegranskat)abstract
    • In participatory design there is a risk that the emphasis on the co-operation with future users let the developers forget to step back and reflect on what they learned. In this article we report about a case study of a software project and the resulting system. In spite of a user oriented way of developing the system, problems showed up both when using the software and when the developers later tried to modify it. Part of the reason for the problems was the (lack of) structure in the system. We use the 'going native' - a well discussed methodological issue in ethnography - as a metaphor. The ethnographer have to both 'go native' to be able to understand the culture studied but also step back and reflect. In the same way the software developer has to 'step back' and reflect and form their own conceptual model.
  •  
3.
  • Dittrich, Yvonne, et al. (författare)
  • Co-Operative Method Development revisited
  • 2005
  • Konferensbidrag (refereegranskat)abstract
    • During the last five years, we applied a research approach we call 'Co-operative Method Development' formulated on first experience with empirical research focusing especially on the social side of software engineering. This position paper summarizes the experiences and discusses the improvement and further development of this research approach based on our experiences in different research projects in co-operation with industrial partners.
  •  
4.
  • Dittrich, Yvonne, et al. (författare)
  • Cooperative method development : Combining qualitative empirical research with method, techniqueand process improvement
  • 2008
  • Ingår i: Empirical Software Engineering. - Springer Netherlands. - 1382-3256, 1573-7616. ; 13:3, s. 231-260
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • The development of methods tools and process improvements is best to be based on the understanding of the development practice to be supported. Qualitative research has been proposed as a method for understanding the social and cooperative aspects of software development. However, qualitative research is not easily combined with the improvement orientation of an engineering discipline. During the last 6 years, we have applied an approach we call ‘cooperative method development’, which combines qualitative social science fieldwork, with problem-oriented method, technique and process improvement. The action research based approach focusing on shop floor software development practices allows an understanding of how contextual contingencies influence the deployment and applicability of methods, processes and techniques. This article summarizes the experiences and discusses the further development of this approach based on several research projects in cooperation with industrial partners.
  •  
5.
  •  
6.
  • Dittrich, Yvonne, et al. (författare)
  • From Knowledge Transfer to Situated Innovation
  • 2003
  • Konferensbidrag (refereegranskat)abstract
    • Innovation systems, triple helix, and similar expressions, are used to conceptualise the growing need for more integrated forms of co-operation between academia and other societal actors, such as governmental agencies and industry, in order to produce knowledge relevant for society. However, there is as yet little reported experience from such recent and on-going co-operative projects of how research changes when it becomes involved in practices it is meant to contribute to. In this paper, the authors report about three different research projects where researchers co-operated with governmental agencies and industry around the development of ICT. Evidence from three domains, namely e-government, telecommunications and welfare services, indicates the need for problematising current mainstream understandings of innovation. Innovation, as we see it, is occurring through configurations of designers, developers and domain experts that form constituencies and where scientific knowledge is confronted by requirements, constraints and possibilities of the specific situation. In this context innovation of, or involving, ICT requires a significant amount of imagination, represents a relatively sharp break with established ways of doing things, and requires artful integration of different professional practices, communities, and technologies. We define these creative processes of co-development of work practices, organisations and technology as situated innovation.
7.
  • Dittrich, Yvonne, et al. (författare)
  • How use-oriented development can take place
  • 2004
  • Ingår i: Information and Software Technology. - Elsevier. - 0950-5849. ; 46:9, s. 603-617
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • Usability is still a problem for software development. As the introduced software changes the use context, use qualities cannot be fully anticipated. Close co-operation between users and developers during development has been proposed as a remedy. Others fear such involvement of users as it might jeopardize planning and control. Based on the observation of an industrial project, we show how user participation and control can be achieved at the same time. The present article discusses the specific measures that allowed for co-operation between users and developers in an industrial context. It indicates measures to improve software development by focusing on use-orientation, i.e. allowing for user-developer co-operation.
  •  
8.
