SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "hsv:(SAMHÄLLSVETENSKAP) ;lar1:(hb);lar1:(gu)"

Sökning: hsv:(SAMHÄLLSVETENSKAP) > Högskolan i Borås > Göteborgs universitet

  • Resultat 1-10 av 613
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  •  
2.
  • Beach, Dennis, 1956 (författare)
  • Education science in Sweden: Promoting research for teacher education or weakening its scientific foundations?
  • 2011
  • Ingår i: Education Inquiry. - : Umeå University. - 2000-4508. ; 2:2, s. 207-220
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • Certain common elements can be identified regarding teacher education development in advanced knowledge-based economies. One of these is the attempt, up until relatively recently, to develop a solid foundation of scientific professional knowledge for what Basil Bernstein called the teacher education Trivium: roughly speaking, pedagogical sciences: approximately the psychology, sociology and philosophy of education. Another more recent development is to reverse this trend through a returning emphasis on academic subjects. The present article is based on an analysis of this policy trajectory in Sweden.
  •  
3.
  • Fuentes, Christian, 1978, et al. (författare)
  • Mobile shopping and the practice of shopping: A study of how young adults use smartphones to shop
  • 2017
  • Ingår i: Journal of Retailing and Consumer Services. - : Elsevier BV. - 0969-6989 .- 1873-1384. ; 38, s. 137-146
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • © 2017 Elsevier Ltd The aim of this paper is to explore, illustrate and conceptualise how the introduction of mobile phones transforms the practice of shopping. Drawing on a focus group study of young adults and making use of Practice Theory, this paper shows that the introduction of mobile phones reconfigures the practice of shopping subsequently transforming the agency of consumers. Mobile phones enable consumers to access, store, and process information in new ways; supporting new modes of social shopping, enabling consumers to change the experience of shopping, and making them better equipped economic actors with more access to financial systems and new calculative capacities. While this new agency is beneficial to consumers, it also causes them stress and anxiety.
  •  
4.
  • Hultgren, Frances, et al. (författare)
  • Forskningsprojektet KUMBA och Barnens kulturrum
  • 2011
  • Ingår i: Mötesplats Borås: Profession, Forskning. 19-20 oktober 2011, Högskolan i Borås. - : Högskolan i Borås: Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap.
  • Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Barn och unga framhålls i handlingsprogram och styrdokument ofta som prioriterade grupper, där inte minst rättigheterna för barn med funktionshinder och med annan bakgrund än den svenska framhålls. Barnbibliotek, museer och kulturskolor finns i alla kommuner och erbjuder verksamheter och upplevelser för barn. Men det sker få utvärderingar och uppföljningar av dessa verksamheter och projekt. Det saknas i stor utsträckning forskning om barn och unga som kulturkonsumenter och kulturskapare, något som uppmärksammats av såväl forskare och praktiker som politiker på regional och kommunal nivå (Rydsjö & Elf 2007). I regionala och kommunala handlingsprogram framhålls vikten av barns och ungas tillgång till kulturupplevelser och att unga ska ha verklig möjlighet till inflytande och delaktighet. (VGR 2008; 2009; Borås Stad 2004). Barns delaktighet utgör ett nytt och snabbt växande forskningsområde (Christensen & James 2000; Mayall 2002; Brembeck et al., 2010), men ännu saknas studier om barns och ungas delaktighet i kulturverksamheter (Maceviciute et al., 2009).
  •  
5.
  • Jensen, Mikael, 1969- (författare)
  • Den fria tidens lärande
  • 2011
  • Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Lärande är centralt i det mesta vi gör. Kanske särskilt under vår fritid. Den här boken handlar huvudsakligen om hur vi människor lär oss och tar samtidigt med tiden som en väsentlig faktor för lärande. Vårt sätt att förhålla oss till tid påverkar hur vi lär. Det som kallas den fria tiden skapar förutsättningar för lärande som skiljer sig från lärande inom ramen för mer styrd tid. Relaterade begrepp som informellt och formellt lärande diskuteras. Flera teorier om lärande beskrivs. Författaren använder en mängd exempel för att illustrera olika sätt att se på tid och lärande. De mest centrala delarna berör barns lärande inom fritidshem, förskola och skola, men även lärande i hemmiljö och platser där barn befinner sig på sin fritid. Boken vänder sig i första hand till lärare och andra professionella som arbetar med barn under deras fritid. Fritidshemmet diskuteras i ett eget kapitel men alla delar av boken är relevanta för fritidshemsverksamhet.
  •  
6.
  •  
7.
  • Sörum, Niklas, 1977 (författare)
  • Handelsstad i förvandling (recension)
  • 2019
  • Ingår i: RIG: Kulturhistorisk tidskrift. - 0035-5267. ; 1, s. 37-44
  • Recension (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
8.
  • Öhrn, Elisabet, 1958 (författare)
  • To make a difference
  • 2007
  • Ingår i: Children as decision-makers; power and children’s participation in education: ethical and practical dimensions, Birmingham January 17-18.
  • Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
9.
  • Cregård, Anna, 1971, et al. (författare)
  • Crisis and organizational innovation: Icelandic local government responses
  • 2012
  • Ingår i: Uprava/Administration. - : Urednistvo Revije Uprava Fakulteta za Upravo. - 1581-7555. ; X:4, s. 35-49
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • This article examines the relationship between radical change in an institutional context and organisational innovation. It is based on an exploratory case study of three Icelandic local governments conducted in autumn 2010 and summer 2011. While many crises, when scrutinised closely, appear to be more like threats of crisis, Iceland’s economic crisis is a genuine crisis with real and immediate effects. The three local governments studied responded to the crisis with actions that promote cooperation, reorganisation, acquiescence and involvement. The study demonstrates that most of these actions were reactive and somewhat non-innovative, though some were innovative – at least in this particular context.
  •  
10.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-10 av 613
Typ av publikation
tidskriftsartikel (293)
konferensbidrag (97)
bokkapitel (95)
doktorsavhandling (51)
rapport (32)
bok (18)
visa fler...
samlingsverk (redaktörskap) (17)
recension (5)
forskningsöversikt (2)
proceedings (redaktörskap) (1)
annan publikation (1)
licentiatavhandling (1)
visa färre...
Typ av innehåll
refereegranskat (381)
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (227)
populärvet., debatt m.m. (5)
Författare/redaktör
Beach, Dennis, 1956 (56)
Player-Koro, Catarin ... (30)
Flisbäck, Marita, 19 ... (30)
Jensen, Mikael, 1969 (27)
Dellve, Lotta, 1965 (23)
Player-Koro, Catarin ... (22)
visa fler...
Bergviken Rensfeldt, ... (16)
Egels-Zandén, Niklas ... (13)
Bengtsson, Mattias, ... (13)
Hagberg, Johan, 1973 (13)
Lindblad, Sverker, 1 ... (11)
Langelotz, Lill, 196 ... (11)
Dellve, Lotta (10)
Öhrn, Elisabet (10)
Holmberg, Ulrika, 19 ... (9)
Beach, Dennis (9)
Brembeck, Helene, 19 ... (9)
Nelhans, Gustaf, 197 ... (8)
Alexandersson, Mikae ... (8)
Limberg, Louise (8)
Kasperowski, Dick, 1 ... (8)
Wikström, Ewa, 1967 (7)
Dovemark, Marianne, ... (7)
Jensen, Christian, 1 ... (7)
Erikson, Martin G, 1 ... (7)
Andersson Malmros, R ... (7)
Strandler, Ola (7)
Dovemark, Marianne (7)
Angervall, Petra, 19 ... (6)
Löfström, Mikael (6)
Solli, Rolf, 1953 (6)
Adrianson, Lillemor (6)
Levinsson, Magnus (6)
Öhrn, Elisabet, 1958 (6)
Holm, Ann-Sofie, 195 ... (6)
Sandsjö, Leif, 1958 (6)
Sundström, Malin, 19 ... (6)
Johansson, Staffan, ... (6)
Erikson, Malgorzata, ... (6)
Bragesjö, Fredrik, 1 ... (6)
Herlitz, Johan, 1949 (5)
Archer, Trevor, 1949 (5)
Garcia, Danilo, 1973 (5)
Granhag, Pär-Anders, ... (5)
Jonsson, Anna-Carin, ... (5)
Francke, Helena (5)
Sivenbring, Jennie, ... (5)
Foss Lindblad, Rita, ... (5)
Holm, Ann-Sofie (5)
Puaca, Goran, 2007 (5)
visa färre...
Lärosäte
Göteborgs universitet  (613)Ta bort avgränsningen
Högskolan i Borås  (613)Ta bort avgränsningen
Chalmers tekniska högskola (30)
Kungliga Tekniska Högskolan (26)
Lunds universitet (24)
Jönköping University (16)
visa fler...
Umeå universitet (14)
Högskolan i Halmstad (12)
Linköpings universitet (12)
Högskolan i Skövde (11)
Linnéuniversitetet (9)
Högskolan Väst (8)
Karolinska Institutet (8)
Malmö universitet (6)
Uppsala universitet (5)
Högskolan Kristianstad (3)
Mittuniversitetet (3)
Karlstads universitet (3)
Örebro universitet (2)
Handelshögskolan i Stockholm (2)
RISE (2)
Luleå tekniska universitet (1)
Mälardalens universitet (1)
Konstfack (1)
Högskolan Dalarna (1)
Blekinge Tekniska Högskola (1)
Marie Cederschiöld högskola (1)
Stockholms konstnärliga högskola (1)
Röda Korsets Högskola (1)
visa färre...
Språk
Engelska (442)
Svenska (171)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (612)
Medicin och hälsovetenskap (83)
Humaniora (80)
Naturvetenskap (34)
Teknik (24)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy