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- Kleinschmit, Daniela
(author)
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Communicative Behaviour and Images of Political Actors in the Media The Example of Agriculture Policy
- 2010
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In: Politische Vierteljahresschrift. Sonderheft. - 0720-4809. ; 44, s. 396-415
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Journal article (peer-reviewed)abstract
- The article analyses communicative behaviour and images of political actors in the media We start out discussing the mediatization of politics thesis, the concepts of event management and framing as well as theoretical aspects of democracy Building on this, we formulate hypotheses about political actors communicative behaviour and its impact on the image of politicians A qualitative-quantitative content analysis of all articles on agriculture policy in five nationwide German quality newspapers 2000-2005 serves to test the hypotheses Confirming our behavioural assumptions, the data show high prominence of staged and mediatized events, a strong standing, but no dominance of the political centre, much self-acclaim, many negative statements about political competitors, and the naming of victims who refer to hazards to the audience or enjoy its sympathy The image of political actors is substantially framed by their own statements
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- Kleinschmit, Daniela, et al.
(author)
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Die paneuropäische Waldpolitik auf dem Weg zum Regime : Strukturierte Betrachtung der Verhandlung eines rechtlich bindenden Waldinstruments
- 2013
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In: Allgemeine Forst- und Jagdzeitung. - 0002-5852. ; 184, s. 39-48
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Journal article (peer-reviewed)abstract
- For over two decades there has been political cooperation at the pan-European level within the framework of Forest Europe. This cooperation has focused and continues to focus on the policy field of forest and its sustainable management. After a number of resolutions in 2007, a new phase of cooperation has started, by investigating the opportunity of having a legally binding instrument. The question of regime development gains momentum through the ongoing negotiations of a pan-European legally binding instruments on forests. The aim of this paper is a first inventory of the political pan-European forest process with respect to the existence of a regime. The structural analysis follows the theory of regimes as used in international relations by differentiating the main factors (i) demand for regimes, (ii) development of regimes and (iii) structure of regimes. The empirical analysis is based on a set of methods, comprising document analysis, expert interviews with key actors and participant observation. The results show, that relevant factors of demands for and development of a regime can be recognized in the efforts towards a pan-European legally binding instrument on forests, e.g. the existence of key actors pushing the process forward and the attempt to involve all relevant nation states. However, even if a legally binding instrument will be adopted, the form of the instrument will be decisive for its efficiency. With this, the form of the legally binding instrument will decide if it is a regime or a partly developed regime.
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- Nilsson, Jerker
(author)
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Organisationsmuster der Genossenschaftsunternehmung
- 2017
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In: Beiträge zur kritischen Genossenschaftsforschung : Festschrift für Robert Schediwy zum 70. Geburtstag. - 9783950298956 ; :24, s. 157-173
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Book chapter (other academic/artistic)
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- Uvnäs-Moberg, Kerstin
(author)
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Am Du zum Ich: Bindungsgeleitete Pädagogik: Das Care-Programm
- 2020
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Book (other academic/artistic)abstract
- Der Titel des vorliegenden Buches verweist auf den Religionsphilosophen Martin Buber, der in seinem 1923 erschienen Buch ‚Ich und Du‘ schrieb, dass der Mensch erst am Du zum Ich wird. Damit hob Martin Buber schon vor einem Jahrhundert die zentrale Bedeutung hervor, die andere Menschen für unsere Entwicklung haben. Dass dies insbesondere für die Kindheit gilt, ist das Ergebnis des Lebenswerks von John Bowlby. Kindliche Entwicklung vollzieht sich im Wesentlichen im Kontext von Beziehungen. Das ist die Quintessenz der berühmten Bindungstheorie von Bowlby. Während Bowlby sich in seinen Arbeiten vor allem auf die Beziehung zwischen Müttern und Kindern bezog, zeigen die Ergebnisse neuerer Untersuchungen, dass auch sekundäre Bezugsfiguren - wie z.B. Lehrer/-innen und Sozialpädagog/-innen - einen bedeutsamen Einfluss auf die Entwicklung der ihnen anvertrauten Kinder haben. Dies scheint insbesondere für jene Kinder zu gelten, deren Fürsorge im Elternhaus defizitär ist. Sei es, weil die Eltern keine Zeit für ihre Kinder haben, die Eltern inkonsistent in ihrer Fürsorge sind, Eltern die Kinder verlassen, oder Eltern ihren Kindern gar physische, psychische oder sexuelle Gewalt antun. Diese Bedingungen sind typisch für Kinder mit besonderem, pädagogischen Förderbedarf in der sozialen und emotionalen Entwicklung, sowie für Kinder und Jugendliche, die aufgrund der Schwere der familiären Gewalt-, Verlust- und Vernachlässigungserfahrungen fremduntergebracht werden müssen. Wenn sich Entwicklung in Beziehungen vollzieht, muss das Aufwachsen in solchen Beziehungen Spuren in der Entwicklung der betroffenen Kinder hinterlassen. Folgt man diesen Spuren, so wird man schnell fündig. Aggressives und depressives Verhalten, sozialer Rückzug, Aufmerksamkeitsprobleme und Lernstörungen sind nur einige der Symptome, durch die Kinder auffallen, die von ihren primären Bezugsfiguren keine adäquate Fürsorge erhalten. Der zentralen Aussage dieses Buches zufolge lassen sich Entwicklungsprobleme, die im Kontext von Beziehungen entstanden sind, tiefgreifend auch nur wieder im Kontext von Beziehungen heilen. Vor diesem Hintergrund wird deutlich, warum Sozialpädagog/-innen und Lehrer/-innen, die einen bedeutsamen Teil der Zeit mit den betroffenen Kindern verbringen, eine so große Bedeutung für deren Entwicklung zukommt. Wie aber sollen Beziehungen zwischen pädagogischen Fachkräften und Kindern gestaltet sein, so dass sie die soziale, emotionale und kognitive Entwicklung von Kindern fördern? Der Beantwortung dieser Frage ist das vorliegende Buch gewidmet. Diese Antworten sollen, um noch einmal Martin Buber zu bemühen, ermöglichen, dass das Kind-Ich am Du der pädagogischen Fachkraft wächst.
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| 7. |
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- Vicenzotti, Vera
(author)
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Thomas Sieverts: Zwischenstadt
- 2017
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In: Schlüsselwerke der Stadtforschung. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden. - 9783658104375 ; , s. 127-143
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Book chapter (peer-reviewed)
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