↓ Direkt till sidans innehåll
↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

Tyck till om SwePub Sök här!

Träfflista för sökning "hsv:(SAMHÄLLSVETENSKAP) hsv:(Utbildningsvetenskap) hsv:(Lärande) srt2:(2005-2009)"

Sökning: hsv:(SAMHÄLLSVETENSKAP) hsv:(Utbildningsvetenskap) hsv:(Lärande) > (2005-2009)

Resultat 1-10 av 293

Sortera/gruppera träfflistan

Sortering: Träffar per sida:

Numrering	Referens	Omslagsbild	Hitta
1.	Jensen, Mikael, 1969 (författare) Learning about environmental issues with the aid of cognitive artefacts 2008 Ingår i: SSKKII Publications. - 1653-8420. Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract When looking at the issue of learning about environmental problems many difficulties stem from their inherent abstractness which causes difficulties because humans have a problem understanding information that is not directly perceivable. We primarily create our lives on perceivable information and by imitating other people. This paper will examine the limitations of the human mind and it will discuss environmental problems that we can't grasp, but on the other hand it will discuss our cognitive capacities and the kind of tools we can use, and how these might be handled by educators. The tools discussed are: models and miniatures, metaphors and analogies, tracking, key questions, and (participatory) stories. The cognitive science approach is just one way of looking at the issue but it can be useful when dealing with educational challenges.
2.	West, Eva, 1951, et al. (författare) Pupils' (Age 10 - 12) conceptions of hearing 2008 Ingår i: In Hamman, M., Reiss, M., Boulter, C., & Tunnicliffe, S. D. (Eds). Biology in Context. Learning and teaching for the twenty-first century. A selection of papers presented at the VIth Conference of European Researchers in Didactic of Biology (ERIDOB). - England : University of London.. ; , s. pp. 18-28 Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract This paper reports on an investigation into pupils’ conceptions of hearing before teaching., which is the first step in a project called ‘Design and validation of a teaching sequence about sound, hearing and health’ for pupils aged 10 -13. There are a number of studies of pupils’ conceptions about acoustic phenomena, however very few take up the biological aspects of hearing. Pupils (n=92) have answered the question ‘What happens with a sound that has reached your ear?’ They were asked to explain their thinking by drawing in a figure, and then trying to explain their drawing in writing. In addition, 26 of the pupils were interviewed. The method of analysis involves identifying and coding components in the answers, such as the eardrum, parts of the middle and internal ear, nerves and brain, as well as causal chains. This information was condensed into broader categories of description. It was shown that the majority of the pupils include the brain in the process of hearing even if they do not express any ideas of the structure of the ear and mechanisms of hearing.
3.	Kärrqvist, Christina, 1941, et al. (författare) Färdigheter att utveckla för att lära om omvärlden 2005 Ingår i: Grundskolans ämnen i ljuset av Nationella utvärderingen 2003: nuläge och framåtblickar. - : Skolverket. ; , s. 115-120 Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
4.	Kärrqvist, Christina, 1941, et al. (författare) Nationella utvärderingen av grundskolan 2003 (NU-03) : problemlösning (Skolverkets rapport nr 252) 2005 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
5.	Kärrqvist, Christina, 1941, et al. (författare) Vilken banan väljer de – Krav eller vanlig banan? 800 12-åringar motiverar sina val 2005 Ingår i: Åttonde nordiske forskersymposiet i Aalborg 30 april – 3 maj 2005 om undervisning i naturfag – Naturfagsdidaktikkens mange facetter. Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
6.	West, Eva, 1951, et al. (författare) 12 year-olds´ argumentation skills in relation to a controversial socio-scientific issue 2005 Ingår i: Proceedings of the Fifth International ESERA Conference on the Contributions of Research to Enhancing Students' Interest in Learning Science, 28/8-1/9 2005. Barcelona, Spain. ; , s. 1380-1382 Konferensbidrag (refereegranskat)
7.	Högberg, Anders, 1968- (författare) Kulturmiljöpedagogik och ledarskap 2006 Ingår i: Utbildningsledarskap. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144001418 ; , s. 67-99 Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
8.	Forskningsarbete pågår : nationella forskarskolan i pedagogiskt arbete (NaPA) 2005 Proceedings (redaktörskap) (refereegranskat)
9.	Gestaltande metoder i universitetspedagogik : bildskapande och forumspel 2006 Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
10.	Andersson, Björn, 1939, et al. (författare) NOTLYFTET. Kunskapsbygge för bättre undervisning i naturvetenskap och teknik. (NA-SPEKTRUM, nr 26) 2005 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)

