| 1. |
|
|
| 2. |
|
|
| 3. |
|
|
| 4. |
- Andersson, Ninnie
(författare)
-
Bedömning i dans på gymnasiet
- 2014
-
Konferensbidrag (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Ett idéseminarium för att diskutera bedömning i dans vid estetiska program på gymnasiet. Seminariet leds av Ninnie Andersson, doktorand i pedagogik, inriktning bedömning vid Luleå tekniska universitet. Dessutom medverkar Josephine Björklund från Fryshusets gymnasium i Stockholm och Lina Andersson från Holavedsgymnasiet i Tranås. Deltagarna får möjlighet att diskutera frågeställningar inom området bedömning.
|
|
| 5. |
- Ghoul, Nayef, 1992-
(författare)
-
Ghorba : Homesickness
- 2022
-
Annan publikation (film/video) (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Ghorba is a video essay for my reaserch work I made during my two years in Stockholm Univeristy of the arts. Ghorba wich means homesickness or search for a home or place and can also be used in terms for describing the life in exile. It´s a word where many people with northafrican descent use to descibe their situation for the new life in the new settlement. In my work Ghorba Im trying to discover my existence in where I belong. I do it by following some questions behind my rescent projects and some film archive I found.
|
|
| 6. |
- Halldin, Olof, 1961-
(författare)
-
Dokumentation och reflexion från en kunskapsinsamling i Flandern : [del1]
- 2013
-
Annan publikation (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Slutligen:Mitt bidrag här är att problematisera hur man kan arbeta som bibliotekarie på ett konstnärligt lärosäta för, som jag ser det, behöver en del nytänkande genomföras. Hur man bygger en samling när forskningen och utbildningen sker inom det konstnärliga området blir därmed enavgörande fråga (och kanske en egen artikel). Vad ska med andra ord stå på hyllorna när det primärt inte handlar om historisk vetenskaplig forskning utan om ett utforskande av konstens väsen. Vad kan användas för inspiration i denna process är den fråga jag försöker få svar på. Ett sätt är att studera den konstnärliga processen på plats och därför har bildningsresan till Flandern gett en hel del insikter som jag menar bör sätta spår i biblioteket vid Stockholms dramatiska högskola.
|
|
| 7. |
- Halldin, Olof, 1961-
(författare)
-
Dokumentation och reflexion från en kunskapsinsamling i Troja : [del 2]
- 2014
-
Annan publikation (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Slutligen:Min rapport vill undersöka hur informationsinsamling och kunskapsförmedling på ett konstnärligt lärosäte går till. Ur ett biblioteksperspektiv behöver förståelsen av de pedagogiska processerna uppdateras och ett nytänkande genomföras. Ett sätt att få svar är att interagera med undervisning och forskning och att studera processernapå plats. Därför har bildningsresan till Flandern och Troja givit en del insikter som jag menar bör sätta spår i biblioteksarbetet vid Stockholms konstnärliga högskola.
|
|
| 8. |
|
|
