1. |
- Backlund, Åsa, et al.
(författare)
-
Skolsocialt arbete - en angelägenhet för alla?
- 2012
-
Ingår i: Socionomen Facktidsskriften för kvalificerat socialt arbete. - Stockholm : Akademikerförbundet SSR. - 0283-1929. ; :2, s. 26-31
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
4. |
|
|
5. |
|
|
6. |
- Fischl, Caroline
(författare)
-
Kognitiva funktionsnedsättningar och trafik : En litteraturstudie
- 2009
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Rapporten innehåller en litteraturstudie av befintlig kunskap om vägutformning med hänsyn till gående och cyklande personer med kognitiva funktionsnedsättningar. Den sammanfattar kunskap och ger förslag till forskning, utveckling och demonstration i syfte att ge bättre tillgänglighet i trafikmiljön för nämnda grupp.
|
|
7. |
|
|
8. |
|
|
9. |
|
|
10. |
- Liliequist, Marianne, 1950-, et al.
(författare)
-
Gränsbygdens folk : Glesbygdens självbilder - en jämförelse mellan Lierne i Norge och Frostviken i Sverige
- 2017
-
Ingår i: Brännpunkt Norrland. - Umeå : Bokförlaget h:ström - Text & Kultur. - 9789173272230 ; , s. 236-262
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Kapitlet behandlar lokal och regional identitet i gränstrakterna mellan Frostviken i nordvästra Jämtland och Lierne i Tröndelag, Norge. Med hjälp av djupintervjuer, deltagande observation och autoetnografisk metod urskiljer författarna kollektiva berättelser med anknytning till lokal och regional identitet på vardera sidan om nationsgränsen. I Lierne finns en positiv syn på den egna kulturen och en stark identifikation med bygden. Frostviksbornas självbild är också positiv, men har påverkats i negativ riktning av den svenska offentliga urbana diskursen.
|
|