| 1. |
- Wallin, Birgitta, et al.
(författare)
-
Lydbogsbrugere og folkebibliotek
- 2020
-
Ingår i: Passage. - Köpenhamn. - 0901-8883 .- 1904-7797. ; :83
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Anvendelsen af lydbøger er steget kraftigt i de seneste år, og lydbøger bliver også i stigende grad udbudt til udlån på folkebibliotekerne. Derfor er det et højtaktuelt spørgsmål i biblioteksverdenen, hvordan lydbøger og digitale bøger generelt på-virker bibliotekernes virke og beholdning. Bibliotekerne satser på digitale projek-ter, som har til formål at fremme almindelige menneskers deltagelse i en digital mediekultur. Et skridt i denne retning er at lade digitale medier indgå i folke-bibliotekernes beholdning i form af e-bøger, film og lydbøger (jf. Norberg; Nowé Hedvall, Lindberg, Michnik & Ögland). Den trykte bog har hidtil haft en central position i folkebibliotekernes historie (Carlsson) og folkebiblioteker bliver oftest stærkt associeret med dette format (Kann-Christensen & Andersen): Bibliotek betyder netop bogsamling. Samtidig har folkebiblioteket historisk set også stil-let dokumenter i andre formater til rådighed (Shera). I kraft af den teknologi-ske udvikling er forskellige medieformer blevet inkluderet i de tjenester, som er tilgængelige på bibliotekerne (Preer; Hansson). Sammensætningen af det ma-teriale, som er tilgængeligt på bibliotekerne, er således ikke statisk, men i stadig udvikling.
|
|
| 2. |
|
|
| 3. |
- Balling, Gitte
(författare)
-
Det er i mødet, det sker/It occurs in the meeting (English) : om kulturpolitik og kulturformidling med børn i centrum/ on cultural policy and cultural mediation with children in focus (english)
- 2011
-
Ingår i: Nordisk kulturpolitisk tidskrift. - : Högskolan i Borås. - 1403-3216 .- 2000-8325. ; 14:1-2, s. 8-32
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- This article investigates cultural policy for children in Denmark with particular focus on the period from the creation of the Ministry of Culture in 1961. The analysis of cultural policy for children is based on concepts taken from the cultural policy research and the research in children’s culture. The aim of the article is to examine which views on children, youth and culture that have shaped the cultural policy discourse and how the views on children, youth and culture have influenced cultural mediation strategies. My hypothesis is that the view on children has influenced the way we perceive the user of culture in the broadest sense so that today cultural mediation strategies developed for children and young people is used in relation to the entire population.
|
|
| 4. |
|
|
| 5. |
- Nielsen, Henrik Kaare
(författare)
-
Kulturpolitik og mangfoldighed
- 2012
-
Ingår i: Nordisk kulturpolitisk tidskrift. - : Högskolan i Borås. - 1403-3216 .- 2000-8325. ; :2, s. 225-234
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- This article discusses the challenges that cultural policy in the Nordic countries faces in regard to the cultural diversity of contemporary society – not only in the shape of a variety of ethnic minorities, but also represented by the differentiation of the ethnic majority into a multiplicity of lifestyle groups. The article criticizes the predominant politico-cultural polarization on this subject where both nationalistic-monocultural and multiculturalistic positions tend to corner themselves into static and particularistic versions of identity politics – the perspective of which seems to be societal fragmentation. Consequently, an alternative, more dynamic concept of identity is presented from which – so it is argued – an adequate late modern cultural policy should take its departure, thus combining the recognition of diversity and the perspective of developing a dimension of cultural community on the level of society as a whole.
|
|
| 6. |
|
|
| 7. |
|
|
| 8. |
- Limberg, Louise, 1942-
(författare)
-
Skolebiblioteker i Sverige
- 2022
-
Ingår i: Børn & Bøger. - Rönnede. - 0006-7792. ; 75:6, s. 36-39
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 9. |
|
|
| 10. |
|
|