  • Dittrich, Yvonne, et al. (författare)
  • Learning through Situated Innovation. Why the specific is crucial for Participatory Design Research
  • 2014
  • Ingår i: Scandinavian Journal of Information Systems. - IRIS Association. - 0905-0167. ; 26:1
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • Specifik, situerad praxis inom delaktighet i design av IT (Participatory Design, PD) har alltid haft avgörande betydelse för forskningen inom området. Men vilken roll själva situeringen och det specifika i PD praxis haft för teoriutvecklingen inom PD forskning har sällan diskuterats explicit. I den här artikeln undersöker vi varför och på vilka sätt det specifika och situerade i PD praxis är avgörande för forskningen inom PD. Detta görs genom att diskutera PD som en form av "situerad innovation" samt genom att utveckla detta begrepp baserat på pragmatisk epistemologi. PD forskning har som målsättning att utveckla och kontinuerligt utforska vad PD kan, skulle kunna och borde vara. Vi visar på vad en sådan pragmatisk epistemologi har för implikationer för förståelse och argumentation avseende ansatser inom PD forskning. Begreppen illustreras med hjälp av referenser till erfarenheter av PD praxis inom PD forskningsprojekt. Vår epistemologiska argumentation stöder ett fokus på utforskande av nya PD praktiker och lärande och teoretiserande om PD genom det specifika, i linje med ett antal aktuella inlägg i debatten inom PD.
  •  
9.
  • Dittrich, Yvonne, et al. (författare)
  • PD in the Wild; Evolving Practices of Design in Use
  • 2002
  • Konferensbidrag (refereegranskat)abstract
    • Användarmedverkan i design (participatory design) har traditionellt sett vanligen skett inom ramen för systemutvecklingsprojekt, med klara avgränsningar i tid och rum. Moderna IT nätverk, som omfattar en mängd olika applikationer från olika leverantörer, nya web-utvecklingsverktyg, och integreringen av kundorienterade anpassningsprocesser med kontinuerlig vidareutveckling och versionshantering, är emellertid bara några exempel på pågående förändringar och utveckling som håller på att flytta medverkan kring IT design bortanför traditionella systemutvecklingsprojekt. Utifrån exempel hämtade från fallstudier bedrivna inom ett forskningsprojekt där vi har fokuserat på existerande praktiker och IT i användning på arbetsplatser inom offentlig förvaltning med inrktning mot publika tjänster, belyser vi i den här artikeln olika förståelser av design, vilka utmanar några av de förgivettaganden som ligger till grund för forskningsområdet Participatory Design i dess nuvarande form. Om design av IT uppfattas som ständigt pågående, och på ett intrikat sätt sammanvävt med användning, har detta flera viktiga implikationer för användarmedverkan i design. Det understryker vikten av design för förändring. Det visar på behovet av nytänkande kring strukturering av mjukvaru-utvecklingsprocesser. Det medför fokusering av frågor kring koordinering av design i användning och anpassning och utveckling av IT. Inte minst medför det att 'shop floor IT management' hamnar i blickfånget, dvs organisatorisk och teknisk support för lokal anpassning och kontinuerlig design och utveckling i användning, av IT, och behovet av modeller och metoder för långsiktigt hållbara, distribuerade, kooperativa design processer.
  •  
10.
  • Dittrich, Yvonne (författare)
  • Shopping Web-shopping Web-shop Web-selling Selling Teaching Software Development together with Work Practice Studies
  • 1999
  • Konferensbidrag (refereegranskat)abstract
    • In this article I want to share the experiences of developing an interdisciplinary course which brings together design oriented work practice studies and software development. The development and the teaching of this course took place as part of the study program 'People, Computers, and Work' bringing together human work science and computer science. To relate work practice studies and software development in a fruitful way, we had to change not only the organization of the projects and the layout of the course. It required also relating paradigms and methods on both sides. The teachers had to learn about each other's disciplines, too. An example of one of the projects - a web-shop for stationary - illustrates the way the students worked. Us teachers learned also a lot: Both ethnographic methods to study the workplace and software development methods change if really brought together. The variety of ways of relating work practice studies to software development surprised us. We explored common themes relevant for the interdisciplinary practice. And we learned a lot about how to teach this kind of projects.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-10 av 36
 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy