SwePub
Tyck till om SwePub Sök här!
Sök i SwePub databas

  Extended search

Träfflista för sökning "hsv:(SAMHÄLLSVETENSKAP) ;lar1:(kau);lar1:(du);pers:(Parding Karolina)"

Search: hsv:(SAMHÄLLSVETENSKAP) > Karlstad University > Högskolan Dalarna > Parding Karolina

  • Result 1-2 of 2
Sort/group result
   
EnumerationReferenceCoverFind
1.
  • Bejerot, Eva, 1951-, et al. (author)
  • Förberedd för läraryrket? Lärare under 40 år av reformer
  • 2018
  • In: Arbetsmarknad & Arbetsliv. - Karlstad : Karlstads universitet. - 1400-9692 .- 2002-343X. ; 24:1-2, s. 7-26
  • Journal article (peer-reviewed)abstract
    • Studien belyser hur gymnasielärare retrospektivt uppfattar att de förberetts för sitt yrke under lärarutbildningen. Enkätsvar från 1554 gymnasielärare kategoriserades efter den tidsperiod då de examinerades. Frågan om hur väl förberedda de nyexaminerade lärarna var för sitt yrke kopplas till de nationella reformer som styrde lärarutbildningen under den period som läraren studerade. Medan utbildningen i praktisk yrkeskunskap uppfattas ha försämrats över tid, har andra områden förbättrats. Lärosäte hade inte något samband med respondenternas svarsmönster. Slutsatsen är att utbildningsreformerna har samband med förändringar i utbildningens måluppfyllelse, att förbereda lärarstudenter för sitt yrke, samt att utbildningens anpassning till yrkets krav försämrats över tid.
  •  
2.
  • Bejerot, Eva, 1951-, et al. (author)
  • Nyexaminerade om lärarutbildningen i Sverige och i Finland
  • 2018
  • In: Arbetsmarknad & Arbetsliv. - Karlstad : Karlstads universitet. - 1400-9692 .- 2002-343X. ; 24:3-4, s. 66-84
  • Journal article (peer-reviewed)abstract
    • En professionsutbildning utmärks av en spänning mellan teoretisk kunskap och praktisk yrkeskunskap. Vi vet dock inte mycket om hur en professionsutbildning bäst utformas för att förbereda studenter inför yrket. Utifrån tre enkäter, två i Sverige och en i Finland, analyseras nyexaminerade lärares uppfattning om hur förberedda de var för sitt arbete efter lärarutbildningen. Området metodik och praktik hade tydligast samband med känslan av att vara väl förberedd. I flera områden var de finska respondenterna mer kritiska än de svenska. De många positiva omdömena om den finska lärarutbildningen gjorde att vi förväntat oss ett mer positivt resultat i den finska studien.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Result 1-2 of 2
Type of publication
journal article (2)
Type of content
peer-reviewed (2)
Author/Editor
Parding, Karolin... (2)Undo refine
Bejerot, Eva, 1951- (2)
Forsberg, Tina (2)
Sehlstedt, Therese (2)
Hasselbladh, Hans, 1 ... (1)
Wastensson, Gunilla, ... (1)
show more...
Björk, Lisa (1)
Westerlund, Joakim (1)
Lampi, Laura (1)
Ahtiainen, Raisa (1)
Hotulainen, Risto (1)
show less...
University
Luleå University of Technology (2)
Örebro University (2)
Karlstad University  (2)Undo refine
Högskolan Dalarna  (2)Undo refine
University of Gothenburg (1)
Language
Swedish (2)
Research subject (UKÄ/SCB)
Engineering and Technology (2)
Social Sciences (2)
Year
2018 (2)

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Close

Copy and save the link in order to return to this view