Skapa referenser, mejla, bekava och länka

Länka till träfflistan

Resultat 1-10 av 293

Avgränsa träffmängd

Typ av publikation: tidskriftsartikel (100); konferensbidrag (87); bokkapitel (54); rapport (23); bok (9); samlingsverk (redaktörskap) (4); visa fler...; proceedings (redaktörskap) (4); doktorsavhandling (4); annan publikation (3); recension (3); licentiatavhandling (2); visa färre...

Typ av innehåll: refereegranskat (134); övrigt vetenskapligt/konstnärligt (127); populärvet., debatt m.m. (32)

Författare/redaktör: Gärdenfors, Peter (65); Gulz, Agneta (26); Eckerdal, Anna (21); Haake, Magnus (18); McCartney, Robert (17); Moström, Jan-Erik (14); visa fler...; Zander, Carol (13); Booth, Shirley (11); West, Eva, 1951 (10); Sanders, Kate (10); Wallin, Annika (8); Ratcliffe, Mark (8); Thomas, Lynda (8); Boustedt, Jonas (7); Berglund, Anders (7); Antman, Lotta (7); Lingefjärd, Thomas, ... (7); Balkenius, Christian (6); Linton, Johan, 1966 (5); Johansson, Petter (5); Holsánová, Jana (5); Jensen, Mikael, 1969 (5); Tärning, Betty (5); St-John, Oliver, 195 ... (5); Zücker Björne, Petra (5); Lindstrand, Fredrik, ... (5); Olsson, Thomas (4); Persson, Tomas (4); Kärrqvist, Christina ... (4); Lindström, Paulina (4); Wingstedt, Johnny, 1 ... (4); Osvath, Mathias (4); Politis, Diamanto (3); Hall, Lars (3); Örtenblad, Anders, 1 ... (3); Lundh Snis, Ulrika, ... (3); Pears, Arnold (3); Zlatev, Jordan (3); Svensson, Lars, 1963 ... (3); Anderberg, Elsie (3); Nordén, Birgitta (3); Hansson, Birgit (3); Jensen, Eva (3); Wigforss, Eva (3); Johansson, Birger (3); Simon, Beth (3); Boustedt, Jonas, 196 ... (3); Moström, Jan Erik, 1 ... (3); Mellgren, Elisabeth, ... (3); Dvorák, Martin, 1971 ... (3); visa färre...

Lärosäte: Lunds universitet (118); Göteborgs universitet (42); Uppsala universitet (33); Linköpings universitet (20); Umeå universitet (16); Högskolan i Gävle (14); visa fler...; Chalmers tekniska högskola (12); Kungliga Tekniska Högskolan (10); Högskolan i Halmstad (10); Högskolan Väst (10); Högskolan Dalarna (7); Södertörns högskola (6); Linnéuniversitetet (6); Örebro universitet (5); Jönköping University (5); Konstfack (5); Högskolan i Skövde (5); Stockholms universitet (4); Försvarshögskolan (3); Högskolan Kristianstad (2); Mälardalens universitet (2); Högskolan i Borås (2); Karlstads universitet (2); Röda Korsets Högskola (2); Malmö universitet (1); Riksantikvarieämbetet (1); Sveriges Lantbruksuniversitet (1); visa färre...

Språk: Engelska (193); Svenska (93); Franska (1); Danska (1); Spanska (1); Tjeckiska (1); visa fler...; Estniska (1); Nygrekiska (1); Lettiska (1); visa färre...

Forskningsämne (UKÄ/SCB): Samhällsvetenskap (293); Humaniora (93); Naturvetenskap (71); Teknik (14); Medicin och hälsovetenskap (4)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
LIBRIS.kb.se

pil uppåt

Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy