1.
2.
3.
4.
5.
6.
Carlsson, Hanna, et al.
(författare)
Consumer Credit Behavior in the Digital Context : A Bibliometric Analysis and Literature Review
2017
Ingår i: Journal of Financial Counceling and Planning. - : Springer Publishing Company. - 1052-3073 .- 1947-7910. ; 28:1, s. 76-94
Tidskriftsartikel (refereegranskat) abstract
This literature review seeks to map the state of research on the effects of digitization on personal financial behavior and management through a bibliometric analysis and a systematic literature review. The findings indicate that current knowledge is primarily based on perspectives of actors in commerce and systems development. More research is needed on how personal financial behavior change in relation to digital technology, the vulnerability of children and adolescents, and the links between changes in credit behavior and indebtedness. Financial counseling could benefit from an awareness of young adults vulnerability as digital consumers and an extended perception of financial literacy that encompasses requirements of digital society. Policymakers need to be aware of the consequences of digital measurability.
7.
Carlsson, Hanna, et al.
(författare)
Överskuldsättning och konsumtionsmönster i det digitala samhället – en kunskapsöversikt
2015
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt) abstract
Detta är en kunskapsöversikt på området för överskuldsättning och konsumtionsmönster i det digitala samhället, vilket inkluderar företeelser som e-handel, smarta mobiler och deras roll för konsumtion och kredittagande, nya sätt att betala, konsumera och skuldsätta sig, och mer. Kunskapsöversikten har författats av forskare vid Lunds universitet på uppdrag av Kronofogdemyndigheten. Arbetet har utförts under 2014 och inkluderar i huvudsak tre delstudier av delvis olika karaktär, i syfte att ge en så heltäckande och riktig bild av forskningen på området som möjligt: 1) en bibliometrisk, 2) en systematisk litteraturöversikt, samt 3) kompletterande sökningar som även inkluderar svenskspråkiga rapporter, utredningar och böcker. Resultaten indikerar att den internationella forskningen rörande skuldsättning och konsumtionsbeteende i digitala sammanhang i hög grad bedrivs från ett system- eller näringsidkarperspektiv, och endast i låg utsträckning behandlar konsumentutsatthet och för individen negativa aspekter. Det betyder exempelvis att gällande skuldsättning i digitala sammanhang är det ekonomiska/affärsinriktade perspektivet dominant i forskningen. Det finns vidare relativt lite svensk forskning om konsumtions- och snabblån och deras konsekvenser för individ och samhälle, möjligen med undantag för ett reglerings- och policyperspektiv på snabblån. Ett flertal offentliga utredningar och myndighetsrapporter betonar hur unga vuxna är en särdeles exponerad kategori vad det gäller ekonomisk utsatthet. Projektledare för kunskapsöversikten har varit Stefan Larsson, föreståndare för Lunds universitets internetinstitut (LUii) och disputerad i både rättssociologi och i fysisk planering. Medarbetare i projektet var Hanna Carlsson, filosofie doktor i biblioteks- och informationsvetenskap, och Fredrik Åström, docent och bibliometriker.
8.
Larsson, Stefan, et al.
(författare)
Digital Consumption and Over-Indebtedness Among Young Adults in Sweden
2016
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt) abstract
This LUii report presents empirical results from studies on consumption and over-indebtedness in Swedish young adults in a digital context. The studies have been conducted through in-depth interviews with municipal financial counsellors as well as a quantitative survey with approximately 1,100 respondents in a sample representative of Swedes from 18 to 25 years old. The report includes an extensive literature review on over-indebtedness and consumption in a digital context. The purpose of the project has been to form a better understanding of in what ways the digitization of our everyday lives – including consumption, credit handling and overall communication – influences economic vulnerability among young adults. The research report is written by researchers linked to Lund University Internet Institute (LUii) and has been funded by the Swedish Enforcement Authority. The research has also been conducted in connection with a wider interdisciplinary research theme on ”The Credit Society”, at the Pufendorf Institute for Advanced Studies at Lund University. The research group is led by Stefan Larsson, Associate Professor in Technology and Social Change, and involves Lupita Svensson, PhD in Social Work, and Hanna Carlsson, PhD in Information Science. The work with the literature review received invaluable help from Fredrik Åström, bibliometrician and Associate Professor at Lund University. The empirical research was conducted during 2015 and early 2016.
9.
Ahlryd, Sara, et al.
(författare)
Stärkta skolbibliotek kräver stora satsningar på att utbilda bibliotekarier
2024
Annan publikation (populärvet., debatt m.m.) abstract
Debatt: Äntligen kom den: regeringens lagrådsremiss som ska stärka elevers rätt till skolbibliotek. Vi som utbildar blivande bibliotekarier gläds över remissen som i linje med forskning visar skolbibliotekets och skolbibliotekariers betydelse för elevers lärande. Samtidigt konstaterar vi att en lagändring också måste följas av riktade satsningar på landets bibliotekarieutbildningar för att förverkligas, skriver 16 biblioteksforskare.
10.
